RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) SAT 7 PDGK 4104

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke

:7

Kode/Nama Mata Kuliah/SKS

: PDGK4104 /Perspektif Pendidikan SD / 4 SKS

Nama Pengembang

: Etty Kartikawati

Kompetensi Umum

Kompetensi Khusus

: Setelah mempelajari modul 11 dan 12 ini diharapkan mahasiswa mampu
menjelaskan pelaksanaan evaluasi program pembelajaran di SD dan dapat
menjelaskan secara komprehensif potret sumber daya yang berperan dalam
pendidikan SD

: Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan hakikat evaluasi program pembelajaran di SD
2. Mendiskripsikan potret evaluasi program pembelajaran di SD
3. Menjelaskan langkah-langkah pelaksanaan evaluasi program di SD
4. Mendiskripsikan berbagai tindak lanjut hasil evaluasi program pembelajaran
di SD
5. Mendiskripsikan potret umum sumber daya di SD
6. Mengidentifikasikan jenis-jenis sumber daya yang berperan dalam pendidikan
SD
7. Menjelaskan profil sumber daya berupa sarana dan prasarana, yang
berperan dalam pendidikan SD
8. Mendiskripsikan profil dan peran sumber daya manusia yang berperan dalam
pendidikan SD
9. Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya berupa dana dlam penyelenggaraan
pendidikan SD

Pokok Bahasan

: 1. Evaluasi Program Pembelajaran di Sekolah Dasar
2. Sumber Daya Sekolah Dasar

Sub Pokok Bahasan

: 1. Hakikat dan Potret Evaluasi Program Pembelajaran di Sekolah

Dasar

2. Langkah-langkah dan Tindak Lanjud Evaluasi Program Pembelajaran
3. Potret Sumber Daya di Sekolah Dasar
4. Sumber Daya yang berasal dari Luar Sekolah Dasar
Model Tutorial
NO.

TAHAPAN

: Diskusi dan tanya jawab
RINCIAN KEGIATAN

MEDIA

WAKTU

1.
2.

3.

Persiapan Tutorial
Kegiatan
Pendahuluan

Kegiatan Inti



Tutor membuka pertemuan dengan memberi

20 menit

salam



Tutor mengadakan apersepsi




Mahasiswa menjawab pertanyan tutor
Tutor meminta kelompok berikutnya

untuk

60 menit

mempresentasikan hasil rangkumannya


Kelompok

6 maju kedepan mempresentasikan

hasil rangkumannya.


Setelah selesai presentasi, tutor menjelaskan
materi modul 11 dan 12 diikuti dengan diskusi dan

4.

Kegiatan Penutup



tanya jawab
Tutor menyimpulkan secara singkat materi modul 1
-12 dan kegiatan yang telah dilaksanakan pada
pertemuan tutorial ini



Tutor

menutup

pertemuan

tutorial

dengan

menginformasikan agar mahasiswa mempelajarai
modul 1 – 12, karena pada pertemuan terakhir
akan diadakan tes sebagai tugas 3

40 menit