PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Berbicara
Standar Kompetensi:
2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
2.1 Menceritakan pengalaman yang
paling menge- sankan dengan
menggunakan pilihan kata dan
kalimat efektif
Mampu menulis kerangka cerita
pengalaman
Mampu menceritakan
pengalaman yang paling mengesan-
kan berdasarkan kerangka cerita
dengan meng- gunakan pilihan
kata yang tepat dan kalimat
efektif
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
700
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
2.2 Menyam-paikan pengu-mumam
dengan intonasi yang tepat serta
menggunakan kalimat-kalimat
yang lugas dan sederhana
Mampu menulis
kerangka pengumuman
Mampu
mengumumkan dengan intonasi
yang tepat serta menggunakan
kalimat yang lugas dan
sederhana
Ulangan Harian ke 2 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
701
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
702
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Membaca
Standar Kompetensi: 3. Memahami ragam teks nonsastra dengan berbagai cara membaca
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
3.1 Menemu-kan makna kata
tertentu dalam kamus secara
cepat dan tepat dengan konteks
yang diinginkan melalui kegiatan
membaca memindai
Mampu
menemukan lema secara cepat dan
tepat
Mampu
menemukan makna kata
secara cepat dan tepat sesuai
dengan konteks yang diinginkan
3.2 Menyimpulkan isi bacaan setelah
membaca cepat 200 kata per
menit
Mampu membaca cepat 200 kata
per menit
Mampu menjawab
dengan benar 75 dari jumlah
pertanyaan yang disediakan
Mampu
menyimpulkan isi
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
703
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
bacaan dengan cara merangkai
pokok-pokok bacaan
3.3 Membacakan berbagai teks
perangkat upacara dengan
intonasi yang tepat
Mampu memberi
tanda penjedaan pada teks
perangkat upacara
Mampu
membacakan berbagai teks
untuk upacara dengan intonasi
yang tepat
Ulangan Harian ke 3 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
704
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
705
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
4.1 Menulis buku harian atau
pengalaman pribadi dengan
memperhatikan cara peng-
ungkapan dan bahasa yang baik
dan benar
Mampu menulis pokok-pokok
pengalaman pribadi yang
terjadi dalam suatu hari
Mampu secara
rutin menulis kan pengalaman
dalam buku harian dengan
bahasa yang ekspresif
4.2 Menulis surat pribadi dengan
memperhatikan komposisi, isi,
dan bahasa
Mampu menentukan
perbedaan komposisi surat
pribadi dengan surat resmi
Mampu menulis
surat pribadi dengan bahasa
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
706
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
yang komunikatif 4.3 Menulis teks
pengumuman dengan bahasa
yang efektif, baik, dan benar
Mampu
menentukan pokok-pokok
pengumuman
Mampu menulis
teks pengumuman
dengan bahasa yang efektif
Ulangan Harian ke 4 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
707
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
Bulan per
TK
Pelak : Pelaksanaan
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Mendengarkan
Standar Kompetensi: 5. Mengapresiasi dongeng yang diperdengarkan
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
5.1 Menemu-kan hal- hal menarik dari
dongeng yang diperdengar kan
Mampu
menemukan ide- ide menarik
dalam dongeng
Mampu
merangkai ide- ide menarik
menjadi hal-hal menarik dari
dongeng
5.2 Menunjukkan relevansi isi
dongeng yang diperdengarkan de-
ngan situasi sekarang
Mampu
menemukan isi dongeng yang
diperdengarkan
Mampu
merelevansikan isi dongeng
dengan situasi sekarang
Ulangan Harian ke 5
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
708
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
709
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Berbicara
Standar Kompetensi: 6. Mengekspresikan pikiran dan perasaan melalui kegiatan bercerita
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
6.1 Bercerita dengan urutan yang baik,
suara, lafal, intonasi, gestur,
dan mimik yang tepat
Mampu
menentukan pokok-pokok
cerita
Mampu
merangkai pokok-pokok
cerita menjadi urutan cerita yang
baik dan menarik
Mampu bercerita
dengan urutan yang baik, suara,
lafal, intonasi, gestur, dan mimik
yang tepat
6.2 Bercerita dengan alat peraga
Mampu
menentukan pokok-pokok
cerita
Mampu
merangkai
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
710
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
pokok-pokok cerita menjadi
kerangka cerita yang menarik
Mampu bercerita
dengan menggu- nakan alat peraga
berdasarkan kerangka cerita
Ulangan Harian ke 6 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
711
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Membaca
Standar Kompetensi: 7. Memahami isi berbagai teks bacaan sastra dengan membaca
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
7.1 Menceritakan kembali cerita anak
yang dibaca
Mampu menentukan
pokok-pokok cerita anak yang
dibaca
Mampu
merangkai pokok-pokok
cerita anak menjadi urutan
cerita
Mampu
menceritakan kembali cerita
dengan bahasa sendiri secara
lisan maupun tulis.
7.2 Mengomentari buku cerita yang di-
baca
Mampu menentukan
unsurbagian
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
712
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
buku cerita yang akan dikomentari
Mampu
mengomentari cerita dengan
alasan yang logis dan bahasa yang
santun
Ulangan Harian ke 7 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
713
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Menulis
Standar Kompetensi: 8. Mengekspresikan pikiran, perasaan, dan pengalaman melalui pantun dan dongeng
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
8.1 Menulis pantun yang sesuai
dengan syarat- syarat pantun
Mampu
menentukan materibahan
menulis pantun sesuai konteks
Mampu menulis
pantun
8.2 Menulis kembali dengan bahasa
sendiri dongeng yang pernah
dibaca atau dide- ngar
Mampu
menentukan pokok-pokok
dongeng
Mampu menulis
dongeng berda- sarkan urutan
pokok-pokok do- ngeng
Ulangan Harian ke 8
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
714
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M Juli
Agustus September
Oktober Nopember
Desember TK Per
KD TM
NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui, Kepala MTs. Raudlatul Hasanah
HERMANTO, S.Pd. .............., ...., ................ 20...
Guru Mapel Bahasa Indonesia
ISMAIL, S.Pd.
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
715
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
716
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia. Satuan Pendidikan: SMPMTs.
KelasSemester: VII 2
Nama Guru: ISMAIL, S.Pd. Sekolah: MTs. RAUDLATUL HASANAH
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Mendengarkan
Standar Kompetensi: 9.
Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
9.1 Menyimpulkan pikiran,
pendapat, dan gagasan seorang
tokohnarasum- ber yang disam-
paikan dalam wawancara
Mampu mendata
pikiran, pendapat, dan gagasan
yang dikemu- kakan
narasumber
Mampu
menyimpulkan pikiran, pendapat,
dan gagasan narasumber
Mampu
menuliskan informasi yang
diperoleh dari wawancara yang
didengarkan ke dalam beberapa
kalimat singkat
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
717
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
9.2 Menuliskan dengan singkat
hal-hal penting yang
dikemukakan narasumber
dalam wawan- cara
Mampu mendata
hal-hal penting dari narasumber
yang diwawan- carai
Mampu
menuliskan hal- hal penting yang
dikemukakan narasumber dari
suatu wawancara
Ulangan Harian ke 9 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
718
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
719
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Berbicara
Standar Kompetensi:
10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan telepon
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
10.1 Mencerita-kan tokoh idola de-
ngan mengemu-
kakan identitas tokoh, ke-
unggulan, dan alasan meng-
idolakannya dengan pilihan
kata yang se- suai
Mampu
mengemukakan identitas tokoh
Mampu
menentukan keunggulan tokoh
dengan argumen yang tepat
Mampu
menceritakan tokoh dengan
pedoman kelengkapan
identitas tokoh
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
720
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Januari Pebruari
Maret April
Mei Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R
P
10.2 Bertelepon dengan kalimat
yang efektif dan bahasa
yang santun
Mampu menulis materi bertelepon
sesui konteks
Mampu bertelepon
dengan berbagai mitra bicara
sesuai dengan konteks
Ulangan Harian ke 10 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
721
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
722
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. Raudlatul Hasanah
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Membaca
Standar Kompetensi:
11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai