Silabus Bahasa Inggris SMA Kurikulum 2013 Revisi Kelas X, XI, XII PROMES 1
PROGRAM SEMESTER 1
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
SMA MUHAMMADIYAH CIKELET
BAHASA INGGRIS
X
2015/2016
N
O
KOMPETENSI DASAR
1
1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: berkenalan,
bertemu berpisah, menyetujui ajakan, tawaran,
undangan, menerima janji dan membatalkan janji.
1.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: mengungkapkan
perasaan bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, memberi instruksi.
2
2.1.
2.2.
3
.1
Merespon makna dalam teks lisan fungsional
pendek (misalnya pengumuman, iklan, undangan,
dll) resmi/tidak resmi sederhana dalam berbagai
konteks kehidupan sehari-hari
Merespon makna dalam teks monolog
sederhana yang menggunakan ragam bahasa
lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam
berbagai konteks dalam teks berbentuk: recount,
narrative dan procedure
Mengungkapkan makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: berkenalan,
bertemu berpisah, menyetujui ajakan, tawaran,
undangan, menerima janji dan membatalkan janj.
3.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: mengungkapkan
perasaan bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, memberi instruksi.
MATERI
Berkenalan,
bertemu/berpisah
Menyetujui
ajakan/twaran/undangan
Menerima janji dan
membatalkan janji
Mengungkapkan perasaan
bahagia
Menunjukkan perhatian
/simpati
Memberi instruksi
Pengumuman lisan
ALOKASI WAKTU
3 X 24 menit
135
3 X 24 menit
7 9 11
2 X 24 menit
13
Teks recount lisan
6 X 24 menit
Teks narrative lisan
17 22 27
Teks procedure lisan
Berkenalan,
bertemu/berpisah
Menyetujui
ajakan/twaran/undangan
Menerima janji dan
membatalkan janji
Mengungkapkan perasaan
bahagia
Menunjukkan perhatian
/simpati
Memberi instruksi
6 X 24 menit
246
6 X 24 menit
8 10 12
4
4.1.
4.2.
5
Mengungkapkan makna dalam teks lisan
fungsional pendek (misalnya pengumuman, iklan,
undangan, dll) resmi/tidak resmi sederhana dalam
berbagai konteks kehidupan sehari-hari
Mengungkapkan makna dalam teks monolog
sederhana yang menggunakan ragam bahasa
lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam
berbagai konteks dalam teks berbentuk: recount,
narrative dan procedure.
5.1 Merespon makna dalam teks tulis fuingsional
pendek (mis. pengumuman, iklan, undangan, dll.)
remi dan tak resmi secara akurat, lancar dan
berterima. Dalam konteks kehidupan sehari-hari
dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.
5.2 Merespon makna dan langkah retorika teks tulis
esei secara akurat,lancar dan berterima dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk: recount, narrative dan procedure.
6
6.1.
6.2.
Mengungkapkan makna dalam bentuk teks
tulis fuingsional pendek (mis. pengumuman, iklan,
undangan, dll.) resmi dan tak resmi dalam ragam
bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima.
Dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Mengungkapkan makna dan langkah retorika
secara akurat,lancar dan berterima dengan
menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk:
recount, narrative dan procedure.
Pengumuman lisan
2 X 24 menit
14
Teks recount lisan
Teks narrative lisan
Teks procedure lisan
18 23 28
Pengumuman tertulis
2 X 24 menit
6 X 24 menit
15
Teks recount tertulis
Teks narrative tertulis
Teks procedure tertulis
Pengumuman tertulis
6
X 24 menit
19 24 29
2 X 24 menit
16
Teks recount tertulis
12 X 24 menit
Teks narrative tertulis
20 21 25 26 30 31
Teks procedure tertulis
Cikelet, .............20...
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
AHMAD YANI, S.Pd.,MM
NIP. 197202131999031004
WINA DWINA HERMAYANTI, S.Pd.
NUPTK. .1636 7686 6922 0012
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
:
:
:
:
SMA MUHAMMADIYAH CIKELET
BAHASA INGGRIS
X
2015/2016
N
O
KOMPETENSI DASAR
1
1.1 Merespon makna dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: berkenalan,
bertemu berpisah, menyetujui ajakan, tawaran,
undangan, menerima janji dan membatalkan janji.
1.2 Merespon makna dalam percakapan transaksional
(to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: mengungkapkan
perasaan bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, memberi instruksi.
2
2.1.
2.2.
3
.1
Merespon makna dalam teks lisan fungsional
pendek (misalnya pengumuman, iklan, undangan,
dll) resmi/tidak resmi sederhana dalam berbagai
konteks kehidupan sehari-hari
Merespon makna dalam teks monolog
sederhana yang menggunakan ragam bahasa
lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam
berbagai konteks dalam teks berbentuk: recount,
narrative dan procedure
Mengungkapkan makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: berkenalan,
bertemu berpisah, menyetujui ajakan, tawaran,
undangan, menerima janji dan membatalkan janj.
3.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi secara akurat,
lancar, dan berterima menggunakan ragam bahasa
lisan yang melibatkan tindak tutur: mengungkapkan
perasaan bahagia, menunjukkan perhatian,
menunjukkan simpati, memberi instruksi.
MATERI
Berkenalan,
bertemu/berpisah
Menyetujui
ajakan/twaran/undangan
Menerima janji dan
membatalkan janji
Mengungkapkan perasaan
bahagia
Menunjukkan perhatian
/simpati
Memberi instruksi
Pengumuman lisan
ALOKASI WAKTU
3 X 24 menit
135
3 X 24 menit
7 9 11
2 X 24 menit
13
Teks recount lisan
6 X 24 menit
Teks narrative lisan
17 22 27
Teks procedure lisan
Berkenalan,
bertemu/berpisah
Menyetujui
ajakan/twaran/undangan
Menerima janji dan
membatalkan janji
Mengungkapkan perasaan
bahagia
Menunjukkan perhatian
/simpati
Memberi instruksi
6 X 24 menit
246
6 X 24 menit
8 10 12
4
4.1.
4.2.
5
Mengungkapkan makna dalam teks lisan
fungsional pendek (misalnya pengumuman, iklan,
undangan, dll) resmi/tidak resmi sederhana dalam
berbagai konteks kehidupan sehari-hari
Mengungkapkan makna dalam teks monolog
sederhana yang menggunakan ragam bahasa
lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam
berbagai konteks dalam teks berbentuk: recount,
narrative dan procedure.
5.1 Merespon makna dalam teks tulis fuingsional
pendek (mis. pengumuman, iklan, undangan, dll.)
remi dan tak resmi secara akurat, lancar dan
berterima. Dalam konteks kehidupan sehari-hari
dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.
5.2 Merespon makna dan langkah retorika teks tulis
esei secara akurat,lancar dan berterima dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk: recount, narrative dan procedure.
6
6.1.
6.2.
Mengungkapkan makna dalam bentuk teks
tulis fuingsional pendek (mis. pengumuman, iklan,
undangan, dll.) resmi dan tak resmi dalam ragam
bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima.
Dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Mengungkapkan makna dan langkah retorika
secara akurat,lancar dan berterima dengan
menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk:
recount, narrative dan procedure.
Pengumuman lisan
2 X 24 menit
14
Teks recount lisan
Teks narrative lisan
Teks procedure lisan
18 23 28
Pengumuman tertulis
2 X 24 menit
6 X 24 menit
15
Teks recount tertulis
Teks narrative tertulis
Teks procedure tertulis
Pengumuman tertulis
6
X 24 menit
19 24 29
2 X 24 menit
16
Teks recount tertulis
12 X 24 menit
Teks narrative tertulis
20 21 25 26 30 31
Teks procedure tertulis
Cikelet, .............20...
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
AHMAD YANI, S.Pd.,MM
NIP. 197202131999031004
WINA DWINA HERMAYANTI, S.Pd.
NUPTK. .1636 7686 6922 0012