Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup Kompetensi Dasar Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER : IV Empat 1 satu Standar Kompetensi :

4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup Kompetensi Dasar

Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1.Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar, misalnya kecoa, nyamuk, kupu- kupu, dan kucing - Menjelaskan urutan daur hidup kupu- kupu, nyamuk dan kecoa secara sederhana - Menyimpukan berdasarkan pengamatan bahwa tidak semua hewan berubah bentuk dengan cara yang sama - Menyimpulkan bahwa berubahnya bentuk pada hewan menunjukkan adanya pertumbuhan Daur hidup hewan 3 JP 4.2 Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan, - Menjelaskan cara merawat dan memelihara hewan peliharaan Peduli terhadap hewan peliharaan 4 JP http:kangmartho.com 159 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 misalnya kucing, ayam, dan ikan - Mendemonstrasika n cara merawat dan memelihara hewan peliharaan Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP http:kangmartho.com 160 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER : IV Empat 1 satu Standar Kompetensi :

5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas simbiosis dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup rantai makanan - Menjelaskan hubungan khas antar makhluk hidup simbiosis, misalnya lebah kupu-kupu dan bunga tumbuhan parasit mangunya - mengkomunikasikan manfaat dan kerugian yang terjadi akibat hubungan antar makhluk hidup - Menjelaskan hubungan makanan dan dimakan antar makhluk hidup rantai makanan 4 JP 5.2 Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya - Mejelaskan tentang ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungan sekitar 3 JP http:kangmartho.com 161 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP http:kangmartho.com 162 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER : IV Empat 1 satu Standar Kompetensi : 6. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya BENDA DAN SIFATNYA Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mengidentifikasi wujud benda padat, cair dan gas memiliki sifat tertentu - secara berkelompok mengamati benda- benda yang ada di ruang kelas dan lingkungan sekolah - Mengelompokkan benda-benda yang bersifat halus, keras, lunak dan basah - Membahas hasil pengamatan melalui tanggung jawab dalam diskusi kelas - menyimpulkan hasil pengamatan dengan bimbingan guru Wujud benda padat, cair dan gas memiliki sift tertentu 4 JP 6.2 Mendeskripsikan terjadinya perubahan wujud cair  padat  cair, cair  gas  cair, padat  gas - Melakukan percobaan untuk membuktikan perubahan wujud benda yang dapat kembali kewujud Terjadinya berubah wujud benda 4 JP http:kangmartho.com 163 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 semula - Mendiskusikan faktor yang mempengaruhi perubahan wujud benda - Secara bergiliran menceritakan perubahan wujud benda - Menyimpulkan dengan bimbingan guru 6.3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya - Mengidentifikasi kesesuaian sifat bahan dengan kegunaannya, misalnya plastik untuk jas hujan - Membandingkan berbagai bahan yang paling cocok untuk tujuan tertentu Sifat bahan dan kegunaannya 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP http:kangmartho.com 164 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI Mengetahui, Kepala SD MI ............................. ................, ............ Guru Mapel IPA SAINS ............................. http:kangmartho.com 165 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM IPA KELAS IV 4 SEMESTER 2 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI http:kangmartho.com 166 Sekolah Dasar SD Madrasah Ibtidaiyah MI PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20092010 MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS SEMESTER : IV Empat 2 dua Standar Kompetensi :

7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan atau bentuk suatu benda ENERGI DAN PERUBAHANNYA