2. Sumber Belajar :
a. Tim MGMP Matematika SMP. 2016. Matematika Untuk SMP MTs Kelas VII Semester 1. Yogyakarta: MeDa Sejati.
b. As’ari, Abdur Rahman, dkk. 2016. Matematika SMP MTs Kelas VII Semester 1. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemdikbud.
H. Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan 20 Menit
Guru membuka pelajaran dengan salam dan mengajak peserta didik berdo’a untuk memulai pembelajaran.
Guru memeriksa kehadiran peserta didik Guru melakukan apersepsi mengenai penjumlahan dan pengurangan bilangan
bulat. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kalian akan dapat menghitung
operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat. Guru menyampaikan rencana kegiatan.
Guru mengecek serta membahas pekerjaan rumah yang telah dikerjakan oleh
siswa.
Kegiatan Inti 50 Menit Mencoba Mengumpulkan Informasi
Guru meminta siswa untuk membaca pada buku pelajaran mengenai perkalian
dan pembagian bilangan bulat. Guru mendampingi siswa agar dapat membantu siswa apabila mengalami
kesulitan.
Menalar Mengasosiasi
Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan pada LKS yang dimiliki siswa pada halaman 7 nomor 3, 4, dan 5 agar lebih paham mengenai
materi yang dipelajari. Soal-soal tersebut didiskusikan dengan teman sebangku siswa.
Menyaji Mengomunikasikan
Guru meminta beberapa kelompok siswa maju ke depan untuk menyampaikan hasil pekerjaannya.
Guru memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk memberikan tanggapan terhadap hasil yang disampaikan oleh kelompok sebelumnya.
Guru memberikan tanggapan terhadap hasil pekerjaan kelompok tersebut.
Bila masih ada waktu, guru memberikan soal evaluasi kepada peserta didik apabila waktu tidak mencukupi maka soal tersebut dikerjakan dirumah
sebagai PR Pekerjaan Rumah.
Penutup 10 Menit
Guru menanyakan kembali apakah semua siswa telah memahami pelajaran pada hari ini.
Guru menginformasikan materi yang akan datang adalah tentang pemangkatan.
Guru menutup pembelajaran dengan berdo’a dan mengucapkan salam.
I. Penilaian
1. Teknik Penilaian : Sikap spiritual dan sosial
: Observasi Pengetahuan
: Tes Tertulis Keterampilan
: Tes Tertulis 2. Instrumen Penilaian
Sikap spiritual dan sosial : Jurnal perkembangan sikap Lampiran 1
Pengetahuan : Tes Tertulis Lampiran 2
Keterampilan : Tes Tertulis Lampiran 3
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Mahasiswa
Umi Mubarokhah, M.Pd Yazid Fathoni
NIP. 19721031 199802 2 002 NIM. 13301241076
