FA AALIYYAH TATHBIQ LI’BAH "KULLIYYAH AL-LAGHZ AL-WIAA’ (COLLEGE QUIZ BOWL)" LITARQIYYAH MAHARAH AL-KALAM LI THULLAB AL-FASHL AL-TSAMIN BI AL-MADRASAH AL-TSANAWIYYAH AL-HUKUMIYYAH JUNWANGI KRIAN.
فع لي تط يق لع "ك ّي ال غز الوع ء" ( )COLLEGE QUIZ BOWLلترقي م ر الكا
لطا الفصل الث من ب مدرس الث نوي احكومي جونواغى كري
ثع ي
مق ّم ل ّي ال بيّ ج مع سون أم يلاإساميّ ا وميّ اس ي بعضال
ل
و ع ال
( (S.Pd.Iتع يمال غ الع بي
ال حث :
رابع العد ي
د 80011223
شع تع يم ال غ العربي
بقسم تع يم ال غ ك ي التربي
التع يم
مع سون أم يل اإسامي احكومي سوراب ي
71,2
أ
ABSTRAK
ROBIATUL ADAWIYAH, D32211048 “EFEKTIVITAS PENERAPAN
PERMAINAN COLLEGE QUIZ BOWL UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH
KALAM PADA SISWA KELAS DELAPAN DI MTSN JUNWANGI KRIAN”.
Terpilihnya judul ini didasarkan atas asumsi bahwa kooperatif learning
(permainan college quiz bowl) bertujuan agar siswa dapat bekerja sama dan
menambah semangat ketrampilan kalamnya. media ini cocok untuk mengajarkan
kecepatan dan ketepatan berbicara. Misalnya, mengucapkan kalimat sesuai
gambar, membuat kalimat pendek dalam percakapan sederhana, dll.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan permainan college quiz
bowl untuk meningkatkan maharah kalam pada siswa kelas VIII di madrasah
tsanawiyah negeri junwangi krian. Pada hakikatnya, berbicara merupakan salah
satu sarana berkomunikasi dengan bahasa antara orang dengan orang lainnya yang
tidak terbatas oleh waktu dan tempat. Pada hal ini seorang guru mengajar
berbicara bahasa Arab secara mubasyarah (langsung), sehingga membantu siswa
dalam melatih berbicara bahasa Arab.
adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1. Bagaimana penerapan
permainan college quiz bowl s untuk meningkatkan maharah kalam iswa kelas
VIII di MTsN Junwangi Krian 2. Bagaimana maharah kalam dalam pembelajaran
bahasa Arab siswa kelas VIII di MTsN Junwangi Krian 3. Bagaimana efektivitas
penerapan permainan college quiz bowl dalam meningkatkan maharah kalam di
MTsN Junwangi Krian.
Dalam menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode
kuantitatif dengan menggunakan “t-tes” dan prosentasi. Adapun metode yang
digunakan untuk pengumpulan data adalah observasi, wawancara, angket, tes dan
dokumentasi dengan mengambil 38 dari kelas eksperimen dan 39 dari kelas
kontrol pada siswa kelas VIII sebagai sampelnya. Dari hasil tes yang diuji dengan
uji-T diperoleh data mean dari kelas eksperimen = 85 dan kelas kontrol = 65 serta
T hitngnya= 8,0884 dan Ttabel 5%=0,0019. Dari hasil tersebut di simpulkan
bahwa T hitung lebih besar dari T tabel ( 0,0019
لطا الفصل الث من ب مدرس الث نوي احكومي جونواغى كري
ثع ي
مق ّم ل ّي ال بيّ ج مع سون أم يلاإساميّ ا وميّ اس ي بعضال
ل
و ع ال
( (S.Pd.Iتع يمال غ الع بي
ال حث :
رابع العد ي
د 80011223
شع تع يم ال غ العربي
بقسم تع يم ال غ ك ي التربي
التع يم
مع سون أم يل اإسامي احكومي سوراب ي
71,2
أ
ABSTRAK
ROBIATUL ADAWIYAH, D32211048 “EFEKTIVITAS PENERAPAN
PERMAINAN COLLEGE QUIZ BOWL UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH
KALAM PADA SISWA KELAS DELAPAN DI MTSN JUNWANGI KRIAN”.
Terpilihnya judul ini didasarkan atas asumsi bahwa kooperatif learning
(permainan college quiz bowl) bertujuan agar siswa dapat bekerja sama dan
menambah semangat ketrampilan kalamnya. media ini cocok untuk mengajarkan
kecepatan dan ketepatan berbicara. Misalnya, mengucapkan kalimat sesuai
gambar, membuat kalimat pendek dalam percakapan sederhana, dll.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan permainan college quiz
bowl untuk meningkatkan maharah kalam pada siswa kelas VIII di madrasah
tsanawiyah negeri junwangi krian. Pada hakikatnya, berbicara merupakan salah
satu sarana berkomunikasi dengan bahasa antara orang dengan orang lainnya yang
tidak terbatas oleh waktu dan tempat. Pada hal ini seorang guru mengajar
berbicara bahasa Arab secara mubasyarah (langsung), sehingga membantu siswa
dalam melatih berbicara bahasa Arab.
adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1. Bagaimana penerapan
permainan college quiz bowl s untuk meningkatkan maharah kalam iswa kelas
VIII di MTsN Junwangi Krian 2. Bagaimana maharah kalam dalam pembelajaran
bahasa Arab siswa kelas VIII di MTsN Junwangi Krian 3. Bagaimana efektivitas
penerapan permainan college quiz bowl dalam meningkatkan maharah kalam di
MTsN Junwangi Krian.
Dalam menjawab permasalahan tersebut peneliti menggunakan metode
kuantitatif dengan menggunakan “t-tes” dan prosentasi. Adapun metode yang
digunakan untuk pengumpulan data adalah observasi, wawancara, angket, tes dan
dokumentasi dengan mengambil 38 dari kelas eksperimen dan 39 dari kelas
kontrol pada siswa kelas VIII sebagai sampelnya. Dari hasil tes yang diuji dengan
uji-T diperoleh data mean dari kelas eksperimen = 85 dan kelas kontrol = 65 serta
T hitngnya= 8,0884 dan Ttabel 5%=0,0019. Dari hasil tersebut di simpulkan
bahwa T hitung lebih besar dari T tabel ( 0,0019