LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

Lampiran 1

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

Assalammuaalaikum Wr. Wb/ Salam Sejahtera Dengan hormat,

Nama saya Siti Sarah, sedang menjalani pendidikan di program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan USU. Saya sedang melakukan penelitian yang berjudul “Tingkat Keberhasilan Strategi Pembelajaran Ekspositori dan Inkuiri dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014”.

Strategi pembelajaran merupakan cara-cara yang digunakan oleh pengajar untuk menyampaikan materi pembelajaran yang berfungsi mempermudah pesesta didik menerima dan memahami materi pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai seperti strategi pembelajaran ekspositori, inkuiri, dan Kooperatif (Hamzah, 2011).

Strategi pembelajaran ekspositori adalah strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok mahasiswa. Strategi pembelajaran inkuiri adalah serangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berfikir secara kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keberhasilan strategi pembelajaran ekspositori dan inkuiri dalam proses pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014.

Partisipan saudari bersifat sukarela dan tanpa ada paksaan. Setiap data yang ada dalam penelitian ini akan dirahasiakan dan digunakan untuk kepentingan peneliti. Untuk penelitian ini saudari tidak akan dikenakan biaya apapun. Bila saudari membutuhkan penjelasan, maka dapat menghubungi saya :

Nama : Siti Sarah Alamat : Jln.SM. Raja No. 135, Medan No.HP : 085296024530

Terimakasih saya ucapkan kepada saudari yang telah ikut berpatisipasi pada penelitian ini. Keikutsertaan saudari dalam penelitian ini akan menyumbangkan sesuatu yang berguna bagi ilmu pengetahuan.

Medan, April 2014 Peneliti

( Siti Sarah )

Lampiran 2

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN (PSP) (INFORMED CONSENT)

Saya yang bertandatangan dibawah ini : Nama : Umur : Alamat : Telp/HP : Setelah mendapat penjelasan dari peneliti tentang penelitian “Tingkat Keberhasilan Strategi Pembelajaran Ekspositori dan Inkuiri dalam Proses Pembelajaran di Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat Tahun 2014 “. Maka dengan ini saya secara sukarela dan tanpa paksa menyatakan bersedia ikut serta dalam penelitian tersebut.

Demikianlah surat pernyataan ini untuk dapat digunakan seperlunya.

Medan, April 2014 ( )

Lampiran 3

LEMBAR OBSERVASI STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

Nomor Responden : Materi yang diajarkan :

Y T Langkah-Langkah o a idak

Persiapan (preparation) .

a. memberikan sugesti yang positif dan hindari sugesti negatif b. mengemukakan tujuan yang harus dicapai

c. membuka rasa ingin tahu mahasiswa sebelum menyampaikan materi pelajaran Penyajian (presentation) .

a. penggunaan bahasa yang baik

b. intonasi suara jelas

c. menjaga kontak mata dengan mahasiswa selama perkuliahan berlangsung d. menggunakan joke agar kelas tetap hidup dan segar melalui penggunaan kalimat atau bahasa yang lucu.

Korelasi (correlation) . mengkorelasikan atau menghubungkan materi pelajaran dengan berbagai hal

Mengaplikasikan (aplication) .

a. membuat tugas yang relevan b. memberikan tes yang sesuai dengan materi pelajaran yang telah di disajikan

Menyimpulkan (generalization) .

a. mahasiswa dapat mengambil intisari dari proses penyajian b. memberikan keyakinan mahasiswa tentang suatu pemaparan. Lampiran 4

LEMBAR CHECLISHT STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI

Nomor Responden : Materi yang diajarkan : o.

Langkah-Langkah Y a T idak

Orientasi a. menjelaskan topik b. menjelaskan tujuan

c. menjelaskan hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai oleh mahasiswa d. menjelaskan pokok-pokok kegiatan yang harus dilakukan untuk e. menjelaskan pentingnya topik dan kegiatan belajar .

Merumuskan masalah

a. masalah dirumuskan sendiri oleh mahasiswa

b. masalah yang dikaji adalah masalah yang mengandung teka-teki yang jawabannya pasti c. konsep-konsep dalam masalah sudah diketahui terlebih dahulu oleh mahasiswa.

Merumuskan hipotesis

a. mahasiswa memenebak hipotesis dari suatu permasalahan b. menguji kebenaran hipotesis dari mahasiswa .

Mengumpulkan data a. mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang dapat mendorong siswa untuk berpikir mencari informasi yang dibutuhkan

b. memberikan berbagai jenis pertanyaan secara merata keseluruh mahasiswa untuk merangsang mahasiswa berpikir Menguji hipotesis . mencari tingkat keyakinan mahasiswa atas jawaban yang diberikan.

Merumuskan kesimpulan . mampu menunjukkan data yang relevan pada mahasiswa

√ Tidak Berhasil 8 - -

10 √ √ √ √ √ Berhasil

√ √ √ √ Tidak

18 √ √ √ √ √ Berhasil 19 -

√ √ √ √ Tidak Berhasil

16 √ √ √ √ √ Berhasil 17 -

15 √ √ √ √ √ Berhasil

14 √ √ √ √ √ Berhasil

√ √ √ √ Tidak Berhasil

12 √ √ √ √ √ Berhasil 13 -

11 √ √ √ √ √ Berhasil

√ √ √ √ Tidak Berhasil

TABEL MASTER DATA TENTANG TINGKAT KEBERHASILAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI AKADEMI KEBIDANAN PEMERINTAH KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2014 No.

√ √ √ Tidak Berhasil 9 -

√ -

6 √ √ √ √ √ Berhasil 7 -

√ √ √ - Tidak Berhasil

4 √ √ √ √ √ Berhasil 5 -

3 √ √ √ √ √ Berhasil

2 √ √ √ √ √ Berhasil

1 √ √ √ √ √ Berhasil

Persiapan Penyajian Korelasi Mengaplikasikan Mengimpulkan

Observasi

Resp Langkah-langkah Strategi Pembelajaran Ekspositori Hasil

Berhasil

TABEL MASTER DATA TENTANG TINGKAT KEBERHASILAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI AKADEMI KEBIDANAN PEMERINTAH KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2014 No.

Resp Langkah-langkah Strategi Pembelajaran Inkuiri

Hasil

Orientasi Merumuskan Masalah Merumuskan Hipotesis

Mengumpulkan Data Menguji Hipotesis

Merumuskan Kesimpulan

Observasi

√ √ - √ √ Tidak Berhasil 3 -

√ √ - √ - Tidak Berhasil 13 -

20 √ √ √ √ √ √ Berhasil

√ √ - √ √ Tidak Berhasil

18 √ √ √ √ √ √ Berhasil 19 -

Berhasil

17 √ - √ - √ √ Tidak

16 √ √ √ √ √ √ Berhasil

15 √ √ √ √ √ √ Berhasil

√ √ - √ √ Tidak Berhasil

√ √ - √ √ Tidak Berhasil 14 -

11 √ √ √ √ √ √ Berhasil 12 -

√ √ √ √ √ Tidak Berhasil

Berhasil

Berhasil 10 - √ √ - √ √ Tidak

1 √ √ √ √ √ √ Berhasil 2 -

8 √ √ √ √ √ √ Berhasil

7 √ √ √ √ √ √ Berhasil

Berhasil

6 √ √ √ - √ √ Tidak

Berhasil

5 √ √ √ - √ √ Tidak

4 √ √ √ √ √ √ Berhasil

9 √ √ - √ - √ Tidak

FREQUENCIES VARIABLES=Langkah1 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] Statistics

Persiapan N Valid

19 Missing

Persiapan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak dilakukan

36.8

36.8 dilakukan

63.2 63.2 100.0 Total 19 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah2 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] Statistics

Penyajian N Valid

19 Missing

Penyajian

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak dilakukan

5.3

5.3 dilakukan

94.7 94.7 100.0 Total 19 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah3 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] Statistics

Korelasi N Valid

19 Missing

Korelasi

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak dilakukan

5.3

5.3 dilakukan

94.7 94.7 100.0 Total 19 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah4 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] Statistics

Mengaplikasikan N Valid

19 Missing

Mengaplikasikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak dilakukan

5.3

5.3 dilakukan

94.7 94.7 100.0 Total 19 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah5 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] Statistics

Menyimpulkan N Valid

19 Missing

Menyimpulkan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak dilakukan

5.3

5.3 dilakukan

94.7 94.7 100.0 Total 19 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Keterangan /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

19 Missing

Hasil Observasi

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak berhasil

36.8

36.8 berhasil

63.2 63.2 100.0 Total 19 100.0 100.0

[DataSet0] Statistics

Hasil Observasi N Valid

SAVE OUTFILE='D:\Data Siti Sarah.sav' /COMPRESSED. FREQUENCIES

VARIABLES=Langkah1 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Orientasi N Valid

20 Missing

Orientasi

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

35.0

35.0 melakukan

65.0 65.0 100.0 Total 20 100.0 100.0

FREQUENCIES VARIABLES=Langkah2 /ORDER=ANALYSIS

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Merumuskan Masalah N Valid

20 Missing

Merumuskan Masalah

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

5.0

5.0 melakukan

95.0 95.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah3 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Merumuskan Hipotesis N Valid

20 Missing

Merumuskan Hipotesis

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

5.0

5.0 melakukan

95.0 95.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah4 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Mengumpulkan Data N Valid

20 Missing

Mengumpulkan Data

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

45.0

45.0 melakukan

55.0 55.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah5 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Menguji Hipotesis N Valid

20 Missing

Menguji Hipotesis

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

5.0

5.0 melakukan

95.0 95.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Langkah6 /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Merumuskan Kesimpulan N Valid

20 Missing

Merumuskan Kesimpulan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak melakukan

5.0

5.0 melakukan

95.0 95.0 100.0 Total 20 100.0 100.0 FREQUENCIES VARIABLES=Hasil /ORDER=ANALYSIS.

Frequencies

[DataSet0] D:\Data Siti Sarah.sav Statistics

Hasil Observasi N Valid

20 Missing

Hasil Observasi

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid tidak berhasil

55.0

55.0 berhasil

45.0 45.0 100.0 Total 20 100.0 100.0

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Siti Sarah TTL : Securai, 30 Juni 1991 Agama : Islam Nama Ayah : Manirin Nama Ibu : Siti Aisyah Anak Ke : 2 dari 4 bersaudara Alamat : Jln. Tg. 100, Komplek Perkebunan Rispa, Securai Utara Pendidikan Formal Tahun 1997 - 2003 : SD Negeri 056030 Tahun 2003 - 2006 : SMP Negeri 1 Babalan P. Brandan Tahun 2006 - 2009 : SMA Negeri 1 Babalan P. Brandan Tahun 2009 - 2012 : Akademi Kebidanan Pemerintah Kabupaten Langkat

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN