LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN PARIWISATA UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN STUDI KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014.
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN PARIWISATA
UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN STUDI
KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh :
LINDA RAHMAWATI
K3109050
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN PARIWISATA
UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN STUDI
KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Oleh:
LINDA RAHMAWATI
K3109050
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2013
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Saya percaya sekali bahwa lebih baik menjadi seseorang yang gagal tetapi bisa
melakukan sesuatu yang benar-benar kita sukai daripada sukses
dalam sesuatu yang kita benci.
~George Burns~
Jangan teruskan melakukan pekerjaan yang tidak anda sukai. Bila anda tidak bisa
menemukan kebahagiaan dalam pekerjaan tersebut, tinggalkan.
~Johnny Carson~
Dalam pendidikan anak-anak, tidak ada selain memikat minat dan kasih sayang,
jika tidak Anda hanya membuat keledai begitu sarat dengan buku.
~Michel de Montaigne~
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya kecilku ini
untuk orang-orang yang kusayangi :
”Bapak dan Ibu tercinta”
Tiada cinta yang paling suci selain kasih sayang bapak dan ibuku tercinta.
Motivator terbesar dalam hidupku yang tak pernah jemu mendo’akan dan
menyayangiku, dengan semua pengorbanan dan kesabaran mengantarku sampai
sini. Terimakasih atas segala yang telah diberikan, tak pernah cukup ku membalas
cinta bapak dan ibu padaku.
”Saudaraku tersayang”
Kakakku tersayang, Riana Devianti terimakasih karena telah memberikan
limpahan kasih sayang dan sebagian keberuntungannya kepada adikmu ini.
”Almamater UNS tercinta”
Tempatku menuntut ilmu dan belajar banyak hal yang berharga.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Linda Rahmawati. “LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN
PARIWISATA UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN
STUDI KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014”. Skripsi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Desember 2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan layanan
informasi tentang keunggulan pariwisata untuk menumbuhkan minat melanjutkan
studi ke SMK Jurusan Pariwisata pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta
tahun ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian penelitian Kuasi Eksperimen dengan
desain The nonequivalent Pretest-Posttest Design. Sampel pada penelitian ini
adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta yang berjumlah 60 siswa.
Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu simple random
Sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunkaan instrument angket
minat melanjutkan studi ke SMK Jurusan Pariwisata. Uji validitas instrumen
menggunakan korelasi Product moment, sedangkan uji reliabilitas instrument
menggunakan teknik Cronbach Alpha dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,919.
Analisis data menggunkan aplikasi SPSS Statistics 16 dengan teknik analisis
Independent Samples T Test.
Berdasarkan hasil pengujian selisih skor pretest-posttest antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol dapat diketahui bahwa layanan informasi
keunggulan pariwisata efektif untuk menumbuhkan minat melanjutkan studi
lanjut ke SMK jurusan Pariwisata. Hal ini terbukti dari nilai thitung sebesar 5,270 >
ttabel sebesar 2,048 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak
dan Ha diterima. Dengan demikian maka hipotesis dalam penelitian ini diterima
yang berarti ada perbedaan yang signifikan peningkatan minat melanjutkan studi
ke SMK Jurusan Pariwisata antara kelompok eksperimen yang diberikan
treatment dan kelompok kontrol yang tidak diberikan treatment.
Simpulan penelitian ini adalah layanan informasi tentang keunggulan
pariwisata efektif untuk menumbuhkan minat melanjutkan studi lanjut ke SMK
jurusan Pariwisata pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakatra tahun
2013/2014.
Kata kunci : layanan informasi, minat
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Linda Rahmawati. “THE INFORMATION SERVICE ABOUT THE
EXCELLENCE OF TOURISM FOR RAISING INTEREST TO
CONTINUE STUDY TO THE TOURISM DEPARTMENT OF SENIOR
HIGH SCHOOL AT THE SECOND GRADE STUDENTS OF SMP
NEGERI 16 SURAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014”.
Thesis, Teacher Training And Education Faculty Sebelas Maret University
Surakarta. December 2013.
The purpose of this research is to find out the success of the information
service about the excellence of tourism for raising interest to continue study to the
tourism department of senior high school at the second grade students of SMP
Negeri 16 Surakarta in the academic year of 2013/2014.
This research is a Quasi-Experimental research with the pretest-posttest
none quivalent Design. The samples in this study are 60 students of SMP Negeri
16 Surakarta. Technique that used in collecting the sample is simple random
sampling. The data collecting using questionnaire form of interest to continue
study to the tourism department of senior high school. Validity test instrument
using Product moment Correlation, while realiability test instrument using
Cronbach Alpha technique which the reliability coefficient is 0,919. Data analysis
using Statistic SPSS 16 aplication using Independent Samples T Test technique
analysis.
Based on the results of testing the difference in pretest-posttest scores
between the experimental group and the control group can be known that the
information service about the excellence of tourism is effective for raising interest
to continue study to the tourism department of senior high school. This is evident
from tcount gained 5,270 > ttable gained 2.048 with a significance value gained
0.000 < 0.05, then Ho is rejected and Ha is accepted. Thus, hypothesis in this
research is accepted which means that there are significant differences in
increasing interest to continue study to the tourism department of senior high
school between experimental groups were given the treatment and control groups
were not given treatment.
The conclusion of this research is the information service about the
excellence of tourism is effective for raising interest to continue study to the
tourism department of senior high school at the second grade students of SMP
Negeri 16 Surakarta in the academic year of 2013/2014.
Keywords: information service, interest
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT dengan segala
rahmat dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan
judul “Layanan Informasi Tentang Keunggulan Pariwisata Untuk Menumbuhkan
Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusan Pariwisata Pada Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014”.
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh
gelar Sarjana pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penulis menyadari bahwa di dalam penyususnan Skripsi ini tidak lepas
dari bantuan beberapa pihak, baik berupa bimbingan, dorongan dan nasehatnasehat. Oleh karena itu perkenankanlah penulis menyampaikan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan ijin penyusunan skripsi.
2. Drs. R. Indianto, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan yang telah
memfasilitasi penyusunan skripsi.
3. Dra. Siti Mardiyati, M.Si., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan
Konseling yang selalu memberikan motivasi dan ijin dalam penyusunan
skripsi ini.
4. Dra. Wardatul Djannah, M.Pd., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Dra. Tuti Hardjajani, M.Si., selaku pembimbing II, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala SMP Negeri 16 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat
guna pengambilan data dalam penelitian.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
7. Dra. Sri Rahayu, selaku guru mata pelajaran Bimbingan dan Konseling SMP
Negeri 16 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam
penelitian.
8. Para siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta, yang telah bersedia
berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
9. Teman-teman Bimbingan dan Konseling angkatan 2009 yang telah
memberikan inspirasi dan bantuan dalam pelaksanaan penelitian ini.
10. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan,
sehingga dengan rendah hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca
umumnya.
Surakarta,
Desember 2013
Penulis,
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
v
HALAMAN MOTTO .....................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
vii
HALAMAN ABSTRAK .................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................
xvii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Identifikasi Masalah ................................................................
6
C. Rumusan Masalah ...................................................................
7
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
7
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
7
KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori .............................................................................
9
1.
Kajian tentang Minat ........................................................
9
2.
Kajian tentang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) .......
toInformasi
user
Kajian tentangcommit
Layanan
...................................
17
3.
xii
23
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4.
Kajian tentang Keunggulan Pariwisata ............................
33
5.
Layanan Informasi tentang Keunggulan Pariwisata .........
43
6.
Layanan Informasi tentang Keunggulan Pariwisata untuk
Menumbuhkan Minat Melanjutkan Studi ke SMK
Jurusan Pariwisata .............................................................
44
Hasil Penelitian Yang Relevan .........................................
45
B. Kerangka Berpikir ...................................................................
46
C. Hipotesis ..................................................................................
47
7.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................
48
B. Metode dan Rancangan Penelitian ..........................................
49
C. Variabel Penelitian ..................................................................
51
D. Populasi dan Sampel ................................................................
52
E. Teknik Pengambilan Sampel ...................................................
53
F. Pengumpulan Data ...................................................................
54
G. Validasi Instrumen Penelitian ..................................................
58
H. Analisis Data ...........................................................................
59
I.
60
Prosedur Penelitian ..................................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB V
A. Deskripsi Data .........................................................................
61
B. Pengujian Persyaratan Analisis ...............................................
72
C. Pengujian Hipotesis .................................................................
76
D. Pembahasan Hasil Analisis Data .............................................
83
SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................
86
B. Implikasi ..................................................................................
86
C. Saran ........................................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
commit to user
LAMPIRAN ....................................................................................................
88
xiii
91
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
3.1
Rincian Waktu dan Kegiatan Penelitian Tahun 2013/2014 ....................
49
3.2
Rancangan Penelitian .............................................................................
49
3.3
Kisi-kisi angket minat melanjutkan studi ke SMK Jurusan Pariwisata..
57
3.4
Penilaian Jawaban Angket .....................................................................
57
3.5
Interpretasi Nilai r ...................................................................................
59
4.1
Case Processing Summary Skor Pretest Minat Melanjutkan Studi ke
SMK Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
4.2
69
Distribusi Frekuensi Skor Pretest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ..................................................................................................
4.3
70
Case Processing Summary skor Posttest Minat Melanjutkan Studi ke
SMK Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
4.4
71
Distribusi Frekuensi Skor Posttest Minat Melanjutkan Studi ke SMK
Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
71
4.5
Hasil Uji Normalitas Kolmogrov-Smirnov Data Pretest .........................
73
4.6
Hasil Uji Normalitas Kolmogrov-Smirnov Data Posttest .......................
74
4.7
Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Skor Pretest ..................................
75
4.8
Uji Homogenitas Berdasarkan Skor Posttest ..........................................
75
4.9
Deskripsi Mean Skor Pretest teknik Independent Samples T Test ........
76
4.10 Deskripsi Mean Skor Posttest teknik Independent Samples T Test .......
77
4.11 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor
Pretest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ..................
78
4.12 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor
Posttest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ................
commit to user
xiv
80
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4.13 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor Selisih
Pretest-Posttest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ...
commit to user
xv
81
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1
Bagan Kerangka Berpikir ......................................................................
4.1
Histogram Skor Pretest Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol... ..............................................................................
4.2
46
70
Histogram Skor Posttest Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol ................................................................................
commit to user
xvi
72
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Jenis-Jenis Pariwisata” ...
91
2
Lampiran Materi “Jenis-jenis Pariwisata” (Pertemuan 1) .....................
93
3
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Tempat Wisata di
Karesidenan Surakarta” ..........................................................................
4
107
Lampiran Materi “Tempat Wisata di Karesidenan Surakarta”
(Pertemuan 2) .........................................................................................
109
5
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Keunggulan Pariwisata” ..
125
6
Lampiran Materi “Keunggulan Pariwisata” (Pertemuan 3) ..................
127
7
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Kompetensi
Keahlian SMK Jurusan Pariwisata” .......................................................
8
Lampiran Materi Konseling “Kompetensi Keahlian SMK Jurusan
Pariwisata” (Pertemuan 4)........................................................................
9
133
135
Kisi-Kisi Penyusunan Angket “Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusan Pariwisata” ................................................................................
144
10 Blue Print uji Validitas Skala Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusaan Pariwisata ................................................................................
151
11 Angket Uji Coba Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ..............................................................................................
152
12 Blue Print uji Pretest dan Posttest Skala Minat Melanjutkan Studi
Ke SMK Jurusaan Pariwisata .................................................................
157
13 Angket Pretest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ...............................................................................................
158
14 Lembar Evaluasi Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ...............................................................................................
161
15 Angket Posttest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ................................................................................................
165
16 Tabulasi Data Hasil Uji Validitas ..........................................................
user
17 Hasil Uji Validitas Instrumencommit
Angketto....................................................
168
xvii
169
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
18 Hasil Uji Reliabilitas Angket .................................................................
174
19 Rekapitulasi Hasil Uji Validitas Angket ................................................
177
20 Tabulasi Skor Pretest Kelompok Eksperimen .......................................
179
21 Tabulasi Skor Pretest Kelompok Kontrol ..............................................
180
22 Tabulasi Skor Posttest Kelompok Eksperimen ......................................
181
23 Tabulasi Skor Posttest Kelompok Kontrol ............................................
182
24 Data Kelompok Eksperimen ..................................................................
183
25 Data Kelompok Kontrol ..........................................................................
184
26
Deskrepsi Data Skor Pretest...................................................................
185
27
Deskrepsi Data Skor Posttest .................................................................
187
28
Deskrepsi Data Skor Selisih Pretest-Posttest .........................................
189
29
Hasil Uji T Skor Pretest .........................................................................
191
30
Hasil Uji T Skor Posttest........................................................................
192
31
Hasil Uji T Skor Selisih Pretest-Posttest ...............................................
193
32
Daftar Presensi Uji Coba Instrumen ......................................................
194
33
Daftar Presensi Pretest ...........................................................................
195
34 Daftar Hadir Kelompok Eksperimen ......................................................
197
35 Daftar Presensi Posttest...........................................................................
199
36 Dokumentasi Penelitian .........................................................................
201
37 Surat Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ..........................
204
38 Permohonan Izin Menyusun Skripsi kepada Pembantu Dekan I FKIP
Universitas Sebelas Maret.......................................................................
39 Permohonan Izin Research kepada Rektor Universitas Sebelas
205
Maret ......................................................................................................
40 Permohonan Izin Research kepada Kepala SMP Negeri 16 Surakarta ..
206
207
41 Surat Keterangan ....................................................................................
208
commit to user
xviii
digilib.uns.ac.id
LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN PARIWISATA
UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN STUDI
KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh :
LINDA RAHMAWATI
K3109050
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2013
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN PARIWISATA
UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN STUDI
KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Oleh:
LINDA RAHMAWATI
K3109050
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2013
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Saya percaya sekali bahwa lebih baik menjadi seseorang yang gagal tetapi bisa
melakukan sesuatu yang benar-benar kita sukai daripada sukses
dalam sesuatu yang kita benci.
~George Burns~
Jangan teruskan melakukan pekerjaan yang tidak anda sukai. Bila anda tidak bisa
menemukan kebahagiaan dalam pekerjaan tersebut, tinggalkan.
~Johnny Carson~
Dalam pendidikan anak-anak, tidak ada selain memikat minat dan kasih sayang,
jika tidak Anda hanya membuat keledai begitu sarat dengan buku.
~Michel de Montaigne~
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap syukur Alhamdulillah, kupersembahkan karya kecilku ini
untuk orang-orang yang kusayangi :
”Bapak dan Ibu tercinta”
Tiada cinta yang paling suci selain kasih sayang bapak dan ibuku tercinta.
Motivator terbesar dalam hidupku yang tak pernah jemu mendo’akan dan
menyayangiku, dengan semua pengorbanan dan kesabaran mengantarku sampai
sini. Terimakasih atas segala yang telah diberikan, tak pernah cukup ku membalas
cinta bapak dan ibu padaku.
”Saudaraku tersayang”
Kakakku tersayang, Riana Devianti terimakasih karena telah memberikan
limpahan kasih sayang dan sebagian keberuntungannya kepada adikmu ini.
”Almamater UNS tercinta”
Tempatku menuntut ilmu dan belajar banyak hal yang berharga.
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Linda Rahmawati. “LAYANAN INFORMASI TENTANG KEUNGGULAN
PARIWISATA UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MELANJUTKAN
STUDI KE SMK JURUSAN PARIWISATA PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014”. Skripsi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Desember 2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keberhasilan layanan
informasi tentang keunggulan pariwisata untuk menumbuhkan minat melanjutkan
studi ke SMK Jurusan Pariwisata pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta
tahun ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian penelitian Kuasi Eksperimen dengan
desain The nonequivalent Pretest-Posttest Design. Sampel pada penelitian ini
adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta yang berjumlah 60 siswa.
Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu simple random
Sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunkaan instrument angket
minat melanjutkan studi ke SMK Jurusan Pariwisata. Uji validitas instrumen
menggunakan korelasi Product moment, sedangkan uji reliabilitas instrument
menggunakan teknik Cronbach Alpha dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,919.
Analisis data menggunkan aplikasi SPSS Statistics 16 dengan teknik analisis
Independent Samples T Test.
Berdasarkan hasil pengujian selisih skor pretest-posttest antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol dapat diketahui bahwa layanan informasi
keunggulan pariwisata efektif untuk menumbuhkan minat melanjutkan studi
lanjut ke SMK jurusan Pariwisata. Hal ini terbukti dari nilai thitung sebesar 5,270 >
ttabel sebesar 2,048 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak
dan Ha diterima. Dengan demikian maka hipotesis dalam penelitian ini diterima
yang berarti ada perbedaan yang signifikan peningkatan minat melanjutkan studi
ke SMK Jurusan Pariwisata antara kelompok eksperimen yang diberikan
treatment dan kelompok kontrol yang tidak diberikan treatment.
Simpulan penelitian ini adalah layanan informasi tentang keunggulan
pariwisata efektif untuk menumbuhkan minat melanjutkan studi lanjut ke SMK
jurusan Pariwisata pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakatra tahun
2013/2014.
Kata kunci : layanan informasi, minat
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Linda Rahmawati. “THE INFORMATION SERVICE ABOUT THE
EXCELLENCE OF TOURISM FOR RAISING INTEREST TO
CONTINUE STUDY TO THE TOURISM DEPARTMENT OF SENIOR
HIGH SCHOOL AT THE SECOND GRADE STUDENTS OF SMP
NEGERI 16 SURAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014”.
Thesis, Teacher Training And Education Faculty Sebelas Maret University
Surakarta. December 2013.
The purpose of this research is to find out the success of the information
service about the excellence of tourism for raising interest to continue study to the
tourism department of senior high school at the second grade students of SMP
Negeri 16 Surakarta in the academic year of 2013/2014.
This research is a Quasi-Experimental research with the pretest-posttest
none quivalent Design. The samples in this study are 60 students of SMP Negeri
16 Surakarta. Technique that used in collecting the sample is simple random
sampling. The data collecting using questionnaire form of interest to continue
study to the tourism department of senior high school. Validity test instrument
using Product moment Correlation, while realiability test instrument using
Cronbach Alpha technique which the reliability coefficient is 0,919. Data analysis
using Statistic SPSS 16 aplication using Independent Samples T Test technique
analysis.
Based on the results of testing the difference in pretest-posttest scores
between the experimental group and the control group can be known that the
information service about the excellence of tourism is effective for raising interest
to continue study to the tourism department of senior high school. This is evident
from tcount gained 5,270 > ttable gained 2.048 with a significance value gained
0.000 < 0.05, then Ho is rejected and Ha is accepted. Thus, hypothesis in this
research is accepted which means that there are significant differences in
increasing interest to continue study to the tourism department of senior high
school between experimental groups were given the treatment and control groups
were not given treatment.
The conclusion of this research is the information service about the
excellence of tourism is effective for raising interest to continue study to the
tourism department of senior high school at the second grade students of SMP
Negeri 16 Surakarta in the academic year of 2013/2014.
Keywords: information service, interest
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT dengan segala
rahmat dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan
judul “Layanan Informasi Tentang Keunggulan Pariwisata Untuk Menumbuhkan
Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusan Pariwisata Pada Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014”.
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh
gelar Sarjana pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penulis menyadari bahwa di dalam penyususnan Skripsi ini tidak lepas
dari bantuan beberapa pihak, baik berupa bimbingan, dorongan dan nasehatnasehat. Oleh karena itu perkenankanlah penulis menyampaikan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan ijin penyusunan skripsi.
2. Drs. R. Indianto, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan yang telah
memfasilitasi penyusunan skripsi.
3. Dra. Siti Mardiyati, M.Si., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan
Konseling yang selalu memberikan motivasi dan ijin dalam penyusunan
skripsi ini.
4. Dra. Wardatul Djannah, M.Pd., selaku pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Dra. Tuti Hardjajani, M.Si., selaku pembimbing II, yang selalu memberikan
pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala SMP Negeri 16 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat
guna pengambilan data dalam penelitian.
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
7. Dra. Sri Rahayu, selaku guru mata pelajaran Bimbingan dan Konseling SMP
Negeri 16 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan bantuan dalam
penelitian.
8. Para siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta, yang telah bersedia
berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
9. Teman-teman Bimbingan dan Konseling angkatan 2009 yang telah
memberikan inspirasi dan bantuan dalam pelaksanaan penelitian ini.
10. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
mungkin disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan,
sehingga dengan rendah hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca
umumnya.
Surakarta,
Desember 2013
Penulis,
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
v
HALAMAN MOTTO .....................................................................................
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
vii
HALAMAN ABSTRAK .................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xii
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................
xvii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Identifikasi Masalah ................................................................
6
C. Rumusan Masalah ...................................................................
7
D. Tujuan Penelitian .....................................................................
7
E. Manfaat Penelitian ...................................................................
7
KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori .............................................................................
9
1.
Kajian tentang Minat ........................................................
9
2.
Kajian tentang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) .......
toInformasi
user
Kajian tentangcommit
Layanan
...................................
17
3.
xii
23
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4.
Kajian tentang Keunggulan Pariwisata ............................
33
5.
Layanan Informasi tentang Keunggulan Pariwisata .........
43
6.
Layanan Informasi tentang Keunggulan Pariwisata untuk
Menumbuhkan Minat Melanjutkan Studi ke SMK
Jurusan Pariwisata .............................................................
44
Hasil Penelitian Yang Relevan .........................................
45
B. Kerangka Berpikir ...................................................................
46
C. Hipotesis ..................................................................................
47
7.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................
48
B. Metode dan Rancangan Penelitian ..........................................
49
C. Variabel Penelitian ..................................................................
51
D. Populasi dan Sampel ................................................................
52
E. Teknik Pengambilan Sampel ...................................................
53
F. Pengumpulan Data ...................................................................
54
G. Validasi Instrumen Penelitian ..................................................
58
H. Analisis Data ...........................................................................
59
I.
60
Prosedur Penelitian ..................................................................
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB V
A. Deskripsi Data .........................................................................
61
B. Pengujian Persyaratan Analisis ...............................................
72
C. Pengujian Hipotesis .................................................................
76
D. Pembahasan Hasil Analisis Data .............................................
83
SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan ..................................................................................
86
B. Implikasi ..................................................................................
86
C. Saran ........................................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................
commit to user
LAMPIRAN ....................................................................................................
88
xiii
91
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
3.1
Rincian Waktu dan Kegiatan Penelitian Tahun 2013/2014 ....................
49
3.2
Rancangan Penelitian .............................................................................
49
3.3
Kisi-kisi angket minat melanjutkan studi ke SMK Jurusan Pariwisata..
57
3.4
Penilaian Jawaban Angket .....................................................................
57
3.5
Interpretasi Nilai r ...................................................................................
59
4.1
Case Processing Summary Skor Pretest Minat Melanjutkan Studi ke
SMK Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
4.2
69
Distribusi Frekuensi Skor Pretest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ..................................................................................................
4.3
70
Case Processing Summary skor Posttest Minat Melanjutkan Studi ke
SMK Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
4.4
71
Distribusi Frekuensi Skor Posttest Minat Melanjutkan Studi ke SMK
Jurusan Pariwisata pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok
Kontrol ...................................................................................................
71
4.5
Hasil Uji Normalitas Kolmogrov-Smirnov Data Pretest .........................
73
4.6
Hasil Uji Normalitas Kolmogrov-Smirnov Data Posttest .......................
74
4.7
Hasil Uji Homogenitas Berdasarkan Skor Pretest ..................................
75
4.8
Uji Homogenitas Berdasarkan Skor Posttest ..........................................
75
4.9
Deskripsi Mean Skor Pretest teknik Independent Samples T Test ........
76
4.10 Deskripsi Mean Skor Posttest teknik Independent Samples T Test .......
77
4.11 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor
Pretest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ..................
78
4.12 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor
Posttest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ................
commit to user
xiv
80
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
4.13 Rangkuman Hasil Perhitungan Nilai thitung dan Signifikansi Skor Selisih
Pretest-Posttest dengan teknik analisis Independent Samples T Test ...
commit to user
xv
81
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1
Bagan Kerangka Berpikir ......................................................................
4.1
Histogram Skor Pretest Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol... ..............................................................................
4.2
46
70
Histogram Skor Posttest Kelompok Eksperimen dan
Kelompok Kontrol ................................................................................
commit to user
xvi
72
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Jenis-Jenis Pariwisata” ...
91
2
Lampiran Materi “Jenis-jenis Pariwisata” (Pertemuan 1) .....................
93
3
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Tempat Wisata di
Karesidenan Surakarta” ..........................................................................
4
107
Lampiran Materi “Tempat Wisata di Karesidenan Surakarta”
(Pertemuan 2) .........................................................................................
109
5
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Keunggulan Pariwisata” ..
125
6
Lampiran Materi “Keunggulan Pariwisata” (Pertemuan 3) ..................
127
7
Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling “Kompetensi
Keahlian SMK Jurusan Pariwisata” .......................................................
8
Lampiran Materi Konseling “Kompetensi Keahlian SMK Jurusan
Pariwisata” (Pertemuan 4)........................................................................
9
133
135
Kisi-Kisi Penyusunan Angket “Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusan Pariwisata” ................................................................................
144
10 Blue Print uji Validitas Skala Minat Melanjutkan Studi Ke SMK
Jurusaan Pariwisata ................................................................................
151
11 Angket Uji Coba Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ..............................................................................................
152
12 Blue Print uji Pretest dan Posttest Skala Minat Melanjutkan Studi
Ke SMK Jurusaan Pariwisata .................................................................
157
13 Angket Pretest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ...............................................................................................
158
14 Lembar Evaluasi Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ...............................................................................................
161
15 Angket Posttest Minat Melanjutkan Studi Ke SMK Jurusaan
Pariwisata ................................................................................................
165
16 Tabulasi Data Hasil Uji Validitas ..........................................................
user
17 Hasil Uji Validitas Instrumencommit
Angketto....................................................
168
xvii
169
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
18 Hasil Uji Reliabilitas Angket .................................................................
174
19 Rekapitulasi Hasil Uji Validitas Angket ................................................
177
20 Tabulasi Skor Pretest Kelompok Eksperimen .......................................
179
21 Tabulasi Skor Pretest Kelompok Kontrol ..............................................
180
22 Tabulasi Skor Posttest Kelompok Eksperimen ......................................
181
23 Tabulasi Skor Posttest Kelompok Kontrol ............................................
182
24 Data Kelompok Eksperimen ..................................................................
183
25 Data Kelompok Kontrol ..........................................................................
184
26
Deskrepsi Data Skor Pretest...................................................................
185
27
Deskrepsi Data Skor Posttest .................................................................
187
28
Deskrepsi Data Skor Selisih Pretest-Posttest .........................................
189
29
Hasil Uji T Skor Pretest .........................................................................
191
30
Hasil Uji T Skor Posttest........................................................................
192
31
Hasil Uji T Skor Selisih Pretest-Posttest ...............................................
193
32
Daftar Presensi Uji Coba Instrumen ......................................................
194
33
Daftar Presensi Pretest ...........................................................................
195
34 Daftar Hadir Kelompok Eksperimen ......................................................
197
35 Daftar Presensi Posttest...........................................................................
199
36 Dokumentasi Penelitian .........................................................................
201
37 Surat Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ..........................
204
38 Permohonan Izin Menyusun Skripsi kepada Pembantu Dekan I FKIP
Universitas Sebelas Maret.......................................................................
39 Permohonan Izin Research kepada Rektor Universitas Sebelas
205
Maret ......................................................................................................
40 Permohonan Izin Research kepada Kepala SMP Negeri 16 Surakarta ..
206
207
41 Surat Keterangan ....................................................................................
208
commit to user
xviii