Power Point Matematika SMP Kelas 7 dan 8 Kurikulum 2013 ppt fungsi

Welcome back…
Let’s Studying Mathematics
L/O/G/O

JOIN WITH YOUR TEAM

Masih ingat cara menyajikan
himpunan?
1. Mendaftar anggota-anggotanya
2. Menyatakan sifat-sifat anggotanya
3. Notasi pembentuk himpunan

Himpunan bilangan bulat genap positif
1. Mendaftar anggota-anggotanya
B = {0, 2, 4, 6, 8, 10, . . .}
2. Menyatakan sifat-sifat anggotanya
B = Himpunan bilangan bulat genap positif
3. Notasi pembentuk himpunan
B = {x | x ≥ 0, x bilangan genap}

C adalah himpunan siswa kelas VIII-H SMP

Muhammadiyah 1 Sidoarjo
C={.......................}
M = { bersepeda, berenang, bermusik}
F adalah himpunan provinsi di Indonesia
H = { Makassar, Denpasar, Bandung,
Medan, Pontianak, Mataram}

R = {1, 2, 3, 4, 5}
T = { x | 1 < x ≤ 10, x bilangan genap}
Y = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
Z = {2, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20}

Jadi, apa itu RELASI???
Relasi adalah HUBUNGAN yang memasangkan antara
anggota-anggota himpunan A dan anggota-anggota
himpunan B.

C adalah himpunan siswa kelas VIII-H SMP
Muhammadiyah 1 Sidoarjo
C={.......................}

M = { bersepeda, berenang, bermusik}
RELASI: mempunyai hoby
F adalah himpunan provinsi di Indonesia
H = { Makassar, Denpasar, Bandung,
Medan, Pontianak, Mataram}
RELASI: mempunyai ibukota

R = {1, 2, 3, 4, 5}
T = { x | 1 < x ≤ 10, x bilangan genap}
RELASI: setengah dari
Y = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
Z = {2, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20}
RELASI: faktor dari

Kerja kelompok

oba buat contoh 2 himpuna
dan sebutkan relasinya
5 menit


Perhatikan kembali…

Cara menyajikan relasi
• Diagram panah
• Diagram Cartesius
• Himpunan pasangan berurutan

C adalah himpunan siswa kelas VIII-H SMP
Muhammadiyah 1 Sidoarjo
M = { bersepeda, berenang, bermusik}

C

Mempunyai

M

hoby

Alda

M. Isra
Tegar
Indri

bersepeda
berenang
bermusik

R = {1, 2, 3, 4, 5}
T = { x | 1 < x ≤ 10, x bilangan genap}

R

Setengah

T

dari

1


2

2

4

3

6

4

8

5

10

C adalah himpunan siswa kelas VIII-H SMP

Muhammadiyah 1 Sidoarjo
M = { bersepeda, berenang, bermusik}

R = {1, 2, 3, 4, 5}
T = { x | 1 < x ≤ 10, x bilangan genap}

Himpunan pasangan
berurutan:
S = {(1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)}

Perhatikan kembali…

R = {1, 2, 3, 4, 5}
T = { x | 1 < x ≤ 10, x bilangan genap}

R

Setengah

T


dari

1

2

2

4

3

6

4

8

5


10

F adalah himpunan provinsi di Indonesia
H = { Makassar, Denpasar, Bandung,
Medan, Pontianak, Mataram}

F

Mempunyai
ibukota

H

Bali

Makassar

Jawa Barat


Denpasar

NTB

Bandung

Sulsel

Medan

Sumut

Pontianak

Kalbar

Mataram

A


B

relasi

a
b
c
d
e
f

1
2
3
4
5

Lalu, apa itu fungsi???

Fungsi dari A ke B adalah RELASI KHUSUS yang

memasangkan SETIAP anggota himpunan A dengan
TEPAT SATU di himpunan B.

Think…
Apakah relasi “ibukota dari” dari himpunan
ibukota negara ke himpunan nama-nama
negara merupakan fungsi?

Apakah relasi “mempunyai tanggal lahir”
dari himpunan siswa kelas VIII-H SMP
Musasi ke himpunan tanggal dalam satu
bulan merupakan fungsi?

Apakah relasi “mempunyai hoby” dari
himpunan siswa kelas VIII-H SMP Musasi ke
himpunan “macam-macam hoby”
merupakan fungsi?

F

Mempunyai
ibukota

H

Bali

Makassar

Jawa Barat

Denpasar

NTB

Bandung

Sulsel

Medan

Sumut

Pontianak

Kalbar

Mataram

W=
Himpunan
tanggal
3

2

1

Intan

Elnino

Balqis

Gatra

Oryza
R= Himpunan
siswa kelas VIII-H

A = {(Alda, bersepeda), (M. Isra, bersepeda),
(Tegar, bermusik), (Indri, bermusik), (Indri,
berenang)}

Kerja kelompok

Cari contoh fungsi yang ada
i sekitar kantin, lalu sajika
fungsi tersebut minimal
dua penyajian!
Tulis di kertas MANILA

omain, Kodomain, Range
C

Mempunyai

M

hoby

Alda
M. Isra
Tegar
Indri

bersepeda
berenang
bermusik

Domain= {Alda, M. Isra, Tegar, Indri}
Kodomain = {bersepeda, berenang, bermusik}
Range= {bersepeda, bermusik}

Dari contoh tsb,
siapa bisa menjelaskan
pa itu domain, kodomain
dan range?

Perhatikan kembali…

JOIN WITH YOUR TEAM

Problem
Sebuah perusahaan taksi
Yellow menetapkan
ketentuan bahwa tarif awal
taksi adalah Rp 10.000,00
dan tarif per kilometernya
adalah Rp 5.000,00.

a. Tentukan tarif taksi Yellow jika menempuh jarak:
5 km, 10 km, 15 km, 20 km, dan 25 km.
b. Jika Pak Andi hanya mempunyai uang Rp
100.000,00 di dompetnya, berapa kilometer jarak
maksimal yang dapat ditempuh menggunakan
taksi Yellow?

c. Dari jawaban yang kalian buat pada soal (a),
kalian akan mendapatkan 5 pola, bagian mana
(dalam pola tersebut) yang selalu tetap?
d. Dari jawaban yang kalian buat pada soal (a),
kalian akan mendapatkan 5 pola, bagian mana
(dalam pola tersebut) yang selalu berubah?

e. Coba tuliskan rumus fungsi dari permasalahan
ini! (INGAT, variabel adalah suatu dalam aljabar
yang dapat berubah-ubah nilainya!)

5 km  10.000 + (5
 

10 km  10.000 + (
15 km  10.000 + (15 ) = 85.000
20 km  10.000 + (
25 km  10.000 + (

 

Jika adalah jarak yang ditempuh konsumen, maka:
10.000 + (

 

adalah RUMUS FUNGSI.
 

adalah NILAI FUNGSI.

FUNGSI dinotasikan atau
 

Fungsi f yang menghubungkan anggota himpunan A
dan himpunan B dinotasikan f: A  B
Jika adalah anggota himpunan A, dan adalah
 

anggota himpunan B, maka fungsinya dinotasikan:
atau

B

A
 

f

Himpunan A yang

 

beranggota x
adalah DOMAIN
Himpunan B yang

B

A
 

f

 

beranggota y atau
f(x) adalah
RANGE

A
 

B

 

 

10
15
20
25

60.000
85.000
110.000
135.000

 CONTOH SOAL

Diketahui rumus fungsi . Tentukan nilai fungsi untuk
setiap nilai pada domain {}
JAWAB

 Sehingga, didapatkan himpunan pasangan berurutan

dengan domain {}:
{}

A

-2
-1
0
1
2

B

 

 

2
5
8
11

 CONTOH SOAL

Diketahui rumus fungsi . Jika ditentukan , tentukanlah nilai !
JAWAB
Diketahui dan
Maka:

     

 Sehingga, didapatkan himpunan pasangan berurutan

dan :
C= {}

A

B

 

 

3

Bagaimana gambar
grafiknya?
Sebelum kita belajar membuat grafik fungsi,
kerjakan soal-soal tentang relasi dan fungsi
berikut:

1.
diagram panah yang
• Buatlah
 
menunjukkan relasi “dua
kurangnya dari” dari
himpunan dan himpuan
2. Jika dan mempunyai
himpunan pasangan
berurutan
a. Apakah 2 himpunan tsb
merupakan fungsi?
b. Buatlah diagram panah dan
diagram cartesiusnya!
3. Jika dan , banyaknya fungsi
yang mungkin dari B ke A
adalah….

4.
, tentukan nilai
• Untuk
 
fungsi jika domainnya
adalah dan gambarkan
semuanya (domain, rumus
fungsi dan nilai fungsi)
dalam diagram panah!
5. Fungsi ditentukan dengan
rumus . Tentukan nilai
jika:

Membuat grafik fungs

 HAL-HAL yang HARUS DIPERHATIKAN dalam

MENGGAMBAR GRAFIK CARTESIUS
1. Pastikan ada sumbu- dan sumbu- dan berikan lambang
dan pada sumbunya.
2. Pastikan ada tanda “panah” di ujung garis. Hal itu
menandakan garis tersebut bisa diperpanjang.
3. Buatlah jarak antar kotak yang sama. Kecuali untuk
bilangan yang besar.

 CONTOH SOAL

Diketahui rumus fungsi . Buatlah grafik fungsi dari rumus
fungsi tersebut dengan domain {!
JAWAB
Langkah pertama
Buatlah tabel fungsi:
(domain)

 (range)

 Langkah kedua
Buatlah diagram,
Buat titik-titik dari
pasangan
Sumbu- adalah nilai
Sumbu- adalah nilai
Langkah ketiga
Tuliskan rumus fungsi
di sebelah garisnya
sebagai identitas garis

 

 CONTOH SOAL

Diketahui rumus fungsi . Buatlah grafik fungsi dari rumus
fungsi tersebut dengan domain {!
JAWAB
Tabel fungsi:
(domain)

 (range)

 

 CONTOH SOAL

Diketahui rumus fungsi . Buatlah grafik fungsi dari rumus
fungsi tersebut dengan domain {!
JAWAB
Tabel fungsi:
(domain)
 (range)

8

 

 TUGAS DIKUMPULKAN HARI INI DI BUKU KOTAK

1. Gambarlah grafik fungsi . Dengan daerah asal
2. Gambarlah grafik fungsi dengan daerah asal
3. Gambarlah grafik fungsi dengan daerah asal
4. Gambarlah grafik fungsi dengan daerah asal