UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MATA UANG MELALUI METODE KARYAWISATA PADA SISWA TUNAGRAHITA K E LAS V I SLB N EGERI SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKAMATERI
MATA UANG MELALUI METODE KARYAWISATA PADA SISWA
TUNAGRAHITA KELAS VI SLB NEGERI SALATIGA
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI

Oleh:
JUZAN
X5212210

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2013

commit to user

i

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama

: Juzan

NIM

: X5212210

Jurusan/Program Studi

: Ilmu Pendidikan/PLB


UPAYA

MENINGKATKAN

PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MATA UANG MELALUI
METODE KARYAWISATA PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS VI SLB
NEGERI SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013
benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang
dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar
pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta,

Juli 2013

Yang membuat pernyataan,


Juzan

commit to user
ii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI
MATA UANG MELALUI METODE KARYAWISATA PADA SISWA
TUNAGRAHITA KELAS VI SLB NEGERI SALATIGA
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Oleh:
JUZAN
X5212210

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Luar Biasa
Jurusan Ilmu Pendidikan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2013

commit to user
iii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

commit to user
iv

perpustakaan.uns.ac.id


digilib.uns.ac.id

commit to user
v

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK
Juzan.UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
MATERI MATA UANG MELALUI METODE KARYAWISATA PADA
SISWA TUNAGRAHITA KELAS VI SLB NEGERI SALATIGA SEMESTER
II TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli2013.
Penelitian ini bertujuanuntuk meningkatkan prestasi belajar
matematikamateri mata uang melalui metode karyawisata pada siswa tunagrahita
kelas VI SLB Negeri Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang

memperoleh perlakuan adalah siswa tunagrahita kelas VI SLB Negeri Salatiga
yang berjumlah enam siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan
dokumentasi, tes, dan observasi. Validitas data menggunakan validitas isi yaitu
ketepatan suatu tes dilihat dari segi isi pembelajaran.Analisis data
menggunakanteknik deskriptif komparatif yaitu dengan membandingkan nilai
antar siklus dan teknik analisis kritis untuk mengungkapkan kelemahan dan
kelebihan kinerja guru dan siswa dalam proses belajar mengajar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar
matematika materi mata uang pada siswa tunagrahita kelas VI SLB Negeri
Salatiga dari kondisi pra siklus, siklus I, dan siklus II. Hasil prestasi belajar pra
siklus menunjukkan 0% siswa yang mencapai ketuntasan, siklus I meningkat
menjadi 50%, dan pada siklus II mengalami peningkatan hingga 100% siswa
tuntas dalam pembelajaran matematika materi mata uang. Nilai rata-rata siswa
pada pra siklus yaitu 45 meningkat menjadi 63.33 pada siklus I, dan meningkat
menjadi 77.50 pada siklus II. Keberhasilan tindakan ditentukan berdasarkan
indikator kinerja. Berdasarkan hasil analisis tersebut ditarik kesimpulan bahwa
melalui metode karyawisata dapat meningkatkan prestasi belajar matematika
materi mata uang siswa tunagrahita kelas VI SLB Negeri Salatiga.

Kata kunci : Tunagrahita, karyawisata, prestasi belajar


commit to user
vi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
Juzan.
MATHEMATICSACHIEVEMENT
OF
CURRENCYTHROUGHFIELD
TRIPMETHODFOR
THE
MENTALLY RETARDEDSIXTH GRADE STUDENTS OFSLBNEGERIOF
SALATIGAAT SEMESTER II IN 2012/2013 ACADEMIC YEAR. Thesis,
Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University. July. 2013.
mathematics
The objective of this research is for improving

achievementof currency throughfield trip method for the mentally retardedsixth
grade students ofSLB Negeri of Salatigaat semester II in 2012/2013academic
year.
This research is a classroom action research.The subjects of this research
are six students of thementally retardedsixth grade students of SLB Negeri of
Salatiga.The sources of the data are from pre-cycle, cycle I, andcycle IIscores.The
techniques of collecting data aredocumentation, test, and observation.For the data
validity, the researcher uses the contentvalidity. The technique of analyzing data is
comparative descriptivetechnique, by comparin
during precycle, cycle I, andcycle IIandusescritical analysis technique to reveal the
students
teaching and learning process.
The result of the research shows that there is an improvement on the
mathematics achievementof currency for the mentally retardedsixth
grade students ofSLB Negeri of Salatigafrom pre-cycle, cycle I, andcycle II.The
mathematics achievementof currencyduringpre-cycle is 0% of
result of
the students who reach the learning target, and it increases up to 50% incycle I,
-cycle is 45
and becomes 100% incycle II.

and it increases up to 63.33 in cycle I, and becomes 77.50 in cycle II.The success
of this action is determined by the indicators of performance.Based on the analysis
result, it can be concluded thatfield trip method can improve
mathematics achievementof currency for the mentally retardedsixth grade students
ofSLB Negeri of Salatiga.

Key words :Mentally retardedstudent, field trip method,achievement

commit to user
vii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO

padahal
kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang


(Aristoteles)

(Nurvhie)

commit to user
viii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Karya ini dipersembahkan kepada:
1. Istri dan Anak-anakku tercinta
2. Rekan-rekan
2012
3. Almamater

commit to user

ix

PLB

angkatan

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah, Dzat Yang Maha Sempurna yang telah
memberikan banyak kenikmatan kepada penulis, salah satunya adalah penulis
dapat menyelesaikan Skripsi

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar

Matematika Materi Mata Uang Melalui Metode Karyawisata pada Siswa
Tunagrahita Kelas VI SLB Negeri Salatiga Semester II Tahun Pelajaran
2012/2013

Proses penyusunan skripsi ini mendapat bantuan dari banyak pihak,

oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.

2.

Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3.

Ketua Program Studi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4.

Drs. Gunarhadi, MA.Ph,D selaku Pembimbing I yang telah memberikan
pengarahan, bimbingan dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

5.

Drs. Subagya, M.Si, selaku Pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan dan pengarahan selama penulis menyelesaikan skripsi ini.

6.

Muhlisun M.Pd. selaku Kepala SLB Negeri Salatiga yang telah
memberikan izin penelitian.

7.

Rekan-rekan Guru SLB Negeri Salatiga yang telah membantu dalam
proses penelitian.

8.

Dosen Program Studi Pendidikan Luar Biasa FKIP UNS yang telah
memberikan

bekal

ilmu

pengetahuan,

sehingga

penulis

mampu

menyelesaikan skripsi ini.
9.

Semua pihak yang telah mambantu penulis demi kelancaran penulisan
skripsi yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

commit to user
x

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini masih ada kekurangan,
namun diharapkan skripsi ini dapat memberi manfaat bagi penulis, pembaca dan
bagi perkembangan ilmu pengetahuan untuk masa sekarang maupun untuk masa
yang akan datang.

Surakarta,

Juli 2013

Penulis

commit to user
xi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI

Halaman
i

HALAMAN

ii
iii
iv
v
vi
ABSTRACT

vii
viii
ix
x
xii
xv

DAFTAR GAMBAR

xvi
xvii

1
A.

1

B.

3

C. Tujuan

3

D.

3
1.

3

2.

4
5

A.

5
1. Tinjauan

5

2.

11

3.

13

4.

17

commit to user
xii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

B.

20

C. Hipote

21
22

A.

22
1.

22

2.

22

B.

23

C. Data

23

D.

23
1.

23

2.

24

3.

25

E.

25

F.

26

G.

27

H.

30
31

A.

31

B.

33
1. Perencanaan Tindakan

34

2.

36

3.

37

4.

40

C.

41
1.

41

2.

44

3.

45

4.

48

D.

49

E.

52
1.

52

commit to user
xiii

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

2.

54

3.

57
58

A.

58

B.

58

C.

58
1. Bagi

58

2.

59

3.

59
60

commit to user
xiv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1

22

Tabel 3.2 Prosedur Penelitian Tindakan Kelas

29

Table 4.1 Nilai Hasil Tes Pra Tindakan Pembelajaran Matematika Materi
32
Table 4.2 Nilai Hasil Tes Siklus Pembelajaran Matematika Materi Mata
38
Table 4.3 Refleksi Prestasi Belajar Matematika Materi Mata Uang Siswa
Tu

40

Table 4.4 Nilai Hasil Tes Siklus I Pembelajaran matematika Materi Mata
46
Table 4.5 Refleksi Prestasi Belajar Matematika Materi Mata Uang Siswa
Tunagrahita Kalas VI SLB Negeri Salatiga pa

48

Table 4.6 Perbandingan Nilai Tes Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus II Siswa
50

commit to user
xv

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1.

20

Gambar 3.1

28

Gambar 4.1 Diagram Nilai Hasil Belajar Matematika Materi Mata Uang
Siswa Tunagrahita Kelas VI SLB Negeri Salatiga pada Kegiatan
33
Gambar 4.2 Diagram Nilai Hasil Belajar Matematika Materi Mata Uang
Siswa Tunagrahita Kelas VI SLB Negeri Salatiga pada
39
Gambar 4.3 Diagram Prestasi Belajar Matematika Materi Mata Uang
47
Gambar 4.4 Diagram Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa
Materi Mata Uang Siswa Tunagrahita Kelas VI SLB Negeri
51

commit to user
xvi

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1.

63

Lampiran 2.

65

Lampiran 3.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP

73

Lampiran 4.

81

Lampiran 5.

83

Lampiran 6.

107

Lampiran 7.

110

Lampiran 8.

Foto Pembelajaran Siklus II

111

Lampiran 9.

112

Lampiran 10.

113

Lampiran 11.

114

Lampiran 12. Surat Permohonan Ijin Research/Try Out Kepada Kepala SLB
Negeri Salati

115

Lampiran 13.

116

Lampiran 14.

117

commit to user
xvii