RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : Sekolah Dasar SD
Mata Pelajaran : Boso Jowo
Kelas : I Satu
Semester : I Satu
Standar Kompetensi Moco : Saged moco lan mirangake teks pendek ngangge cara moco lancar berswanten piro-piro kalimat sederhana.
Kompetensi Dasar
1. Mirangake kosa kata lan kalimat sederhana ngangge moco nyaring. 2. Moco nyaring kosa kata lan kalimat ngangge lafal lan nada sing benar.
Indikator
1. Moco kosa kata. 2. Moco kalimatteks sederhana.
3. Moco tanda nada.
Alokasi waktu : 1 x 35 menit 1 pertemuan.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Bocah saged moco kosa kata ngangge lafal lan nada sing benar. 2. Bocah saged moco kalimat sederhana ngangge ucapan sing benar.
3. Bocah saged moco tanda baca ngangge benar.
B. Materi Ajar
1. Kosa kata 2. Kalimat
3. Teks ngangge bukuLKS.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran
4. Terpadu lan Tematik 5. Relajar sambil bermain
6. Student Active Learning SAL
D. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan kedua puluh tiga
1. Kegiatan Awal
Guru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh dua.
2. Kegiatan Inti
a. Guru melatih bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
b. Bocah moco kosa kata, kalimat lan teks ngangge ucapan sing benar.
3. Kegiatan Panutup
a. Bocah moco kalimat ngangge swanten nyaring di depan kelas. b. Guru memberi tugas berlatih moco kalimat lan teks.
E. SumberBahan Relajar
1. Buku Remen Jowo. 2. Kaset.
3. Lembar Kerja Siswa LKS. 4. Gambar.
F. Penilaian
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD
47
Mengetahui, __________, ___________________
Kepala Sekolah Guru Boso Jowo
___________________ ____________________
NIP. NIP.
Silabus lan RPP Boso Jowo Kl 1 SD
48
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : Sekolah Dasar SD
Mata Pelajaran : Boso Jowo
Kelas : I Satu
Semester : I Satu
Standar Kompetensi Nulis
Kompetensi Dasar
1. Nulis permulaan ngangge menebalkan, mencontoh, melengkapi lan menyalin ejaan Jowo. 2. Mencontoh kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis ngangge ejaan Jowo ngangge benar.
Indikator
1. Menebalkan kata ngangge ejaan Jowo. 2. Menyalin kata ngangge ejaan Jowo.
3. Nulis kosa kata tentang kegemaranhobi ngangge ejaan Jowo. 4. Mencocokkan gambar sesuai ngangge kegemarannya.
5. Mewarnai gambar.
Alokasi waktu :
1 x 35 menit 1 pertemuan.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Bocah saged menebalkan kata ngangge ejaan Jowo. 2. Bocah saged menyalin kata ngangge ejaan Jowo.
3. Bocah saged nulis nama anggota keluarga ngangge ejaan Jowo. 4. Bocah saged mencocokkan gambar sesuai ngangge benlanya.
5. Bocah saged mewarnai gambar.
B. Materi Ajar
Garis putus-putus.
C. Pendekatan lan Metode Pembelajaran
1. Terpadu lan Tematik 2. Relajar sambil bermain
3. Student Active Learning SAL
D. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan kedua puluh
1. Kegiatan Awal
Guru mengulang pelajaran pada sesi kedua puluh empat.
2. Kegiatan Inti
a. Guru melatih bocah nulis kosa kata ngangge ejaan Jowo.
b. Bocah menyalin kosa kata ngangge ejaan Jowo.
3. Kegiatan Panutup
Bocah mewarnai gambar.
E. SumberBahan Relajar
1. Buku Remen Jowo. 2. Kaset
3. Lembar Kerja Siswa LKS. 4. Gambar.
F. Penilaian
