51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Tahap Analisis Analysis
1. Kebutuhan Sistem
Agar sistem dapat dibuat sesuai keinginan dan kebutuhan pengguna, langkah awal dalam melakukan penelitian ini adalah dengan cara menganilisis kebutuhan
secara fungsional yang dilakukan secara langsung, baik itu melalui tahap wawancara dan observarsi. Adapun objek yang dituju dalam proses ini adalah
wakil kepala sekolah SMK N 1 Magelang bidang kurikulum, guru bp, guru mata pelajaran, dan para siswa. Pada tahap ini dapat disimpulkan, fitur yang
dibutuhkan secara garis besar adalah :
a. Kebutuhan sistem secara umum
1 Sistem informasi dapat membantu dan mendukung tugas dari admin, guru guru mata pelajaranguru praktek, guru bp, guru wali dan siswa.
2 Sistem informasi dapat membantu dan mempermudah para siswa dalam berkomunikasi dan berdiskusi antara satu dengan yang lainnya.
3 Sistem informasi dapat mengolah nilai dan menghasilkan data nilai yang dapat di download dalam bentuk dokumen berupa file PDF oleh user tertentu.
b. Kebutuhan Admin
1 Admin dapat mengelola add, edit, delete beberapa data pendukung dalam
sistem pengolah nilai rapor seperti : mata pelajaran, kelas, wali murid, penugasan guru, kompetensi, siswa aktif dan alumni, absensi, ekstra
kurikuler, peserta ekstra kurikuler non wajib, prestasi murid, nilai mata pelajaran, nilai sikap, dan nilai ekstra kurikuler.
52 2 Admin dapat melakukan konfigurasi informasi data sekolah yang digunakan
dalam nilai rapor. 3 Admin dapat melakukan pengecekan dan pencetakan nilai untuk semua siswa,
semua semester dan semua tahun ajaran. 4 Admin dapat melakukan pengaturan aktivasi pada sistem yang berupa :
aktivasi tahun ajaran, aktivasi semester, aktivasi login siswa dan guru, aktivasi
edit biodata siswa dan edit biodata guru. 5 Admin dapat melakukan pengecekan ranking untuk semua siswa, berdasarkan
filter semester dan tahun ajaran. 6 Admin dapat mengecek aktivitas dan informasi
chatting untuk semua user.
c. Kebutuhan Guru Mata PelajaranGuru Jurusan
1 Guru mata pelajaranpraktik dapat melihat informasi data yang terintegrasi oleh sistem diantara lain yaitu informasi berupa : data siswa, data guru, data
wali murid, data absensi siswa, data penugasan absensi, data penugasan
guru, data ekstra kurikuler, dan data prestasi siswa.
2 Guru mata pelajaranpraktik dapat mengelola data nilai add, edit, delete
untuk mata pelajaran tertentu sesuai dengan penugasannya, pada semua
tahun ajaran.
3 Guru mata pelajaranpraktik dapat mengedit informasi profil data pribadi
guru.
53
d. Kebutuhan Guru BP
Kategori