201617PGEL3COMPRE - Knowledge DOC CM1et2

/

SK
SKEMA BUSINESS SCHOOL

Co p e d e le o so

ateu et l’a heteu

CM – INFORMATION“ “UR LE COUR“

 Vos e seig e e ts e
Informations
sur le cours

a keti g

 P dagogie & o ga isatio CM/TD
 É aluatio

 R gles & sa oi - i e


/

VOS ENSEIGNEMENTS
En marketing en L3
L -S
So iologie

QUI

QUAND & OÙ

Diff e es i di iduelles,
so iales, ultu elles

L -S
Co p e d e le
o so
ateu et l’a heteu


Diff e es de
situatio / o te te

POURQUOI

Moti atio s, uts
et d si s de la

CONSOMMATION

COMMENT

QUOI

P o essus
og itif et affe tif

Co po te e ts de
o so
atio et d’a hat


Sou e : Huff a C., Mi k D.G., Rat esh a S.
The Wh of Co su ptio : o te po a pe spe ti es o
o su e oti es, goals, a d desi es, Ed. Routledge, p.

/

PGE L - Ma keti g

VOS ENSEIGNEMENTS

L -S
Co p e d e le
o so
ateu et l’a heteu
M -S
Ma keti g & I

o atio


Co te te so io- ultu el
Mod les ultu els
S st

e d’off e

Ressou es
fou ies pa
l’e t ep ise

S st

I te a tio

e d’usage

App op iatio
T a sfo

Co p te es du

o so
ateu

atio
ateu

Sou e : Bo

Valeu pou le o so

i G.

L -S
So iologie

7 , Pilote l’i te a tio a e le o so

ateu : u i pé atif pou le a keti g

En marketing en M1


PGE L - Ma keti g

/

/

LES OBJECTIFS
Acquisition des savoir-faire en marketing
Co u e e

L -S
So iologie

?
?

ATTRACTIVITÉ

Aut es a teu s


L -S
Co p e d e le
o so
ateu et l’a heteu

E io

e e ts

Co so

ateu s

Capa it de p odu tio
COMPÉTITIVITÉ
Fi a e

R&D
Ma keti g


SEGMENTATION – CIBLAGE
M -S
Ma keti g & I

POSITIONNEMENT

o atio

MIX – P’s
Mise e œu e

M /MS

Co t ôle
PGE L - Ma keti g

LES OBJECTIFS
Résultats d’apprentissage du cours de marketing L3
 Co aît e le

l’e t ep ise

a keti g et ses

olutio s, sa pla e et so

 A u i et/ou aît ise les o epts fo da e tau e
o so
ateu et de l’a heteu

ôle da s
o po te e t du

 Co p e d e e uoi l’ tude du o so
ateu et de l’a heteu est
i dispe sa le à la d a he a keti g “CP
 Co

aît e et


 Mett e e

PGE L - Ma keti g

ett e e œu e des d

a hes et outils d’ tudes

elatio les o epts et les p o l

ati ues a ag iales

/

/

 Vos e seig e e ts e

a keti g


 P dagogie & o ga isatio CM/TD

Informations
sur le cours

 É aluatio

 R gles & sa oi - i e

L’ORGANISATION // CM & TD

CM1
CM2
S1

CM3
@CM4

S2

S3

S4

PGE L - Ma keti g

S5

S6

S7

CM8
CM9
S8

FÉVRIER

JANVIER

TD1

CM6
CM7

@CM5

TD2

S9

CM10

S10

S11

MARS

TD3

TD4 TD5

S12

S13

AVRIL

TD6

/

/

L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE













A e-“ophie Bouaï ha-“e e
Ch isti e Che i esse
B
di te Del ou t
G a d Do adieu
Elodie Ge ti a
Lau e e Nah ias
L ie Gu et-Talo
Pat i k Ni holso
M la ie Ou
esp. ou s
Mi hel Feli
No ah Lutt a
Va essa Poggi

PGE L - Ma keti g

LA BIBLIOGRAPHIE
 REFERENCES

– LADWEIN R.
, Le o po te e t du o so
ateu et de l'a heteu , e ed.,
E o o i a
– “OLOMON R., BAMO““Y G., A“KEGAARD “.,HOGG M.K.
, Co su e
eha iou : a Eu opea pe spe ti e, e ed., Pea so
– RATNE“HWAR “., GLEN MICK D., HUFFMAN C.
, The h of o su ptio :
Co te po a pe spe ti es o o su e oti es, goals a d desi es, Routledge

 LECTURES OBLIGATOIRES

– BREE J.
, Le o po te e t du o so
– A ti les et do u e ts p dagogi ues

PGE L - Ma keti g

ateu , Du od f tag e “ hola o

/

/

LES RESSOURCES
 DOCUMENTS PEDAGOGIQUES CM & TD
– E lig e su K o ledge
 AUTRES RESSOURCES
– K o ledge Ce te ou ages, a ti les…
– Base de do
es
 LECTURES COMPLEMENTAIRES :
– f tag e “ hola o : PGE L Co p he sio du o so
http://

.s hola o . o / ookshelf/list /folde id/

ateu et de l’a heteu

PGE L - Ma keti g

 Vos e seig e e ts e
Informations
sur le cours

a keti g

 P dagogie & o ga isatio CM/TD
 É aluatio

 R gles & sa oi - i e

/

/

TRAVAIL EN GROUPE
 CONSTITUTION DES GROUPES
– / g oupes pa TD / tudia ts
– Co stitu s pa le espo sa le du ou s
– I fo atio e o e pa e- ail a a t le e TD
– Au u ha ge e t auto is pe da t le se est e
 ECHANGES
– “e tai e du g oupe
– E ha ge de la o espo da e a e l’e seig a t

PGE L - Ma keti g

CONTRÔLE CONTINU
 A ha ue s a e de TD :
u
i i uizz

PGE L - Ma keti g

 QUOI ?

uestio s su les CM et les le tu es
 POURQUOI ?
– “e situe da s la p og essio et
l’app op iatio des o aissa es
– “e p pa e à l’e a e fi al
 EVALUATION
– E aluatio et o e tio i
diate
so ati e
– Note i di iduelle %

/

/

CONTRÔLE CONTINU
 A ha ue s a e de TD :
u
i i uizz
 A l’issue des TD et :
appo ts d’a a e e t

 QUOI ?
– U e s th se à pages
– À e o e pa ail à l’e seig a t du TD
– Ap s les TD et
 POURQUOI ?
– “e situe da s la p og essio et
l’app op iatio des sa oi -fai e
– “e p pa e à la p se tatio o ale
 EVALUATION
– Co
e tai es t a s is pa ail
– Note olle ti e % - %
– T a ail o e du à te ps = /
– Plagiat = o seil de dis ipli e

PGE L - Ma keti g

CONTRÔLE CONTINU
 A ha ue s a e de TD :
u
i i uizz
 A l’issue des TD
appo ts d’a a
 A la de i e s a
u e p se tatio

PGE L - Ma keti g

 QUOI ?
– Do u e t PPT ou p zi
– P u pou u e p se tatio de
et :
a e p ise de pa ole de ha ue tudia t
e e t
– À e o e pa ail à l’e seig a t du TD
 EVALUATION
e de TD :
– Note olle ti e %
o ale
– Co
e tai es et o e e CC e dus
a a t l’e a e
– M e ote à tous les tudia ts du
g oupe . . a se ts

/

/

CONTRÔLE CONTINU
 A ha ue s a e de TD :
u
i i uizz
%
 A l’issue des TD et :
appo ts d’a a e e t

%-

 A la de i e s a e de TD :
u e p se tatio o ale %

%




otes olle ti es
ote i di iduelle

PGE L - Ma keti g

EXAMEN FINAL
 E a e

PGE L - Ma keti g

 QUOI ?
– QCM de o aissa es et o p he sio
– Questio s ou e tes su u
i i as
– Ni do u e t, i a hi e
 EVALUATION
– Note i di iduelle

/

/

EVALUATION // SYNTHESE
 A ha ue s a e de TD :
u
i i uizz
%
 A l’issue des TD et :
appo ts d’a a e e t

%-

%




% de la

 A la de i e s a e de TD :
u e p se tatio o ale %
 E a e



%

otes olle ti es
ote i di iduelle
o e

ote i di iduelle
% de la

o e

PGE L - Ma keti g

 Vos e seig e e ts e
Informations
sur le cours

a keti g

 P dagogie & o ga isatio CM/TD
 É aluatio

e

 R gles & sa oi - i e

e

/

/

QUESTION ? PROBLÈME ?
 Vos i te lo uteu s





CM / TD : ot e e seig a t ou le espo sa le du ou s
Questio ad i ist ati e a se e, e ploi du te ps… : s ola it a pus
P o l e te h i ue K o ledge… : se i e i fo ati ue p of e opie
Mails al di ig s = ails o t ait s

 Questio s elati es au t a ail à fai e
– Vot e e seig a t
– Les do u e ts : le plus sou e t, la

po se s’ t ou e

 Mode d’ ha ge

– Id ale e t pa ail
– RDV su de a de pa

ail

PGE L - Ma keti g

SAVOIR-VIVRE

P se e – Po tualit – Pa ti ipatio - P pa atio

PGE L - Ma keti g

/

/

SAVOIR-VIVRE

PGE L - Ma keti g

SK
SKEMA BUSINESS SCHOOL

Co p e d e le o so

ateu et l’a heteu

CM – INTRODUCTION AU MARKETING

/

/

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DE“ d fi itio s ?
– Co lusio

Introduction
au marketing

 L’ tude du o so
– Pla e //

ateu et de l’a heteu

a keti g

– O igi es
– Rôles so i tal et

a ag ial

1ÈRE APPROCHE DE DÉFINITION
Approche classique

Ma keti g is the p o ess of pla

i g a d e e uti g

the o eptio , p i i g, p o otio , a d dist i utio of ideas, goods, a d se i es
to eate e ha ges that satisf i di idual a d o ga izatio al goals. AMA,

PGE L - Ma keti g

.

/

/

1ÈRE APPROCHE DE DÉFINITION
Approche classique // démarche marketing

Ma keti g
st at gi ue

Co u e e
Aut es a teu s
R&D
Ma keti g

?
?

ATTRACTIVITÉ

E io

e e ts

Co so

ateu s

Capa it de p odu tio
COMPÉTITIVITÉ
Fi a e

SEGMENTATION – CIBLAGE
POSITIONNEMENT

Ma keti g
op atio el

MIX – P’s

P odu t – P i e – Pla e – P o otio
People – P o ess – Ph si al e i o e t

Mise e œu e
Co t ôle

PGE L - Ma keti g

1ÈRE APPROCHE DE DÉFINITION
Approche renouvelée
Ma keti g is the p o ess of
pla i g a d e e uti g
the o eptio , p i i g, p o otio , a d
dist i utio of ideas, goods, a d se i es
to eate e ha ges that satisf i di idual
a d o ga izatio al goals. AMA,
.

Ma keti g is a o ga izatio al fu tio a d a set of p o esses fo
o

u i ati g a d delive i g value to usto e s a d fo

elatio ships i

PGE L - Ma keti g

eati g,

a agi g usto e

a s that e efit the o ga izatio a d its stakeholde s AMA,

.

/

/

ÉVOLUTION DE LA DÉFINITION
 U e off e p olifi ue

 U e i te sifi atio de la o u e e
 U
 U
 U
 U
 U

o so

ateu i fo

o so

ateu e igea t

o so

ateu

o so

ateu post ode e

o so

ateu da s l’e

fia t
a as du hoi

PGE L - Ma keti g

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DES d fi itio s ?

Introduction
au marketing

– Co lusio

 L’ tude du o so
– Pla e //

ateu et de l’a heteu

a keti g

– O igi es
– Rôles so i tal et

a ag ial

/

/

ÉVOLUTION DU MARKETING
 A a t la de gue e o diale : opti ue de p odu tio
 A pa ti des Glo ieuses : opti ue de e te
One to all
Co te te

“o i t de
o so
atio

One to few

One to one

One to
individual

Gue e
o o i ue

Co so
ateu
lie t

L’i di idu

E e e u e fo te
p essio
pu li itai e

Positio e so
off e

Fid lise le lie t

T pe de
a keti g

Ma keti g de
asse

Ma keti g
seg e t

Ma keti g
i di idualis

Ma keti g
e p ie tiel

Co ept

Ma keti g
Ma age e t

Ma keti g
st at gi ue

Ma keti g
elatio el

E p ie e de
o so
atio

P o upatio
ajeu e

G

e u
u
o a le

PGE L - Ma keti g

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DE“ d fi itio s ?

Introduction
au marketing

– Co lusio

 L’ tude du o so
– Pla e //

ateu et de l’a heteu

a keti g

– O igi es
– Rôles so i tal et

a ag ial

/

/

DÉFINITION(S)
Que faut-il retenir ?
E io
E tit

ett i e

Ca a t isti ues
Ressou es
O je tifs

Off e
É ha ge
Quoi ?
Pou uoi ?
Co
e t?

e e t de

E tit

a h

ept i e

Ca a t isti ues
Ressou es
O je tifs

PGE L - Ma keti g

CONCLUSION
« Mais dé eloppe la te h i ue ’est pas suffisa t – pou i po ta t ue ela
soit. Ce do t ous a o s le plus esoi est d’o te i
ase ui puisse t se vi de guides au p o essus de
a o s passé le

uel ues p i ipes de
a keti g […]. Nous

o e t où ous e seig o s seule e t e ui se fait da s les

affai es. » Ag e ,

L’ tude du o so
ateu
et de l’a heteu
PGE L - Ma keti g

/

/

CONCLUSION
L’étude du consommateur et de l’acheteur // la démarche marketing

Ma keti g
st at gi ue

Co u e e
Aut es a teu s
R&D
Ma keti g

?
?

ATTRACTIVITÉ

E io

e e ts

Co so

ateu s

Capa it de p odu tio
COMPÉTITIVITÉ
Fi a e

SEGMENTATION – CIBLAGE

Ma keti g
op atio el

POSITIONNEMENT
P odu t – P i e – Pla e – P o otio
People – P o ess – Ph si al e i o e t

MIX – P’s
Mise e œu e
Co t ôle

PGE L - Ma keti g

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DE“ d fi itio s ?

Introduction
au marketing

– Co lusio

 L’ tude du o so
– Pla e //

ateu et de l’a heteu

a keti g

– O igi es
– Rôles so i tal et

a ag ial

/

/

PLACE DE L’ÉTUDE DU C&A

Ma keti g
S ie e

Co su e
Resea h

Ma keti g
Ma age e t

“ ie es
de l’i g ieu

“ ie es
so iales

PGE L - Ma keti g

PLACE DE L’ÉTUDE DU C&A

« L’ tude du o po te e t du o so
o

ateu est t oite e t li e à de

euses aut es dis ipli es des s ie es hu ai es et so iales au uelles

elle e p u te de o
ue elle elati e à so

PGE L - Ma keti g

eu

o epts. Elle e dispose pas d’aut e sp ifi it

ha p d’i estigatio . » Lad ei ,

/

/

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DE“ d fi itio s ?

Introduction
au marketing

– Co lusio

 L’ tude du o so
– Pla e //

ateu et de l’a heteu

a keti g

– O igi es
– Rôles so i tal et

a ag ial

ORIGINES DE L’ÉTUDE DU C&A
E o o ie

Ma keti g
S ie e

“ ie es
de l’i g ieu

PGE L - Ma keti g

Co su e
Resea h

Ma keti g
Ma age e t

“ ie es
so iales

/

/

ORIGINES // ÉCONOMIE
Les décision d’achat comme le résultat de calculs rationnels et conscients
CARACTERISTIQUES
“ituatio d’i fo

LIMITES
“ituatio utopi ue d’i fo atio pa faite
“i aie, alo s d isio toujou s ide ti ue

atio pa faite

P i ipe de atio alit
̶
A it age oûts / a a tages
̶
Hi a hisatio des p f e es
̶
Choi de o e s adapt s au o je tifs pou sui is

D isio toujou s t a sfo
e e a hat
Co t e-e e ple : a hat i pulsif

P i ipe d’utilit

Fo

atio des p f e es ig o e

PGE L - Ma keti g

ORIGINES DE L’ÉTUDE DU C&A
A th opologie

Ma keti g
S ie e

“ ie es
de l’i g ieu

PGE L - Ma keti g

E o o ie

Co su e
Resea h

Ma keti g
Ma age e t

“ ie es
so iales

/

/

ORIGINES // ANTHROPOLOGIE
Situer les échanges et la consommation dans le système culturel
CARACTERISTIQUES
E p essio de la ultu e p ati ues, statut, o
p es iptio s…
“ig ifi atio , ide tit et appa te a e so iale

LIMITES
es,
G
o

alisatio diffi ile
e d’i di idus…

thodes ualitati es, petit

PGE L - Ma keti g

ORIGINES DE L’ÉTUDE DU C&A
A th opologie

Ma keti g
S ie e

E o o ie

Co su e
Resea h
So iologie

“ ie es
de l’i g ieu

PGE L - Ma keti g

Ma keti g
Ma age e t

“ ie es
so iales

/

/

ORIGINES // SOCIOLOGIE
Différencier les individus selon leurs caractéristiques sociales
CARACTERISTIQUES

LIMITES

“t atifi atio so iale
Cha ge e t so ial
Fo tio

Mod lisatio diffi ile du fait des diff e es
i te i di iduelles

e e t des g oupes so iau

PGE L - Ma keti g

ORIGINES DE L’ÉTUDE DU C&A
A th opologie

Ma keti g
S ie e

Co su e
Resea h
Ps hologie

“ ie es
de l’i g ieu

PGE L - Ma keti g

E o o ie

Ma keti g
Ma age e t

“o iologie

“ ie es
so iales

/

/

ORIGINES // PSYCHOLOGIE
Prendre en compte un fonctionnement mental complexe
CARACTERISTIQUES

LIMITES

Moti atio s ps hologie
Relatio s sti ulus- po ses

eha io is e

P o essus ps hologi ues : se satio s, pe eptio s,
o isatio … ps hologie e p i e tale
P o essus de t aite e t de l’i fo
og iti es

atio

Diffi ult à p e d e e o pte u e
totale e t et si ulta
e t

alit

o ple e

s ie es

PGE L - Ma keti g

 Ma keti g : d fi itio s et p ati ues
– P e i e app o he de d fi itio s
– DE“ d fi itio s ?

Introduction
au marketing

– Co lusio & ou e tu e

 L’ tude du o so
– Pla e //
– O igi es
– Rôle

a keti g

ateu et de l’a heteu

/

/

RÔLE
Comprendre comment fonctionne la « boîte noire »…
Sti uli






a keti g

P oduits / se i es
Ma ues
Co
u i atio
Pi
Dist i utio

R po ses
Sou e : E gel, Bla k ell et Mi ia d

99

• A hat & -a hat
• Co so
atio / utilisatio

PGE L - Ma keti g

SK
SKEMA BUSINESS SCHOOL

Co p e d e le o so

ateu et l’a heteu

CM – POURQUOI CON“OMMON“-NOU“ ?

/

/

 Besoi s

 Moti atio s
Pourquoi
 Cultu e
consommons-nous ?
 Valeu s

 St les de ie

BESOIN
Définition

 Litt ale e t : u

l

 E

tat de te sio ou d’i satisfa tio

a keti g : u

PGE L - Ma keti g

e t

essai e à la su ie
esse ti pa l’i di idu

/

/

BESOIN
La pyramide de Maslow
Besoi de
s’a o pli



Besoi
d’esti e

 Fo de e t : a a t e i
esoi s

Besoi
d’appa te a e
Besoi de s u it

Theo

of Hu a Moti atio
iste des

 Postulat :

– Hi a hisatio des esoi s
– Le esoi i satisfait e pli ue le
o po te e t

Besoi ph siologi ue

PGE L - Ma keti g

BESOIN
« Tuer » Maslow
Besoi de s’a o pli
Besoi d’esti e
Besoi d’appa te a e
Besoi de
s u it
Besoi
ph siologi ue

PGE L - Ma keti g

 Baud illa d,
« eeds a e
defi ed f o the top »
 Fo de e t : a a t e ultu el des
esoi s
 Postulat :

– L’ho
e se auto- alise e
pe a e e
– Rôle esse tiel de la so i t da s la
fo atio des esoi s

/

/

BESOIN
En synthèse

U

tat de te sio

 Do t le a a t e est plus ultu el u’i
 Qui doit t e ualifi

pou e iste

PGE L - Ma keti g

 Besoi s

 Moti atio s

Pourquoi
 Cultu e
consommons-nous ?
 Valeu s

 St les de ie

iste

/

/

MOTIVATION
Définition

 Litt ale e t : u e fo e ui o duit à agi
 E
a keti g : uts ue s’assig e t u i di idu afi de
te sio / d’i satisfa tio esse ti

PGE L - Ma keti g

MOTIVATION
 Ca a t isti ues
– U e i te sit
– U e di e tio
– Le hoi d’u

o e

 O igi es

– I te e
– E te e

 Natu e





Utilitai e
H do i ue
R
atio elle
“o iale

PGE L - Ma keti g

dui e u

tat de

/

/

DU BESOIN À LA MOTIVATION
Illustration 1

esoi s

ou états

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

o e s

I te e
TENSION

Fai

PGE L - Ma keti g

DU BESOIN À LA MOTIVATION
Illustration 2

esoi s

ou états

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

o e s
Po

R dui e la
fai

I te e
TENSION

èt e atte tif
e ou s

S a k
Boisso
e gisa te
Rie

Fai

PGE L - Ma keti g

e

/

/

DU BESOIN À LA MOTIVATION
Illustration 3

esoi s

ou états

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

o e s
Ci

I te e

R po d e à
u e d eptio

Co pe satio ,
alo isatio desoi

Coiffeu
Cos

TENSION

a

ti ues

V te e ts
T istesse

PGE L - Ma keti g

DU BESOIN À LA MOTIVATION
Illustration 4

esoi s

ou états

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

o e s
Bijou

E te e

Valo ise u e
ussite
TENSION

Me ha disi g

PGE L - Ma keti g

Co pe satio ,
alo isatio desoi

A essoi es
V te e ts

/

/

ACHAT IMPULSIF // COMPULSIF
 A hat i pulsif = a hat a a t is pa u e e p ie e soudai e, su la
ase d’u e a tio
otio elle fo te ui i ite à l’a hat i
diat et
i hi e l’ aluatio des o s ue es de l’a te d’a hat
– A hat spo ta
ui p o u e u e g atifi atio i
diate
– A hat i p u faisa t l’o jet d’u e d isio apide, sa s o pa aiso a e
d’aut es p oduits o u e ts

 A hat o pulsif =
fai e des a hats e

essit pou u i di idu de d pe se de l’a ge t et
agasi

– A hete pou se se ti

ieu

Ca a t isti ues des i di idus = oi d e esti e de soi, plus a ieu , plus e li s à
d eloppe des a tio s o sessio elles

– Mo e d’adaptatio e

po se à des tats d’hu eu i d si a les

Ca a t isti ues des i di idus = t istesse, d p essio , a i t , e itatio

PGE L - Ma keti g

MOTIVATION
En synthèse

 U e fo e ui pousse l’i di idu à agi da s u e di e tio do
u ut
 La plupa t des uts peu e t t e attei ts pa diff e ts

o e s

 Le hoi du o e peut d pe d e des e p ie es a t ieu es
 Les esoi s o

PGE L - Ma keti g

e les

o e so tu

a a t e ultu el

e

/

/

MOTIVATION
En pratique

esoi s

ou états

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

o e s
Jea Le i’s

I te e

Se

èt e a ept
pa ses pai s

ti

Jea E isu
Jea Hugo
Boss
Jea Ca ha tt

PGE L - Ma keti g

MOTIVATION
En pratique

esoi s

ou états

-

PGE L - Ma keti g

otifs

ou oti atio

ut

ou di e tio

I pa t du MKT

o e s

+

/

/

 Besoi s

 Moti atio s
Pourquoi
 Cultu e
consommons-nous ?
 Valeu s

 St les de ie

CULTURE
Définition

 Litt ale e t : e se
 E

le de la p odu tio so iale

a keti g : e se le des aleu s, pe eptio s, d si s et o po te e ts
l e tai es e lie a e la o so
atio e seig s au e
e d’u e
so i t pa sa fa ille ou d’aut es i stitutio s

PGE L - Ma keti g

/

/

CULTURE
Périmètre
 P i

t e : pa s,

gio , at go ie so iale, g

atio …

 P es iptio s ultu elles
 P o essus d’app e tissage des o a es et des o po te e ts d’u e
ultu e = e ultu atio / a ultu atio
 Age ts de so ialisatio
 Sous- ultu es de o so

atio = g oupe so ial

– Poss da t des sp ifi it s ultu elles disti tes de la so i t
– Mais adh a t au aleu s fo da e tales de la so i t

PGE L - Ma keti g

CULTURE
En synthèse

 La ultu e est
l e pa les ph o
es de ode ou la
pu li it , ui asso ie t du se s au ie s de o so
atio
 La o so
 Co so

atio est plus ide titai e ue fo tio

e et a hete fo t l’o jet de p o essus d’app e tissage

 Les ie s o e s so t hoisis et o so
aleu s ultu elles uts

PGE L - Ma keti g

elle

s e fo tio de

/

/

 Besoi s

 Moti atio s
Pourquoi
 Cultu e
consommons-nous ?
 Valeu s

 St les de ie

VALEURS
Définition

 Litt ale e t : a a t e, ualit de e ui est d si , esti
pa e ue
do
et jug o
e o je ti e e t d si a le ou esti a le
 E
a keti g : o
o po te e ts d
ui guide t la s le
d’
e e ts, et

PGE L - Ma keti g

epts ou o a es, elatifs à des uts ou des
si a les, ui t a s e de t des situatio s sp ifi ues,
tio ou l’ aluatio de o po te e ts ou
ui so t o do
s selo leu i po ta e elati e

/

/

VALEURS
 A tude ≠ o

e ≠ pe so

 T a s issio au
 Vi e e se
 S st

e

alit

es d’u e

le au sei du

e ultu e

e o ps so ial

e de aleu s : u i e salit

 La o so
aleu s

atio

o

e o e d’attei d e u o je tif li à l’u e de ses

PGE L - Ma keti g

VALEURS
Mesure : typologie de Rokeach (1973)
Valeu s te

i ales

U e ie o fo ta le
U e ie passio a te
Le se ti e t d’a o plisse e t
U
o de e pai
U
o de eau
L’ galit
La s u it fa iliale
La li e t
Le o heu
L’ha o ie i t ieu e
L’a ou atu e
La s u it atio ale
Le plaisi
Le salut
Le espe t de soi
La e o aissa e so iale
L’a iti si
e
“agesse
PGE L - Ma keti g

Buts
Ma i es
Pou sui is d’ t e ou de
da s la ie se o po te

Valeu s i st u e tales
A itio
La geu d’esp it
Co p te e
E t ai
P op et
Cou age
Pa do
Effi a it
Ho
tet
I agi atio
I d pe da e
I tellige e
Logi ue
A ou
O issa e
Cou toisie
Fia ilit
Maît ise de soi

/

/

VALEURS
Mesure : list of values (LOV)
Liste des Valeu s
R alisatio de soi
“e ti e t d’appa te a e
“ u it
Respe t de soi
Relatio s haleu euses a e les
aut es
A use e t da s la ie
èt e espe t
“e ti e t d’a o plisse e t

VALEURS
Mesure : domaines motivationnels de Schwartz (2002, 2006)

Bie eilla e
e e s aut ui

Auto o ie

T aditio
Co fo

Ou e tu e au
ha ge e t
“ti ulatio
H do is e

Co se atis e
“ u it

R ussite
R alisatio
de soi

Pou oi

Affi atio
de soi
PGE L - Ma keti g

it

“ou e : “ h a tz “.H.
, Les aleu s de ase de la pe so
appli atio s, Re ue F a çaise de “o iologie

U i e salis e

e : theo ies,

D passe e t
de soi

esu es et

PGE L - Ma keti g

/

/

VALEURS
Mesure
: chaînage
(moyens-fin)
Le chaînage
cognitifcognitif
ou chaînage
moyens-fin
Valeu s

Plaisi

Co sé ue es

Goût

Att i uts

E o age ho olat

P oduits

C

Situatio d’usage

Bo heu

Belle lig e

ales

ie - t e

Co ps sai

De i

Qui

eille

T s haud

Lait

Th

Petit d jeu e e se ai e

VALEURS
En synthèse

 La ultu e et les aleu s so t i disso ia les
 Les aleu s agisse t o

e u e « oussole i te e »

o a e u’u o po te e t ou u
ou so iale e t p f a le

ut da s l’e iste e est pe so

elle e t

 Les hoi et o po te e ts de o so
atio ep se te t les
o e s d’attei d e u o je tif li à l’u e de ses aleu s
 La ultu e et les aleu s so t a tualis es pa les st les de ie

PGE L - Ma keti g

/

/

 Besoi s

 Moti atio s
Pourquoi
 Cultu e
consommons-nous ?
 Valeu s

 St les de ie

STYLES DE VIE
Définition

 Litt ale e t : a i e de i e - d' t e et de pe se - d'u e pe so e ou
d'u g oupe d'i di idus. C'est so o po te e t uotidie , sa faço de
i e autou et pou e tai es aleu s
 E
a keti g : s st e de ep age d’u i di idu à pa ti de ses
a ti it s, ses e t es d’i t t, ses opi io s

PGE L - Ma keti g

/

/

STYLES DE VIE
Caractéristiques

 Reflet de la faço do t les i di idus d pe se t leu te ps et leu a ge t,
e lie a e leu s attitudes et leu s aleu s
 “ h

ag

al de o so

atio d’u g oupe ± pa t d’i di idualit

 Qui l’o est et à ui l’o s’ide tifie
≈ Ps hog aphi s : at go isatio d’i di idus à pa ti de leu s diff e es e
ati e de hoi d’a ti it s de o so
atio et d’usages de p oduits

PGE L - Ma keti g

STYLES DE VIE
Mesure : AIO
A ti it s

I t

ts

Opi io s

P ofil
og aphi ue

T a ail

Fa ille

“u soi-

Loisi s

Maiso

Affai es so iales

Fo

Vie so iale

T a ail

Politi ue

Re e us

Age
atio

Va a es

Co

E o o ie

P ofessio

Plaisi s

Di e tisse e ts

Edu atio

Fa ille

Clu s

Mode d’ali e tatio

P oduits

Ha itat

Co

u aut s

A hats

u aut

e

so iod

M dias

A e i

Lo alisatio

R alisatio s

Cultu e

Taille de la ille

“po ts
“ou e : Plu

C le de ie fa ilial
e

PGE L - Ma keti g

, The o ept & appli atio of life st le seg e tatio , Jou al of Ma keti g

/

/

STYLES DE VIE
Application

PGE L - Ma keti g

STYLES DE VIE
Application

 Ide tifie des g oupes d’i di idus seg e tatio
 Positio

e le p oduit

 Fai e u po t ait plus i he des i di idus + s le tio e des o e s de
o
u i ue a e les diff e ts g oupes de o so
ateu s pu li it
 A a tages / li ites

PGE L - Ma keti g

/

/

SYNTHÈSE
Cultu e
Valeu s
St les
de ie

PGE L - Ma keti g

 La ultu e et les aleu s se
st u tu e t da s le te ps
 Elles o ditio

e t les st les de ie

 Les hoi e
ati e de
o so
atio se o st uise t de
a i ei
e tale

/