SAP PSI 102 SAP Psikologi Sosial I
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah
:
Psikologi Sosial 1
Kode Mata Kuliah
:
PSI-1221
Jumlah SKS
:
3
Waktu Pertemuan
:
300 menit
Kompetensi Dasar
:
1. Penguasaan teori Psikologi Sosial
2. Pemahaman terhadap mazhab dan aliran pada ilmu Psikologi Sosial
Indikator
:
1. Memahami pengertian Psikologi Sosial
2. Memahami ruang lingkup Psikologi Sosial; dan kaitannya dengan ilmu lain
3. Memahami sejarah atau perkembangan psikologi Sosial
4. Memahami aliran yang berkembang dalam Psikologi Sosial
5. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku individu dan kaitannya dengan Psikologi Sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
1
Kegiatan Dosen
Perkenalan
Penjelasan alur dan silabus perkuliahan
Kesepakatan tata tertib dan time table perkuliahan
Penjelasan bahan bacaaan/referensi
(buku/jurnal/dsb)
5. Penjelasan sistem dan proporsi penilaian
1.
2.
3.
4.
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Media dan Alat Pembelajaran
1.
2.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD
Tahap
Penyajian
Penutup
Kegiatan Dosen
1. Definisi Psikologi Sosial
2. Psikologi Sosial sebagai ilmu pengetahuan
3. Hubungan Psikologi Sosial dan ilmu-ilmu lain
(Filsafat. Psikologi, Sosiologi, Antropologi)
4. Sumbangan Filsafat dalam Psikologi Sosial :
a. Plato
b. Aristoteles
c. Descartes
d. John Locke
e. David Hume
f. Wilhelm Wundt
g. Teori Imitasi (Gabriel Tarde)
h. Psikologi Massa (Gustave Le Bon)
i. Teori Kesadaran (Sigmund Freud, Scondi, Carl
J. Jung)
j. Sosiologisme (Emile Durkheim)
k. Experimental Social Psychology (Wlliam James
& Charles H Cooley)
l. Field Psychology (Kurt Lewin)
5. Ruang lingkup dan batasan Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan dan tugas kelompok untuk
pertemuan berikut :
a. Behaviorisme (JB Watson)
b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin)
c. Orientasi Kognitif
d. Orientasi Psikoanalis
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Membagi kelompok untuk
tugas pertemuan berikut (4-5
org/klpk)
2. Persiapan tugas untuk
pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks : Psikologi Sosial (W.A.
Gerungan)
Materi tambahan
1. Flipcard + spidol
2. Infocus + LCD
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
2
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Penjelasan singkat tentang teori-teori utama dalam
Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang :
a. Behaviorisme (JB Watson)
b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin)
3. Kasus/film terkait teori
4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap perkembangan Psikologi
Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori utama Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Aliran-aliran dalam bidang Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
3
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1.
2.
3.
Media dan Alat Pembelajaran
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. 4 set permainan ular tangga tentang
aliran utama Psikologi
2. Flipcard + kertas + spidol
3. Infocus + LCD
4. Materi Perkuliahan (ppt)
5. Buku teks
1.
Penyajian
Penutup
Penjelasan singkat tentang teori-teori utama
dalam Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang :
a. Orientasi Kognitif
b. Orientasi Psikoanalis
3. Kasus/film terkait teori
4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap perkembangan Psikologi
Sosial
Kegiatan Mahasiswa
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk
menyiapkan presentasi tentang:
a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison)
b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent
Inferences)
c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution)
d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement)
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Persiapan tugas presentasi
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
4
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan : Pendekatan-pendekatan transorientasional
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1. Pengantar pendekatan-pendekatan
transorientasional
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang pendekatanpendekatan transorientasional
a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison)
b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent
Inferences)
c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution)
d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement)
3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap Psikologi Sosial
Penutup
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk
menyiapkan presentasi tentang:
a. Pendekatan Biologi
b. Pendekatan Belajar
c. Pendekatan Insentif
d. Pendekatan kognitif
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Presentasi masing-masing
kelompok :
2. Mendengarkan
3. Mencatat
4. Tanya jawab
2. Persiapan tugas presentasi
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Teori-teori pendamping
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
5
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pengantar tentang teori-teori Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiswa tentang :
a. Pendekatan Biologi
b. Pendekatan Belajar
c. Pendekatan Insentif
d. Pendekatan kognitif
3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1.
Presentasi masing-masing
kelompok :
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
2.
3.
4.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar Metodologi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
6
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Methodological Issues :
1. Scientific Method
2. Formulasi Hipotesa dan Teori
3. Data and Analysis
4. Basic vs Applied Research
5. Metode penelitian dalam Psikologi Sosial
a. Metode Eksperimental (Experimental Method)
b. Non-experimental Methods
6. Teknik melakukan penelitian Psikologi Sosial :
a. Metode Observasi (Observational Method)
b. Metode Korelasi (Correlational Method)
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas kelompok proposal penelitian (3-4
orang/kelompok)
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1.
2.
3.
1.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Jurnal penelitian sosial _-->
identifikasi metose, teknik
bagi kelompok (Diilihat dulu
dengan materi vemmy)
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
5.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Format proposal penelitian
4.
2.
Jurnal penelitian sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proposal Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
7
1.
2.
3.
4.
5.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
1. Mendengarkan presentasi kelompok mahasiswa
2. Memberikan masukan terhadap presentasi
3. Review proposal penelitian mahasiswa
4. Keterkaitan teori dan proposal penelitian
5. Laporan penelitian Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas laporan penelitian untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Presentasi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Persiapan laporan penelitian
(sederhana) untuk semua
mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Laporan Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
8
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1.
2.
3.
4.
5.
Penutup
Review hasil jurnal Psikologi Sosial
Revisi makalah
Format Laporan
Teknik penulisan jurnal
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar tentang Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
9
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran tentang
permasalah sosial dan terkait kognisi sosial
2. Teori kognisi sosial
a. Definisi dan sejarah kognisi di Psikologi Sosial
b. Proses dan perkembangan kognisi sosial
c. Pembentukan impresi terhadap orang lain
d. Bias dari pembentukan impresi
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Mendengarkan
Mencatat
Diskusi kelompok
Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proses dan Perkembangan Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
10
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
Mengingat kembali kasus berdasar film/kliping
koran
2. Penjelasan tentang
a. Social skema dan kategorisasi
b. Kategori dan prototipe
c. Penggunaan skema dan perkembangan
d. Acquisition, development and change
e. Social Encoding
f. Person Memory
g. Social Inference
h. Affect and Emotion
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan
Tanya jawab
Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Definisi, Pembentukan Kesan dan Masalah Sosial terkait Persepsi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
11
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Meminta mahasiswa untuk membagi dalam 4
kelompok
2. Masing-masing orang membuat gambar tentang diri
dan dipresentasikan dalam kelompok
3. Mananyakan kesan dan lesson learned kegiatan
4. Diskusi dan penjelasan :
a. Persepsi diri dan persepsi sosial
b. Pembentukan kesan
c. Keakuratan penilaian
d. Komunikasi non verbal
5. Diskusi tentang Masalah Sosial berkaitan dengan
persepsi
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
Menggambar
Diskusi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Flipcard + spidol
2. Infocus + LCD + slide (ppt)
3. Buku teks
4. Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Skema, kategorisasi dan Teori Atribusi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
12
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
Membagikan/menunjukkan pada mahasiswa
gambar contoh tentang prinsip Gestalt (penonjolan
dan persepsi).
2. Penjelasan tentang prinsip Gestalt
3. Penjelasan tentang keterkaitan Persepsi Sosial
melalui:
a. Kategorisasi
b. Skema
c. Pemrosesan Sistematis
4. Teori Atribusi
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
Gambar
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan
Tanya jawab
Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Diskusi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Pembentukan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
13
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran
tentang pembentukan sikap
2. Pembentukan Sikap :
a. Definisi Sikap
b. Teori Sikap
c. Komponen Sikap
d. Sikap dan Perilaku
e. Skala pengukuran sikap (Likert)
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Perubahan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
14
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran
tentang perubahan sikap
2. Perubahan Sikap :
a. Model Persuasi
b. Proses perubahan sikap
c. Pesan, Komunikasi dan Komunikator
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Mata Kuliah
:
Psikologi Sosial 1
Kode Mata Kuliah
:
PSI-1221
Jumlah SKS
:
3
Waktu Pertemuan
:
300 menit
Kompetensi Dasar
:
1. Penguasaan teori Psikologi Sosial
2. Pemahaman terhadap mazhab dan aliran pada ilmu Psikologi Sosial
Indikator
:
1. Memahami pengertian Psikologi Sosial
2. Memahami ruang lingkup Psikologi Sosial; dan kaitannya dengan ilmu lain
3. Memahami sejarah atau perkembangan psikologi Sosial
4. Memahami aliran yang berkembang dalam Psikologi Sosial
5. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku individu dan kaitannya dengan Psikologi Sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
1
Kegiatan Dosen
Perkenalan
Penjelasan alur dan silabus perkuliahan
Kesepakatan tata tertib dan time table perkuliahan
Penjelasan bahan bacaaan/referensi
(buku/jurnal/dsb)
5. Penjelasan sistem dan proporsi penilaian
1.
2.
3.
4.
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Media dan Alat Pembelajaran
1.
2.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD
Tahap
Penyajian
Penutup
Kegiatan Dosen
1. Definisi Psikologi Sosial
2. Psikologi Sosial sebagai ilmu pengetahuan
3. Hubungan Psikologi Sosial dan ilmu-ilmu lain
(Filsafat. Psikologi, Sosiologi, Antropologi)
4. Sumbangan Filsafat dalam Psikologi Sosial :
a. Plato
b. Aristoteles
c. Descartes
d. John Locke
e. David Hume
f. Wilhelm Wundt
g. Teori Imitasi (Gabriel Tarde)
h. Psikologi Massa (Gustave Le Bon)
i. Teori Kesadaran (Sigmund Freud, Scondi, Carl
J. Jung)
j. Sosiologisme (Emile Durkheim)
k. Experimental Social Psychology (Wlliam James
& Charles H Cooley)
l. Field Psychology (Kurt Lewin)
5. Ruang lingkup dan batasan Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan dan tugas kelompok untuk
pertemuan berikut :
a. Behaviorisme (JB Watson)
b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin)
c. Orientasi Kognitif
d. Orientasi Psikoanalis
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Membagi kelompok untuk
tugas pertemuan berikut (4-5
org/klpk)
2. Persiapan tugas untuk
pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks : Psikologi Sosial (W.A.
Gerungan)
Materi tambahan
1. Flipcard + spidol
2. Infocus + LCD
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
2
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Penjelasan singkat tentang teori-teori utama dalam
Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang :
a. Behaviorisme (JB Watson)
b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin)
3. Kasus/film terkait teori
4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap perkembangan Psikologi
Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori utama Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Aliran-aliran dalam bidang Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
3
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1.
2.
3.
Media dan Alat Pembelajaran
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. 4 set permainan ular tangga tentang
aliran utama Psikologi
2. Flipcard + kertas + spidol
3. Infocus + LCD
4. Materi Perkuliahan (ppt)
5. Buku teks
1.
Penyajian
Penutup
Penjelasan singkat tentang teori-teori utama
dalam Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang :
a. Orientasi Kognitif
b. Orientasi Psikoanalis
3. Kasus/film terkait teori
4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap perkembangan Psikologi
Sosial
Kegiatan Mahasiswa
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk
menyiapkan presentasi tentang:
a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison)
b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent
Inferences)
c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution)
d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement)
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Membaca teks
Presentasi
Diskusi pleno
1. Persiapan tugas presentasi
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
4
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan : Pendekatan-pendekatan transorientasional
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1. Pengantar pendekatan-pendekatan
transorientasional
2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang pendekatanpendekatan transorientasional
a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison)
b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent
Inferences)
c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution)
d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement)
3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap Psikologi Sosial
Penutup
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk
menyiapkan presentasi tentang:
a. Pendekatan Biologi
b. Pendekatan Belajar
c. Pendekatan Insentif
d. Pendekatan kognitif
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Presentasi masing-masing
kelompok :
2. Mendengarkan
3. Mencatat
4. Tanya jawab
2. Persiapan tugas presentasi
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Teori-teori pendamping
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
5
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pengantar tentang teori-teori Psikologi Sosial
2. Mencatat presentasi mahasiswa tentang :
a. Pendekatan Biologi
b. Pendekatan Belajar
c. Pendekatan Insentif
d. Pendekatan kognitif
3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan
sumbangan terhadap Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1.
Presentasi masing-masing
kelompok :
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
2.
3.
4.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar Metodologi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
6
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Methodological Issues :
1. Scientific Method
2. Formulasi Hipotesa dan Teori
3. Data and Analysis
4. Basic vs Applied Research
5. Metode penelitian dalam Psikologi Sosial
a. Metode Eksperimental (Experimental Method)
b. Non-experimental Methods
6. Teknik melakukan penelitian Psikologi Sosial :
a. Metode Observasi (Observational Method)
b. Metode Korelasi (Correlational Method)
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas kelompok proposal penelitian (3-4
orang/kelompok)
Kegiatan Mahasiswa
1.
2.
3.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1.
2.
3.
1.
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Jurnal penelitian sosial _-->
identifikasi metose, teknik
bagi kelompok (Diilihat dulu
dengan materi vemmy)
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
5.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Format proposal penelitian
4.
2.
Jurnal penelitian sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proposal Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
7
1.
2.
3.
4.
5.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
1. Mendengarkan presentasi kelompok mahasiswa
2. Memberikan masukan terhadap presentasi
3. Review proposal penelitian mahasiswa
4. Keterkaitan teori dan proposal penelitian
5. Laporan penelitian Psikologi Sosial
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas laporan penelitian untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Presentasi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Persiapan laporan penelitian
(sederhana) untuk semua
mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Laporan Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
8
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1.
2.
3.
4.
5.
Penutup
Review hasil jurnal Psikologi Sosial
Revisi makalah
Format Laporan
Teknik penulisan jurnal
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar tentang Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
9
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran tentang
permasalah sosial dan terkait kognisi sosial
2. Teori kognisi sosial
a. Definisi dan sejarah kognisi di Psikologi Sosial
b. Proses dan perkembangan kognisi sosial
c. Pembentukan impresi terhadap orang lain
d. Bias dari pembentukan impresi
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Mendengarkan
Mencatat
Diskusi kelompok
Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proses dan Perkembangan Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
10
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
Mengingat kembali kasus berdasar film/kliping
koran
2. Penjelasan tentang
a. Social skema dan kategorisasi
b. Kategori dan prototipe
c. Penggunaan skema dan perkembangan
d. Acquisition, development and change
e. Social Encoding
f. Person Memory
g. Social Inference
h. Affect and Emotion
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan
Tanya jawab
Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Definisi, Pembentukan Kesan dan Masalah Sosial terkait Persepsi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
11
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Meminta mahasiswa untuk membagi dalam 4
kelompok
2. Masing-masing orang membuat gambar tentang diri
dan dipresentasikan dalam kelompok
3. Mananyakan kesan dan lesson learned kegiatan
4. Diskusi dan penjelasan :
a. Persepsi diri dan persepsi sosial
b. Pembentukan kesan
c. Keakuratan penilaian
d. Komunikasi non verbal
5. Diskusi tentang Masalah Sosial berkaitan dengan
persepsi
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
Menggambar
Diskusi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Flipcard + spidol
2. Infocus + LCD + slide (ppt)
3. Buku teks
4. Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Skema, kategorisasi dan Teori Atribusi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
12
Kegiatan Dosen
1.
2.
Pengantar singkat
Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
Membagikan/menunjukkan pada mahasiswa
gambar contoh tentang prinsip Gestalt (penonjolan
dan persepsi).
2. Penjelasan tentang prinsip Gestalt
3. Penjelasan tentang keterkaitan Persepsi Sosial
melalui:
a. Kategorisasi
b. Skema
c. Pemrosesan Sistematis
4. Teori Atribusi
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
Gambar
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan
Tanya jawab
Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Diskusi
Mendengarkan
Mencatat
Tanya jawab
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Pembentukan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
13
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran
tentang pembentukan sikap
2. Pembentukan Sikap :
a. Definisi Sikap
b. Teori Sikap
c. Komponen Sikap
d. Sikap dan Perilaku
e. Skala pengukuran sikap (Likert)
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua
mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan
untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Perubahan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
14
Kegiatan Dosen
1. Pengantar singkat
2. Review materi sebelumnya
1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran
tentang perubahan sikap
2. Perubahan Sikap :
a. Model Persuasi
b. Proses perubahan sikap
c. Pesan, Komunikasi dan Komunikator
1. Kesimpulan
2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
5.
Kliping koran/film yang relevan
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan
1. Mendengarkan
2. Mencatat
3. Tanya jawab
1.
2.
3.
4.
Flipcard + spidol
Infocus + LCD + slide (ppt)
Buku teks
Materi tambahan