54 pertimbangan orang tua siswa 1 merupakan ketua komite di SD Negeri
Gembongan dan ketua paguyuban orang tua dan guru kelas V yang dirasa mengetahui banyak tentang kerjasama yang dilakukan guru dengan orang tua.
Orang tua siswa 2 dipilih menjadi subjek penelitian dengan pertimbangan orang tua siswa 2 merupakan sekretaris paguyuban orang tua dan guru kelas
V yang selalu memberikan masukan-masukan yang membangun baik untuk guru maupun orang tua. Orang tua siswa 3 dipilih menjadi subjek penelitian
dengan pertimbangan merupakan salah satu orang tua yang rajin hadir dalam paguyuban maupun pertemuan-pertemuan di sekolah.
D. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian kualitatif, pengumpulan data dilakukan pada setting alamiah natural setting. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
observasi pengamatan, interview wawancara, kuesioner angket, dokumentasi, dan gabungan keempatnya Sugiyono 2010: 309. Pada
penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut:
1. Observasi
Nasution Sugiyono 2010: 310 menyatakan bahwa observasi adalah dasar semua ilmu pengetahuan. Data yang diperoleh menggunakan indera
manusia. Jenis observasi yang digunakan adalah observasi partisipatif. Menurut Stainback Sugiyono 2010: 311 dalam observasi partisipatif,
peneliti mengamati apa yang dikerjakan orang, mendengarkan apa yang
55 mereka ucapkan, dan berpartisipasi dalam aktivitas mereka. Data yang
diambil melalui teknik observasi adalah data terkait perilaku guru maupun orang tua dalam membina kerjasama guna membentuk karakter disiplin
siswa. 2.
Wawancara Sugiyono 2010: 317 menyatakan bahwa:
wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan
permasalahan yang harus diteliti, tetapi juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam.
Oleh karena itu dalam penelitian ini juga menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara, hal ini dimaksudkan agar peneliti
dapat mengetahui hal-hal yang lebih mendalam dari responden dalam menginterprestasikan situasi dan fenomena yang terjadi, di mana hal ini
tidak dapat diperoleh melalui observasi. Data yang diambil melalui teknik wawancara adalah data terkait upaya-upaya yang dilakukan oleh guru
dalam membina kerjasama dengan orang tua guna membentuk karakter disiplin siswa.
3. Dokumentasi
Dalam penelitian ini teknik dokumentasi digunakan untuk melengkapi data. Dokumentasi bisa berbentuk tulisan maupun gambar.
Data yang diambil melalui teknik dokumentasi adalah data terkait kegiatan kerjasama yang dilakukan guru dengan orang tua yang meliputi dokumen
yang dimiliki guru selama melakukan kerjasama dengan orang tua dan
56 gambar kegiatan penerapan upaya kerjasama yang dilakukan guru dengan
orang tua.
E. Instrumen Penelitian
