AL NASWI FII RIWAYAH AHLAM AN NISA AL HARIM LI FATIMAH AL MARNISI.

‫ﺒ ﻮي ﰲ روﺒ ﺔ "أﺣ م ﺒ ﺎء ﺒﳊﺮﱘ" ﻔﺎﻃ ﺔ ﺒﳌﺮ‬
‫)درﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ(‬
‫ﲝﺚ‬

‫ﺪم‬

‫ﻔﺎء ﺒ ﺮوط‬

‫ﻬﺎدة ﺒ ﺪر ﺔ ﺒﻷوﱃ )‪( S. Hum‬‬

‫ﰲ ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و أدﻬﺎ‬
‫إ ﺪﺒد‪:‬‬
‫ﺣﻔﺼﺔ ﻮﱐ ﺎر ﺔ‬
‫‪A٩١٢١٢١٤٧ :‬‬

‫ر ﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأدﻬﺎ‬
‫ﺒ ﻐﺔ و ﺒﻷدب‬
‫ﺔ ﺒ دﺒب وﺒ ﻮم ﺒﻹ ﺎ ﺔ‬
‫ﺎ ﺔ ﻮ أ‬

‫ﺒﻹ‬

‫ﺔ ﺒﳊ ﻮ ﺔ ﻮرﺒﺎ�‬

‫‪ ١٤٣٧‬ه‪ ٢٠١٦ /‬م‬

‫اﳌ ﺘﺨ ﺺ‬
ABSTRAK

(‫)درا ﺔ ا ﻘﺪ اﻷدﰊ‬

‫ا ﻮي ﰲ روا ﺔ "أﺣﻼم ا ﺎء اﳊﺮﱘ" ﻔﺎﻃﻤﺔ اﳌﺮ‬

Feminisme dalam Novel “Perempuan-Perempuan Harem” Karya Fatima
Mernissi (Kajian Kritik Sastra)

Karya sastra merpakan cerminan masyaraka. Salah satu cerminan masyarakat
adala hubungan lelaki dan perempuan serta peranan masing-masing di dalam
budaya yang melingkupinya. Hubungan keduanya menjadi fenomena karena

sistem patriarki mendominasi di dalam masyarakat. Feminisme adalah sebuah
paham yang muncul ketika wanita menuntut untuk mendapatkan kesetaraan hak
yang sama dengan pria. Wanita-wanita yang dididik dan mengeluarkan isi
pikirannya ini sadar mereka sedang membuat sejarah. Mereka menulis dan
mengingat sejarah yang nantinya akan membantu terbentuknya karakteristik dan
tujuan dari feminisme. Dan sastrawan yang saya pilih untuk membahas tentang
feminisme adalah Fatima Mernissi. Ia menulis permasalahan perempuan melalui
karya-karyanya. Hal ini tidak lepas dari paham feminisme yang ia anut. Ia
mencoba memperjuangkan kaum perempuannya melalui karya-karya yang
dihasilkannya. Penulis tertarik untuk meneliti gerakan feminisme tersebut. Skripsi
ini, akan mengungkap dan mendeskripsikan pemikiran feminisme Fatima
Mernissi yang ia tuangkan pada karya “Ahlam An-Nisa Al-Harem” yang di
Indonesia sendiri telah diterjemahkan dengan judul “Perempuan – Perempuan
Harem”. Permasalahan yang akan dikemukakan dalam pembahasan ini adalah : ˺)
Bagaimana feminisme dalam novel Ahlam An-Nisa Al-Harem karya Fatima
Mernissi ˻) Bagaimana bentuk-bentuk protes untuk melawan penindasan dalam
novel Ahlam An-Nisa Al-Harem karya Fatima Mernissi.
Penulis menggunakan pembahasan dan kajian sastra “Kritik Sastra” untuk
mnganalisis pembahasan mengenai teori feminis yang ada di dalam novel Ahlam
An-Nisa Al-Harem . Sementara itu metode analisis deskriptif yaitu dengan cara

membaca novel Ahlam An-Nisa Al-Harem, mengelompokkan kalimat-kalimat
yang mengandung kata feminisme kemudian menganalisis kalimat-kalimat
tesebut.
Hasil analisis yang sudah penulis lakukan adalah bahwa dalam novel “Ahlam
An-Nisa Al-Harem” terdapat beberapa macam feminis, pertama, Feminis
Liberal, kedua, Feminis Radikal, ketiga, Feminis Marxis. Beberapa faktor
itulah yang penulis temukan dalam novel Ahlam An-Nisa Al-Harem mengenai
feminisme.

i

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

ii

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﳏ ﻮ�ت ﺒ ﺤﺚ‬
‫ أ‬................................................................ ‫ﺤﺔ ﺒ ﻮﺒن‬
‫ ب‬................................................................. ‫ﺮﺮ ﺒ ﺸﺮف‬

‫ ﺗ‬........................................................... ‫ﺒ ﺎد ﺔ ﺒ ﺎ ﺸﺔ‬
‫ د‬......................................................... ‫ﺒ ﱰﺒف ﺄ ﺎ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ ه‬....................................................................... ‫ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ و‬....................................................... ‫ﺔ ﺒ ﺸ ﻮر و ﺒ ﺪ ﺮ‬
‫ ﺘ‬............................................................... ‫ﳏ ﻮ�ت ﺒ ﺤﺚ‬
‫ ك‬....................................................................

‫ أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬:‫ﺒﻷول‬

‫ﺨ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

١ ...................................................................... ‫ ﺪ ﺔ‬.‫أ‬
٢ .............................................................. ‫ أ ﺌ ﺔ ﺒ ﺚ‬.‫ب‬

٣ ............................................................. ‫ أ ﺪف ﺒ ﺚ‬.‫ﺗ‬
٣ ................................................................ ‫ أﳘ ﺔ ﺒ ﺚ‬.‫د‬
٤ ........................................................ ‫ﺎت‬

‫ ﻮﺿ ﺒﳌﺼ‬.‫ه‬

‫أ‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫و‪ .‬ﲢﺪ ﺪ ﺒ ﺚ‪٤ ...............................................................‬‬
‫ز‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺎت ﺒ ﺎ ﺔ ‪٥ ...........................................................‬‬
‫ﺒ ﺜﺎﱐ‪ :‬ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي‬

‫ﺒ‬

‫أ‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒﻷول‪ :‬ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدب و ﺒ ﻈﺮ ﺔ ﺒ ﻮي ‪٩ ........................‬‬
‫ﺺ‪ .‬ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ ‪٩ .........................................................‬‬
‫أ( ﻬﻮم ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ ‪٩ .......................................................‬‬
‫ب( ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ ﺒ ﻮي ‪١٠ ..............................................‬‬

‫‪ .٢‬ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ‪١٠ .............................................................‬‬
‫أ( ﻬﻮم ﺒ ﻮي ‪١٠ ...........................................................‬‬
‫ب( أ ﻮﺒﺤ ﺒ ﻮ ﺔ ‪١٢ ............................................................‬‬
‫ب‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ‪ :‬ﺎﻃ ﺔ ﺒ ﺮ‬
‫‪ (١‬ﺮﲨﺔ ﺎ ﺔ ﺒﳌﺮ‬

‫‪١٥ .......................................................‬‬

‫‪ (٢‬ﺆ ﺎت أد ﺔ ﺎ ﺔ ﺒﳌﺮ‬
‫‪ (٣‬ﺒﺧ ﺼﺎر ﺼﺔ أ‬
‫ﺒ‬

‫و روﺒ ﻬﺎ‬

‫‪١٥ ...............................................‬‬

‫م ﺒ ﺎء ﺒﳊﺮﱘ ‪١٧ ............................................‬‬

‫ﺒ ﺜﺎ ﺚ‪ :‬ﻬﺤ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬

‫أ‪ .‬ﺪﺧ ﺒ ﺚ و ﻮ ‪٢٠ .......................................................‬‬
‫ب‪ .‬ﺎ‬

‫ﺒ ﺚ و ﺼﺎدر ﺎ ‪٢٠ ..................................................‬‬

‫ب‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺗ‪ .‬أدوﺒت ﲨ ﺒ ﺎ�ت ‪٢١ ........................................................‬‬
‫د‪ .‬ﺮ ﺔ ﲨ ﺒ ﺎ�ت ‪٢١ ..........................................................‬‬
‫ﺒ ﺎ�ت ‪٢٢ ......................................................‬‬

‫ه‪ .‬ﺮ ﺔ ﺒ‬

‫و‪ .‬ﺼﺪ ﺒ ﺎ�ت ‪٢٣ ............................................................‬‬
‫ز‪ .‬ﺧ ﻮﺒت ﺒ ﺚ ‪٢٤ ............................................................‬‬
‫ﺒ ﺮﺒ ‪ :‬ﺮض ﺒ ﺎ�ت و ﲢ ﻬﺎ‬

‫ﺒ‬

‫أ‪ .‬ﺒ ﻮي ﰲ روﺒ ﺔ أ‬
‫ب‪ .‬ﺒﺷﻜﺎل ﺒ‬
‫ﺒ ﺎ‬

‫ﺒ‬
‫أ‪ .‬ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎء ﺒﳊﺮﱘ ‪٢٥ ...........................................‬‬

‫ﺎﺗ ﺿﺪ ﺒ ﺿ ﻬﺎد ‪٤٦ ...........................................‬‬
‫‪ :‬ﺒ ﺎﲤﺔ ‪ ........................................................‬ﺺ‪٥‬‬

‫ﺎ ﺎت ‪٥١ ................................................................‬‬

‫ب‪ .‬ﺒﻹ ﱰﺒ ﺎت ‪٥٤ ................................................................‬‬
‫ﺎﺋ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺟ ‪٥٥ ..................................................................‬‬
‫أ‪ .‬ﺒﳌﺮﺒ‬

‫ﺒ ﺮ ﺔ ‪٥٥ ...............................................................‬‬

‫ب‪ .‬ﺒﳌﺮﺒ‬

‫ﺒﻹ ﺪو ﺔ ‪٥٦ .........................................................‬‬

‫ج‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫د‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﺒ ﺼ ﺒﻷول‬
‫أ ﺎ ﺔﺒ ﺚ‬
‫أ‪ .‬ﺪ ﺔ‬
‫ﺐن ﺒ ﺚب ﻮ ﺒ ﺎل ﺒ‬
‫ﻮﻮ ﺎ‪،‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺮﺔ ﺒ ﺮﺔ‪ ،‬و ﺒ‬

‫ﳕﻮﺛ ﺔ‪ ،‬ﺎ‬
‫ﳕﻮ ﺔ‪.‬‬

‫أن‬

‫أن ﺒ ﺚب ﻮ ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﻮ‬

‫ﺎ ﺮﺒﺌة‬

‫ﺪ ﺔ ﺎ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮﺛ ﺔ‬

‫ﺺ‬

‫ﲨ‬

‫ﻰ ﺒ ﺚب ﺒ ﺮﰊ‬
‫ﺻﺒ ﺚب‬
‫ﺒ‬
‫ﺛ‬

‫‪ .‬ﺬ ‪ ،‬ﺎ‬

‫ﺎت ﳕﻮﺛ ﺔ‪ ،‬و ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﺐن ﺒ ﺚب‬

‫ﻰ‬

‫ﺔ و ﺎ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺌ‪ .‬ﺒ‬

‫ﻮﺒ‬

‫‪.‬ﺒ ﺬ‬

‫ﺒﺚب ﺒ‬
‫ﺎﺌ ﺒ ﺮ ﺔ" ﺒ ﺬ‬

‫ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ‬

‫ﺎة ﺒﺠ‬
‫ﺒ‬

‫ﻮ‬

‫ﺎ ﺔ ﺎن ﺪم ﺒ ﺮة ﺒ ﺪ ﺪة ﺚب ﺒ‬

‫ﺔ ﺆ ﺔ ﺄت‬

‫ﲔ وﺒ ﺪة‬

‫ﺒ‬

‫ﺎ ﺔﺒﺮ‬

‫‪.‬‬

‫ﺔ ﰲ ﺒ ﺮﺨ ﺒ ﻮﺢ‬

‫ﺜو ﺔ ﺒ‬
‫ﺒﺠ ‪ .‬و ﻬﺮ ﺒ‬

‫ﺒ ﺮﺨ و ‪ .‬ﻮ وﺒ‬

‫ﺌ ﺒ ﺎﺜﱘ ﺎ ﺔ ﺮ‬

‫ﰲ ﺔ ﺒ ﺮة ﻮ ﺔ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬
‫‪٤) hal.‬‬

‫ﺒ‬

‫ﲔ‪.‬‬

‫ﺒ ﺚﰊ ﺒ ﺬي ﳛ ﻮي‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ و ﺒ ﺎ ﺪ ﺒﺪ ‪ .‬و ﺒ‬

‫ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ و ﺪت ﰲ ﺬ ﺒ‬
‫مﺒ‬

‫ﺮﺧ " ﺪﳝﻬﺎ ﺎن‬

‫ﺮﺧ ﺪ ﺎ ﺎل ﺒ ﺪ ﻮﺜ‬

‫ﰲ ﺒ ﺮﺨ و ‪ ،‬ﺪﺌﺒ‬

‫ﺮ‬

‫‪،‬و ﺪ‬
‫ﺔ‬

‫ﺎن ﻮن ﺒ ﺎل‬

‫ﺜوﺒ ﺔ أ‬
‫ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ‬

‫ﺪ ﺒ ﺮأة ﰲ ﺒ ﺮة و‬
‫‪ ،‬ﺎ ﺮ ﺎل ﻬﺎ ﺪ ﻬ‬

‫‪Suwardi Endraswara, Filsafat Sastra, (Yogyakarta: Layar Kata,‬‬

‫˻ ﺒ ﺪ ﻮﺜ ﷴ ﺎﱐ‪ ،‬ﺒ ﺚب و ﻮ ‪ .‬ﻸﺒ ﺎ ﺮة‪ :‬ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺔ‬
‫˺‬

‫ﺎب‪ ،‬ﻂ‪٠٠‬ﺻ مﻷ ﺠ‪.‬ﻂﺺ‬

‫˺‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺮﺎت ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ ﻰ ﺒ ﺮة‪.‬‬

‫ﺮﺎت ﺒ ﺮ ﺎل‪ .‬و ﺒ ﺮ ﺎل‬

‫ﻰ أﺔ‬

‫ﻮ ﺎت‪ .‬ﺎ ﺮوﺧ ﺒ ﺮﺔ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫ﳕﻮﺛﺗ‬

‫ﺒ ﺮﺔ ﺒ‬

‫ﺒ ﺎﺌ ﺮﳝﺎ ﻸ ﺎ‬

‫ﻮ ﺎﻷ و‬

‫ﺒ ﺎﺌ ﻮ‬

‫ﺒ ﻮﺚ‬

‫و‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺒ ﺮﺔ‪ .‬ﺎ ﺮﱘ ﺆ ﺔ ﺮ ﺎل‬

‫ﺎ أﺚى ﺒ ﺮﱘ ﺐ ﺒ ﻮ�ت ﺒ‬

‫ﺒ ﺎﺜ ﺔ‪.‬‬

‫ﻬ و ﲑ‬

‫ﺒ ﺮﺒﺌﺒت ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺜوﺒ ﺔ ﺒ‬
‫وﺒ ﺎﺪ‬
‫وﺒ ﺔ‬
‫ﺎ‬

‫ل‬
‫ﺎ ﺔ ﺒﺮ‬
‫ﺼ‬

‫ﻮ‬

‫"‬

‫ﲨ ﻬﺎ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬
‫ﺮ‬

‫ﲬ ﺔو‬

‫ﺎت‬

‫ﺒ ﺎ ﺎت‬
‫ﺬن‬

‫ﱭ و‬

‫ﺎوﺔ ﺒ ﺮأة ﺒﺠﺎوزة ﺪوﺚ ﺒ ﺪ‬

‫ﺎت ﺒ ﺎة‪.‬‬

‫ﺔ ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ‬

‫ﻮي ﰲ ﺒ ﺮﺨ ﺒ و ‪.‬‬
‫ﺒ ﻮ ﻮﺚة ﰲ‬

‫موﺒ‬

‫ﻬﺎ"‪ .‬و ﺪ ﺮ‬

‫ﺎ ﺎل‬

‫ﺎة ﺒ ﺮﱘ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺜوﺒ ﺔ ﺒ‬

‫ﺔ‬
‫ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺐ‬

‫ﺔ‪.‬‬
‫ﺎﺔ‬

‫ﻮﺔ‬
‫وﺒ‬

‫ﰲ‬

‫وﺒ ﻬﺮت ﰲ‬

‫ﺎ ﺔﺒﺮ‬
‫ﺎ‬

‫ﻬﺎ ﺚﺒ‬
‫ﻬ ﺚﺒ‬

‫ﺒ ﺪوﺚ‬

‫ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﰐ ﰲ ﺎ ﺔ ﺐ ﺒ ﺮﺮ‪.‬‬

‫ﺎ ﺮﻮﺞ‬
‫ﺔﺒ‬

‫ﺎ ﺪ ﺒ ﺪول‬

‫أن‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ ﺮ‬
‫ﺎوﺒة ﺒ‬

‫ﲑ‬

‫ﻮن‬

‫ﺔ‬

‫أ ﺎﺎ‬
‫ﲔ‬

‫ﺮﺚ ﺒ ﻮ ﺔ و‬

‫و ﺒ ﺎﺚﺒ ﺐ ﺒ ﻮ‬

‫ﺒ ﺎ‬

‫أ ﺎ‬

‫ﺪة ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﯩﺔ وﺒ ﺮ ﺔ‪ .‬و‬

‫ﺔ ﺒ ﺎﺌ‪ ،‬و ﺎ ﻮﺜﻮﺞ‬

‫ﻮي ﰲ ﺒ ﺮﺨ ﺒ و ‪،‬‬

‫ﺪ ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻬ ﺒﺎ ﺔ ﻰ ﺒ‬

‫ﺒ ﻮي ﰲ روﺒ ﺔ "أ ﻼم ﺒ ﺎء ﺒ ﺮﱘ" ﺎ ﺔ ﺒﳌﺮ‬

‫ﺒ ﻮﺔ‬

‫ﺒ ﻮﺒن‬

‫)درﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ(‪.‬‬

‫ب‪ .‬أ ﺌ ﺔ ﺒ ﺚ‬
‫‪, Perempuan-Perempuan Harem, Bandung: Qanita, Hal:‬‬

‫‪Fatimah Mernissi,‬‬

‫˼‬

‫˻‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫أﺎأ ﺔﺒ‬

‫ﻮﺧ ﺎول ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﻮي ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺺ‪.‬‬
‫ﺻ‪.‬‬
‫ﺒﺮ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫ﺎﺗ ﺪ ﺒ ﻬﺎﺚ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺒ ﺎل ﺒ‬

‫ﻬﺎ ﻬ ‪:‬‬
‫ﺋ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ‬

‫ﺋ‬

‫ج‪ .‬أ ﺪف ﺒ ﺚ‬
‫ﻰ ﺬﺒ ﺒ‬

‫أ ﺎ ﺒ ﺪﺒﺧ ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﻬﺎ ﻬ‬

‫ﺺ‪ .‬ﺮﺔ ﺒ ﻮي ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ م ﺒ ﺎﺌ ﺒ‬

‫ﺎ ﺔﺒﺮ‬

‫ﺎﺗ ﺪ ﺒ ﻬﺎﺚ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺻ‪ .‬ﺮﺔ ﺒ ﺎل ﺒ‬

‫ﺎ‬

‫‪:‬‬
‫ﺋ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒﺮ‬
‫د‪ .‬أﳘ ﺔ ﺒ ﺚ‬
‫ﺄﰐ أﳘ ﺔ ﺒ‬

‫ﺎ‬

‫‪:‬‬

‫أﺎﺜ ﺒﺎﺜ ﺒ ﺷﺔ ﺒ ﺷﺪة‬
‫ﺺ‪ .‬ﺒ ﳘ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‪ :‬ﺮ ﻮ ﺒ ﺎ ﺔ أن ﻮن ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺚﰊ‬
‫ﺒ‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﺒ ﺬي ﺪﺜ و ﻮ ﺐ‬
‫و ﻮﺧ أن ﻮن ﺎﳘﺔ ﺎ ﺒ ﺷ‬
‫أ ﺎ ﻮﺧ أن ﻮن ﻬﻮﺔ‬

‫ﺮﰊ ﺎ ﺎ‪ .‬و ﻮ ﺔ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺎ ﺎ و ﺚب ﺒ ﺷ‬
‫ﺒ ب ﺒ ﺔ ﺒ ﺚب و ﻮ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و أﺚﻬﺎ‪.‬‬

‫˼‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺔ‪ :‬ﻮﺧ أن ﻮن ﺬﺒ ﺒ‬

‫ﺻ‪ .‬ﺒ ﳘ ﺔ ﺒ‬

‫ب ﺒ ﺷﺔ ﺒ ﺚب و‬
‫‪ .٥‬ﺗﻮﺿ ﺒﳌﺼ‬
‫ﻮ‬
‫ﺒ‬

‫ﻮ ﺎ‬

‫ﺮ ﺎ و ﺮﺒﺎ ﰲ‬

‫ب‬

‫ﺒ ﺚب‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و أﺚﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺎت‬
‫ﺎ‬

‫ﺒﺎ ﺔ‬

‫ﺎت ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﻮن ﻬﺎ‬

‫ﺎ ﺔ ﻮﺒن ﺬﺒ‬

‫‪،‬و ‪:‬‬
‫‪ :‬ﻮ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎﺌ ﺮ‬

‫ﺺ‪ .‬ﺒ ﻮي‬

‫ﺒ ﺎﺔو‬
‫‪:‬‬

‫ﺻ‪ .‬ﺜوﺒ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ﺎﺤ ﰲ ﺒﺠﺎ ت ﺒ ﺔ و ﺒﶈ ﺔ‬

‫ﻮ‬

‫ﺎﺚة‪،‬‬

‫‪:‬‬

‫ﺎﻬ‬

‫ﻮﺚ ﺒ ﺮي‬

‫ﺎﺚة‪ ،‬ﺎ ﺮ ﰲ و‬

‫ﻬﺎ ﰲ أﳘ ﺔ ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ‪ :‬ﻮﺒن ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺒ‬

‫‪ .٤‬ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫ﺒﻬ‬

‫ﺔ " ﺔ ﻮ ﺔ ﻸﺒﶈﺎﺚ ﺔﻷ"‪ .‬ﺒ ﺎ ﺐ‬
‫ﺎﺷ‬

‫ﺼ‪ .‬أ‬

‫وﺒ ﺬ‬

‫و ﳘﺎل‬

‫ﺔﺎ‬

‫وﺒﺘ ﺎ‬

‫ﺧ ﺜوﺒ ﺔ‪.‬‬

‫ﺎﻬﺎ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫أ ﺪ أ ﺎﺜﱘ ﺪ ﺔ ﺒ ﺎﺞ‪.‬‬

‫و‪ .‬ﲢﺪ ﺪ ﺒ ﺚ‬
‫ﺮﺰ ﲝ‬
‫ﻮﺌ ﺎ‬

‫ﺎو‬

‫ﺐ ﺎﺜﺒ و ﻮ ﻮ ﺎ‬

‫و‬

‫ﺪﺚ ﺒ‬

‫ﰲ‬

‫‪:‬‬
‫ﺮ ﺰ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺺ‪ .‬ﺐن ﲝ ﺒ ﻮي ﰲ ﺬﺒ ﲝ ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ‬

‫˽‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒﺮ‬
‫"‬

‫‪ .‬ﺬﺒ‬

‫ﺒ ﻮي ﰲ ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺮ ﺰﺒ ﰲ ﺮ ﺔ‬
‫ﺔ‬

‫ﺔ ﺎ ﺔ‪� ،‬ﲰ ﺔ‪ ،‬أ ‪ ،‬ﺎ ﺔ و‬

‫ﻮن‬

‫ﺔ"‬

‫ﺮ ﺰ ﻰ ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ و‬

‫‪ :‬ﺒ ول ﺒ ﻮي ﺜوﺒ ﺔ أ م ﺒ ﺎﺌ‬

‫ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫‪ ،‬ﺒ ﺎﱐ ﺒ ﺎل‬

‫ﺎﺗ ﺪ ﺒ ﻬﺎﺚ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ م ﺒ ﺎﺌ‬

‫ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬

‫‪.‬‬

‫ﺻ‪ .‬ﺐن ﺬﺒ ﺒ‬

‫ز‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺎت ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺪ‬
‫ﺒﺮ‬
‫ﺒ‬

‫‪ ،‬ﺪ‬
‫ﻮﺜ ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ أن ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﻬﺎ ﺚﺜﺒ ﺔ‬

‫ﻮ ﺚﺜﺒ ﺔ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺪ ﻬﺎ و � ﺬ ﻬﺎ أ ﺎﺜﺒ‪ .‬و‬
‫ﺒ ﺪﺜ ﺎت‪.‬‬

‫و ﺎ‬

‫ﺔ "ﺒ ﻮي ﰲ روﺒ ﺔ ز ﺔ ﻮﺒل ﺒ‬
‫ﻬﺎﺚة ﺒ ﺎ ﻮﺜﻮﺞ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و آﺚﻬﺎ‬
‫ﲝ‬

‫ﺒﺎ ﺔﰲ‬

‫ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﻬﺪﺧ ﺮض ﺮ ﺔ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﰲ ﺬﺒ ﺒ ﻮ ﻮﺤ و‬

‫ﺐ ﺮﺜﺒز ﺒ ﺎﺢ ﺒ ﺰة ﲔ ﺬﺒ ﺒ‬

‫ﺎ ﺔ ﻮ�ن ﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺪﺒوي" ﲝ‬

‫ﺪ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒﺚﻬﺎ‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب‬

‫ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒﺎ� ﺐ ﺪو‬

‫ﺎ‪ ،‬ﺔ ﺼﺺ‪٠‬ﺻ م‪ .‬و ﻬﺎ‬

‫ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ ﺒ ﻮي ﰲ ز ﺔ ﻮﺒل ﺒ ﺪوي‪ .‬و ﻬﺎ ﲝ‬

‫ﺒ ﺚﰊ و ﺒ ﺮﺔ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ ﺒ ﻮي‪ .‬و ﻬ ﺒ‬
‫ﺒ ﻮﺚ ﺄ ﺪﺧ و ﻮﺒ ﺪ ﺒ‬

‫ﺪ ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ‪ .‬و‬

‫ﺮﺔ‬

‫ﺮﺔ ﺒ ﺪ‬
‫ﺒ ﺎ�ت ﺒو‬

‫ﺔ ﺬﺒ ﺒ ﻮﺖ ﻮ ﺎت‬

‫ﺒ ﻮي ﺒ ﱪﺒ ﺔ‪ ،‬ﺒ ﻮي ﺒ ﺮﺒﺚ ﺔ‪ ،‬ﺒ ﻮي ﺒ ﺎﺜ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫˾‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺎ ﺔ ﺜﺒ ﺪة‪" ،‬ﺒ ﺪر ﺔ ﰲ روﺒ ﺔ ﺬﻛﺮﺒت‬
‫ﻸﺚﺜﺒ ﺔ أﺚ ﺔ ﻮ ﺔﻷ ﲝ‬
‫و آﺚﻬﺎ‬
‫ﺒ‬

‫ﺪ‬

‫ﺪ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒﺚﻬﺎ‬

‫ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒﺎ� ﺐ ﺪو‬

‫ﰲ ﺬ ﺮﺒت‬

‫ﻬﺎﺚة ﺒ ﺎ ﻮﺜﻮﺞ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب ﺎ ﺔ ﻮ�ن ﺒ‬

‫ﺔ ﻮﺒل ﺒ ﺪوي‪ .‬و ﻬﺎ ﲝ‬
‫ﺮﺔ‬

‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ‪ .‬و‬

‫ﺺ‪ .‬ﲑ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒﺎ ﺔ‬

‫ﺎ‬

‫ﺜوﺒ ﺔ ﺬ ﺮﺒت ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﺚﺜ ﺔ أﺚ ﺔ ﻮ ﺔ ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ�ت أو ﺒ ﻮﺒﺚ ﺄ ﺪﺧ و ﻮﺒ ﺪ ﺒ‬

‫ﺪ‬
‫و‬

‫ﺪم ﺒ ﻮﺒة ﲔ ﺒ ﺮأة و ﺒ ﺮ‬
‫ﺒ ﻮﺖ ﺎ ‪:‬‬

‫ﺎﺎت ﻮﺒل ﺒ ﺪﺒوي‬

‫ﺬ ﺒ ﺮوﺒ�ة‬

‫ﺔ‬

‫ﺮﺔ ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ و ﺒ ﺮﺔ‬

‫ﺔ ﺬﺒ ﺒ ﻮﺖ ﻮ ﺎ‬

‫ﺮﺔ ﺒ ﺮأة ﻮ ﻬﺎ‪،‬‬

‫ﺔ ﻮﺒل ﺒ‬

‫ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪٤‬ﺺ‪٠‬ﺻ م‪ .‬و ﻬﺎ ﲝ‬

‫ﺒ ﺪﺜﺔ‪ .‬و ﻬ ﺒ‬

‫ﺪوي"‬

‫ﰲ‬

‫ﺒ ﻮ ﻮﺤ و‬

‫ﺄ ﺔ ﺮﺔ ﺒ ﺮأة‪ ،‬و ﺎﺜ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺔ ﻮﺒل ﺒ ﺪوي ﻬﺎ أ ﺮ‬

‫ﺪﺚ و ﺒ ﻮﺠ ﰲ‬
‫ﺪ‬

‫ﻀﺺ ﺒ ﻮﺠ ﺒ‬

‫ﺪم ﺒ ﺎوة ﲔ ﺒ ﺮأة و ﺒ ﺮ ‪.‬‬
‫ﺻ‪ .‬ﻮ ﺪ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ ﺬ ﺮﺒت ﺒ‬
‫ﰲ‬

‫ﺎ‬
‫ﺒ ﻮ‬
‫ﺒ‬

‫ﺄ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ و ﺪم ﺒ ﺎوة ﲔ ﺒ‬

‫وﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺔ ﻮﺒل ﺒ ﺪوي ﺒ ﺪﺜﺔ و ﺒ ﺎ ﺎ‪ .‬و ﺒ ﺪﺜﺔ‬

‫ﺔوﺒﱰ وﺒ‬

‫ﲔ‪،‬‬

‫‪ .‬ﻮ ﺪ ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‬

‫ﺎ‬

‫ﺔو‬
‫ﺒ ﻮﺔ‬

‫‪.‬‬

‫˿‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫� ﺎ ﺎﺜﺪﺒ " ﺮدوس ﰲ ﺼﺔ "ﺒ ﺮأة‬
‫ﻮ ﻮ ﺔ أﺚ ﺔﻷ ﲝ‬

‫ﻸﺚﺜﺒ ﺔ‬
‫و آﺚﻬﺎ‬
‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒﺚﻬﺎ‬

‫ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒﺎ� ﺐ ﺪو‬
‫ﺔﰲ‬

‫ﺒ ﺪﺒوي ﺄ ﺮة ﺎ ﺔ‬
‫ﺮأة‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب ﺎ ﺔ ﻮ�ن ﺒ‬
‫ﺮ‪ .‬و ﻬﺎ ﲝ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺔ ﺬﺒ ﺒ ﻮﺖ ﻮ ﺎ‬
‫و‬

‫ﻬﺎﺚة ﺒ ﺎ ﻮﺜﻮﺞ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺎ‪ ،‬ﺔ ﺿ‪٠٠‬ﺻ م‪ .‬و ﻬﺎ ﲝ‬

‫ﺔ ﺒ ﺮأة ﺪ‬

‫ﺒ ﻮﺒﺚﺖ ﺒ‬

‫ﺪ‬

‫ﺪ‬

‫ﺔ ﺒ ﺼ ﺮ" ﻮﺒل ﺒ ﺪي‬

‫و‬

‫ﺮﺔ‬

‫ﲑ ﺒ ﻮك ﺮﺚوي‬

‫ﺔ‪.‬‬

‫ﻬﺎ و ﺒ ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ‪ .‬و أ ﲑﺒ‬

‫ﻮﻮ ﺔ أﺚ ﺔ‬

‫ﻮ ﻮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺷﺔ‪ .‬و‬

‫ﺔ ﺮﺚوﺞ ﰲ‬

‫ﺔ‪ .‬و ﺬ‬

‫ﺒ‬

‫ﺚﺮ ﺔ‬

‫ﺔ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﺮأة ﺪ‬

‫ﺮ ﻮﺒل‬

‫ﺒ ﺔ‬

‫ﺔ ﻰ‬

‫ﲑ‬

‫ﺮﺚوﺞ ﺒ ﺮأة ﺒ ﺰﺒ ﺔ‬

‫ﻮك ﺮﺚوﺞ و‬
‫ﺒ ﺮ ﺎل‬

‫ﺎ‬

‫ﻮ ﺎ‪ ،‬و ﲑ ﺛﺒ ‪.‬‬
‫أ ﺮ " ﺬرﺒء ﺟﺎﻛﺮﺎ"‬
‫ﺪ‬
‫ﺒﺚﻬﺎ‬

‫ﱐ ﻸﺚﺜﺒ ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﻬﺎﺚة ﺒ ﺎ ﻮﺜﻮﺞ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و آﺚﻬﺎ‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب ﺎ ﺔ ﻮ�ن ﺒ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔﻷ ﲝ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔو‬

‫ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒﺎ� ﺐ ﺪو‬

‫ﺎ‪ ،‬ﺔ‬

‫‪٠‬ﺺ‪٠‬ﺻ م‪.‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺎ أو ﺎ ﺮﺪة "ﺒ ﺮأة‬
‫ﺜ ﻮﻷ ﲝ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و ﺒﺚﻬﺎ‬

‫ﺪ‬

‫ﺪ ﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﺼ ﺮ" ﻮﺒل ﺒ ﺪﺒوي ﻸﺚﺜﺒ ﺔ ﺮ ﺔ‬
‫ﻬﺎﺚة ﺒ ﺎ ﻮﺜﻮﺞ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ و آﺚﻬﺎ‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب ﺎ ﺔ ﻮ�ن ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒﺎ�‬

‫ﺐ ﺪو ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪٠٠٠‬ﺻم‪.‬‬

‫̀‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ أن ﺬ ﺒ ﻮﺖ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ول‬

‫ﺎو ﺎ ﺒ‬
‫و ﻮﺒ ﺎ ﺒ ﺎﱐ‬
‫ﺒﺎ‬

‫� ﺔ‬

‫� ﺔ أﺚ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻰ‬

‫ﺜوﺒ ﺔ "ﺒ ﺮأة ﺪ‬
‫ﺒ ﺮﺒ‬

‫ﺒ ﺎ‬

‫ﺔﺒ‬

‫� ﺔ ﺒ ﻮي ﻰ‬
‫� ﺔ‬

‫ﺔ "ﺒ ﺮأة‬

‫ﺪ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ "ز ﺔ" ﻮﺒل ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﺪﺒوي ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ‪،‬‬
‫ﺔ" ﻮﺒل ﺒ ﺪﺒوي و‬

‫ﺔ " ﺬ ﺮﺒت‬

‫ﺮ" ﻮﺒل ﺒ ﺪﺒوى ﺚﺜﺒ ﺔ‬

‫ﻮ ﻮ ﺔ أﺚ ﺔ و‬

‫ﺔ " ﺬﺜﺒﺌ ﺎ ﺮﺎ"‬

‫ﱐ‪ ،‬و ﺒ‬

‫ﺔ ﺒ‬

‫ﺮ" ﻮﺒل ﺒ ﺪﺒوى ﺚﺜﺒ ﺔ ﺮ ﺔ‬

‫ﺜ ﻮ‪.‬‬
‫ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺒ ﻮي و ﺮ ﺰ ﺎ ﺐ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ‪ .‬و‬
‫ﺒﺎ ﺔ‬

‫ﺒ‬
‫ﺎة ﺒ‬

‫ﻮﺜة‬
‫ﻮي‬

‫ﺔ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺒ ﻮي ﰲ ﺜوﺒ ﺔ أ‬

‫ﺮ ﺔ أن ﺬﺒ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ‪ .‬ﳛ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ‪ .‬و ﺚﺜﺒ‬

‫ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ‬

‫ﻮﺨ ﺒ ﺮأة‪.‬‬

‫́‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺼ ﺒ ﺜﺎﱐ‬
‫ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي‬
‫أ‪ .‬ﺒﳌ ﺚ ﺒﻷول‪ :‬ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ و ﺒ ﻈﺮ ﺔ ﻷد ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫‪ .١‬ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ‬
‫أ( ﻬﻮم ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ‬
‫ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚﰊ‬
‫‪.‬‬

‫ﲟ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﻮ� ﺔ ﻮ )‪" .( Krites‬ﺒ‬

‫)‪( Kriterion‬‬

‫" ﺎ ﺪة ﺒ‬
‫أن‬

‫ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚﰊ‪" .‬ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚﰊ ﳝ‬
‫ﺒﻷﺚب ﺮﺤ ﺒﻷﺚب ﺒ ﺬي أ ﺮى ﺒ‬
‫‪.‬‬

‫�ﰐ‬

‫و ) ‪( Kritikos‬‬
‫ﺮ ﻰ أ�ﺎ وﺒ ﺪة‬

‫‪،‬وﺒ‬

‫ﲑ‪ ،‬و‬

‫)‬

‫‪Krinein‬‬

‫(‬

‫"ﺒ ﺎ‬

‫ﺒﻷﺚﰊ‪.‬‬

‫ﺒﻷ ﺎﺌ‬

‫ﺚﺜﺒ ﺔ‬

‫ﺒﻷﺚﰊ‬

‫ﺒ‬

‫ﺎ‬

‫ﺺ‬

‫ﺪ ﺒ ﺮﺒغ‬

‫ﺪأ ﺒ ﺪ و‬
‫ﺪم ﻬ و‬
‫ﺎﻬﺎ‬

‫ﲑ و‬

‫ﺐ ﺎﺌ ﺒﻷﺚب‪ ،‬ﺎ ﺪ ﺮض أن ﺒﻷﺚب ﺪ و ﺪ‬
‫و ﺪ ﺮ‪ ،‬و ﺒ‬

‫ﻬﺬ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ‬

‫ﺔ ﺎزة و آﺎﺜ ﱰ ﺔ‪ .‬أ ﺎ ﺒ ﺪﺜة ﻰ ﺐ ﺎﺌ ﺒﻷﺚب و ﺬو‬

‫ﺔﺒ ﺪ‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺒ ﺪم و ﺐن ﺎن ﺰﺪﳘﺎ ﻬﺬ ﺎ و‬

‫ﺄة ﺒ ﺪ ﻷﺚﰊ‬

‫ﺎﺌ‪.‬‬

‫ﺎﺜ ﺒﻷﺚب ﺒ ﺮﰊ‪ ،‬ﺪ ﺎن‬

‫ﺎت ﻰ ﺒ ﺮ و ﺒ ﺮﺒﺌ ﻮﺒ ﻬﺎ ﺒ ﺬوﺨ ﺒ‬

‫ﺻ أﲪﺪ ﺒ‬

‫ﻮن‬

‫ﺻ‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺎﺜة‬

‫ﺒ ﺬﺗ و ﺪ‬

‫ﺎن‬

‫ﺎ‬

‫‪Racmat Djoko, Prinsip-Prinsip Kritik Sastra, (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press‬‬
‫‪).hal. -‬‬

‫ﻻ أ ﻮل ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚﰊ‪) ،‬‬

‫ﺔ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ ﺮﺔ – ﺒ ﻬﺮة ‪٤‬ﺿﻂﺺ ‪ .‬ﺠ‪ .‬ﺿﺺﺺ‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺮﺒﺌ‪ ،‬و ﺒ‬

‫ﺎﻬ‬

‫ﺮ أو‬

‫و ﻬ ﺒ‬

‫ﻮ‬

‫ﺒﻷ ﻮﺒﺨ‪ .‬أن‬
‫ﺎن‬

‫ﻮن ﺎك ﻮﺒ ﺪ ﺪو ﺔ ﺮ‬

‫ﺒ ﻬﺎ ﺒ ﺪ‬

‫ﺎﺔﺒ ﺎ ﺮ ﲔأ‬

‫ﺎ ‪ .‬ﺼ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ‬

‫ﺔﺒ ﺮو‬

‫ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒﻷ ﺎل ﺒﻷﺚ ﺔ‪ ،‬ﺚﺜﺒ ﺔ ﻮم ﻰ ﺒ‬

‫ﺬوﺨ‬

‫ﺎ أو‬

‫‪،‬وﺒ‬

‫و ﺒ ﺮﺘ و ﺒ‬

‫ﻬﺎ ﲟﻮ ﻮ ﺔ وﺐ ﺎﺧ‪.‬‬

‫ﲑ‪ ،‬ﺬو ﻬﺎ‬

‫‪٤‬‬

‫ﺗ‪ .‬ﺒ ﻈﺮ ﺔ ﺒ ﺪ ﺒﻷدﰊ ﺒ ﻮي‬
‫ﺒﻷﺚب ﺒ ﻮي‬

‫ﺒ‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺪل ﻰ‬
‫ﺮ ﺔ أﺚﻬﺎ‪.‬‬

‫و ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚب ﺒ ﻮي‬
‫ﺒ‬

‫ﺎ ﺪ ﺒﻷﺚب ﺒ ﻮي‬

‫ﺮأة‪ .‬ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚب ﺒ ﻮي ﺷﲔ أن ﺒ ﺎﺜﺔ ﺎ ﺒ ﺮﺔ و ﺒ ﺮ ﺎﺌ ﺐ‬

‫ﺾ‬

‫ﺒ‬

‫ﲟ‬

‫ﺪﺒ � ﺪة أﺚ ﺔ‬

‫ﺎ ﺎ ﺔ و ﻷﺚب ﲔ ﺒ‬
‫ﺒ ﺬ ﻮﺜ ﺒ ﺬي‬

‫ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺒﻷﺚب ﺒ‬

‫ﺒ ﺮأة ﺒو ﺒ ﺪ‬

‫ﺒ ﺎ ﺪة ﺒو ﺒ ﺪ‬

‫ﺈﺚﺜﺒك ﺎﺠ‪ ،‬ﺐﺚﺜﺒك أن ﺎك ﺒ ﺪ ﺪ ﺛﺒت ﺒ ﺔ‬

‫ﲔ‪ ،‬و ﺒ ﺎة ﺒ ﻮ أ ﻰ‪،‬‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮﺮ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒ ﺔ‪.‬‬

‫أ ﺪ ﻮﻮ ﺔ ﻰ ﺒ‬

‫ﺿ‬

‫‪ .٢‬ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒﻷد ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫أ( ﻬﻮم ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺒ ﻮي‬
‫ﺒ‬

‫ﺔ‬
‫أﲪﺪ ﺒ‬

‫ﺒ ﺮﰊ ﺒﻷ ﺎ‬
‫ﻮ�‪ .‬و ﻮة أو ﺎﺌ ﲨ ﺒ ﺮأة‬

‫ﻻ أ ﻮل ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚﰊ‪) ،‬‬
‫‪) hal.‬‬
‫‪) hal.‬‬

‫ﺎﺌ أو‬

‫ﻮ‬
‫ﲑ‬

‫ﻮة ﰒ زﺪ ﻬﺎ �ﺌ‬

‫ﺎل‬
‫‪ ،‬ﺎ ﺎل ﺎ ۞ ﺴو ﺴ ﺴ‬

‫ﺔ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ ﺮﺔ – ﺒ ﻬﺮة ‪٤‬ﺿﻂﺺ ‪ .‬ﺠ‪ .‬ﻂ‪٠‬ﺺ‬

‫‪http://bneasd.yoo .com/t‬‬
‫‪-topic‬‬
‫‪Suharto, Sugihatuti, Kritik Sastra Feminis (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,‬‬
‫‪Suharto, Sugihatuti, Kritik Sastra Feminis (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺶ ﺶ‬
‫ﺶ‬
‫أت ﺒﺸ ﺴ ﺶﺰﺸ ﺶﺰ ُﺮﺶو ُﺚ ﺴﺦﺴ ﺴﻬﺎ ﺴ ﱠﺦ ﺸ ﺶ ﺶ‪ ،‬ﺴ ﺸﺪ ﺴ ﺴ ﺴ ﻬﺎﺴ ُ ًﺎ ۖ ﺐ�ﺴ ﺴﺴﺦﺴﺮﺴ�ﺎﺴ ﺶ ﺴ ﺳ‬
‫ﺸ ﺴﻮةﺲ ﺶ ﺒﺸ ﺴ ﺪ ﺸﺦﺴﺔ ﺒ ﺸ ﺴﺮ ُ‬
‫ﺷﺶ ﺸ ﺳ‬
‫ﲔ۞‬
‫وﺒ ﺮﺒﺚ ﺎ ﺎ ﻮي ﻮ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒﻷ ﺎ‬
‫"‬

‫ﺰم )‬

‫ﺒ ﻮي أو ﺒ‬
‫ﺎ" ) ‪ ( Femina‬و‬

‫أن ﺒ ﺮ‬

‫ﺬﺒ‬

‫(‬

‫‪Feminisme‬‬

‫ﻬﺎ ﺒ‬

‫ﺬ‬

‫ﺔ)‬

‫ﺒ ﺔﺒ‬

‫‪Latin‬‬

‫(‬

‫ﺔ ﺒﻷ ﻮ ﺔ‪ .‬ﺪأت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺎ ﺮﺔ ﺒﺠ‬

‫ﺒ ﻮى ﺒ ﻮﺒ ﺪ ﻰ ﺒ ﺎﺌ‪ ،‬و ﻰ ﺬﺒ ﺄت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺪ‬
‫ﺌ ﺆﺚي ﺐ‬

‫ﻮﺤ ﺒ ﺮأة‬

‫و ﺪ ﺒ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺮﺮ ﺒ ﺮأة‪ ،‬ﰒ ﺒ ﺎ‬
‫ﺎ‬

‫ﺒﻷ ﺎ ﺔ و ﺒ‬

‫ﺐ‬

‫ﻮﺚ‬

‫‪،‬‬
‫ﺒ ﺬي‬

‫و ﺮﺧ‬

‫ﺮﺪ أن‬

‫ﺮة و ﺒﻹ‬

‫ﻮ ﻬﺎ ﺒﻷ ﻰ‪.‬‬
‫ﺰ(‬
‫ﺜ‬

‫ﺎ ﺎً ﲝﺮ ﺔ‬

‫ل ﺒ ﺰو ﺒ‬

‫ﺒ ﺰ ﺎن‪ ،‬و ﺎ زﺒ‬

‫و ﻰ ﺒ ﺮ ﺒ ﻮي ) ﺒ‬

‫ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫‪٨‬‬

‫ﺮﺔ ﺮ ﺔ ﺮ‬

‫ﺎ ﺎ ﺒ ﺮﰊ ة ﺒﻹ‬

‫ﻮﺜﺒت ﺮﺔ ﺬ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ﺎﺚ ﺔ و ﺒ‬

‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﻮﺜ ﺪ ﺪ‬

‫ﻬﺎ ﺒﻷ ﺔ ﺬ‬

‫ﺒ‬

‫ﻀ‬

‫ﺒ ﺔ‪ .‬أ ﺎ‬

‫ﺮي وو ﺒ ﺎ‬
‫ﻮﺜﺚ ﺎ ﺎً‬

‫ﺬ ﺒﻷ ﺎﺜ‬
‫ﻂ‬

‫ﺐ‬

‫ﺎوة ﲔ‬

‫ﺎﺚ ﺎ ) ‪ ( Proletar‬ﺪ ﺎ‬

‫ل و ﺒ ﺰ ﺮ ﻰ ﺎم ﲑ ﺎﺚ ‪ .‬و ﺒﻷ ﺪﺒﺧ‬

‫ﻰ ﺒ ﻮﺨ ﺒ ﺎﺚ ﺔ ﲔ ﺒ‬

‫أ ﺬ ﺒ ﺎ ﺔ ن ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ " أ ﺮ" ﺒ ﺪ ﺒﻷﺚب ﺒ ﻮي ﻰ‬
‫ﺒ ﺒﻹ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ‪ ،‬ﻮﺜﺒﺎ�‪٠ :‬ﺺ‪٠‬ﺻ ‪ .‬ﺠ‪٤ .‬ﺻ‬

‫ﲔ ﺐ ﺎ ﺒ ﺎﺌ أو ﺒ ﺮ ﺎل‪.‬‬

‫ﺔ ﺬﺒﺜﺌ ﺎ ﺎﺜﺎ‬

‫ﺒ‬

‫ﲔ‬
‫ﺮﺎ ﺎ‬
‫ﺒ ﺮ ﺎة‬

‫‪٠‬ﺺ‬

‫ن‪ ،‬ﺎ ﺔ ﻮ�ن‬

‫‪Riant Nugroho, Gender dan Strategi Pengarus Utamanya di Indonesia, (Yogyakarta: Pustaka‬‬
‫‪Belajar,‬‬
‫‪). Hal.‬‬
‫‪http://almoslim.net/node/‬‬
‫‪Riant Nugroho, Gender dan Strategi Pengarus Utamaannya di Indonesia......., hal.‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺎ‬
‫ﺒ‬

‫ﺮﺎن ﲑﺒن ﺒ ﺬ‬

‫ﺎن ﺎ ﺎوة ﲔ ﺒ‬

‫‪ ،‬ﺒ ﺮ ﺔ ﺒﻷو أن ﺒ ﺎوة ﲔ ﺒ‬

‫ﲔ‪ ،‬و ﳘﺎ ﳝ ﻮن ﺒﻷ ﺎﺜ‬

‫ﲔ‪ ،‬ﻮ ﺎﺌ‬

‫أ ﺎم ﺒ ﻮ ﺔ‬

‫ﻮز‬

‫ﺧﺒ‬

‫ﲔ ﺒ ﺮة‬

‫أ ﺎم ﺒ ﻮ ﺔ ﲔ ﺒ ﺮأة و ﺒ ﺮ ﺎل‪ .‬و ﺒ ﺮﺔ ﺒ ﺎﱐ ﺎل أن ﺒ‬
‫و ﺒ ﺮ ﺎل ﺎك‬
‫ﺎزﺒ‬

‫ﺒ ﺮﺔ ﺐ‬

‫ﻰ ﻬﻮﺜ ﺪم ﺒ ﺎوة ﲔ ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﲔ‬

‫ﺮت ﺬ‬

‫ﺒﺠ‬

‫ﺒﺠ ‪.‬‬

‫و ﺪ ﺒ ﺪى‬
‫ﻰ ﺒ ﺮ ﺎل ﺪأ‬

‫ﺎﺌ أ ﻮﺜو ﻮ ﺎ‬
‫ﺪﱘ ﺐ ﺒ‬

‫ﺮ ﺒﺠ‬

‫ﺜو ﲔ ) ‪ ( Gayle Rubin‬أن‬
‫ﺔ‪.‬‬

‫ﺪﺒم ﺒ ﺮأة ﺎﺚ ﺔ ﲔ ﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﺮأة‬

‫ﺺﺺ‬

‫ب( أ ﻮﺒﺤ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﺐ ﺒﺜ ﺔ ﺒ ﺎم ‪ ،‬ﻬﺎ ‪:‬‬
‫( ﺒ ﻮ ﺔ ﺒﳌﺮ ﺎ ﺔ و ﺒ ﱰﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﻮﺔ ﺒ ﺮﺎ ﺔ ﲤ‬
‫ﺒ‬

‫‪ ،‬و‬

‫ﺐ‬

‫ﺒ ﺎ ﺒﺮ‬

‫ﺒ ﻮ�ت ﺒ ﱰﺒ ﺔ ﺪو أ ﺮﺒ‬

‫ﺪﺪ ﺒ‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺰ ﻰ ﺒ ﺎس‬
‫ﻰ ﺒ‬

‫ﺮأة‪.‬‬

‫ﻮ‬

‫ﺮي ﺒ ﺮن ﺒ ﺮ‬

‫أ ﻮ ﲑ‪ � ،‬ﺪ أن ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﱰﺒ ﺔ أ ﺎ ﺒ‬
‫ﻬﺎﺚ ﺒ ﺮﺒة‪ .‬و‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺎ‬

‫ﻬﺎﺚ ﺒ ﺮأة‬
‫ﺒ ﺎ ﺔو‬

‫ﺪ ﺒ ﻮ�ت ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ و ﺒ ﱰﺒ ﺔ أن‬
‫ﺔ‬
‫ﺔ‪ ،‬و‬

‫‪ .‬ﺒ ﻮﺔ ﺒ ﺮﺎ ﺔ ﲤ ﺐ‬
‫‪-‬‬

‫ﺒﻷ‬

‫ﺪ‬
‫ﺎن ﺒ‬
‫ﺪﺪ ﺒ‬

‫ﺒﻷ ﺮﺒﺚ‬

‫ﺎ ﺎل‬

‫ﺎﺚ ﺔ‪ ،‬ﺎ ﺒ‬

‫ﺪي‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ‬

‫ﺰ ﻰ ﺒ ﺎس‬

‫‪Riant Nugroho, Gender dan Strategi Pengarus Utamaannya di Indonesia......., hal.‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ ﺒﺮ‬

‫‪ ،‬و‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﻮ�ت ﺒ ﱰﺒ ﺔ ﺪو أ ﺮﺒ‬

‫ﺮأة‪.‬‬

‫ﺮي ﺒ ﺮن ﺒ ﺮ‬

‫أ ﻮ ﲑ‪ � ،‬ﺪ أن ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﱰﺒ‬
‫ﻬﺎﺚ ﺒ ﺮﺒة‪ .‬و‬
‫ﺒ ﺮأة‬

‫ﻮ‬
‫ﺒﻷ‬

‫أ ﺎﺒ‬

‫ﺪ ﺒ ﻮ�ت ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ و ﺒ ﱰﺒ ﺔ أن ﺒ‬
‫ﺔ‬

‫ﺪ‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ و‬
‫‪.‬‬

‫ﻰ ﺒ‬

‫ﺔ‪ ،‬و‬

‫ﺒﻷ ﺮﺒﺚ‬
‫ﺎﺚ ﺔ‪،‬‬

‫ﺎن ﺒ‬

‫ﻬﺎﺚ‬

‫ﺎ ﺎل ﺒ ﺎ‬
‫ﺎ ﺒ‬

‫ﺪي‬

‫ﺻﺺ‬

‫( ﺒ ﻮي ﺒ ﱪﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﻮي ﺒ ﱪﺒ ﺔ ﻮل أن ﺒ‬
‫ﺎﺜة أ ﺮى ﺒ ﺎم ﺮ‬
‫ﺒ ﻮﺨ ﺒ ﺮﺚ ﺔ‬

‫ﺒ ﻮﺨ ﺒ ﺮﺚ ﺔ‬

‫ﺎ ﱪﺜ ﻷن ﺬ‬

‫ﺎ ﱪﺜ ﻷن ﺬ ﺒ ﻮﺨ‬

‫‪ ،‬ﺒ ﺬي‬

‫ﻮ ﺒﻷ ﺎس ﺎ ﺔ ﺎ‬
‫ﺮﺨ‬

‫ﻮﺨ ﺒ ﺮ ‪ .‬ﻮ‬

‫ﺒ ﲑ‪ ،‬و ﺬﺒ‬
‫وﺒ ﺪ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﱪﺒ ﺔ‬

‫‪) hal.‬‬

‫أن‬

‫ﺒﻷوﻮ ﺔ ﻰ و‬

‫ﺪ ﺎﺌ‬

‫ﺎﺜ ﺎ ﻮ ﺒﻷ‬
‫أن ﺒ‬
‫ﺼﺺ‬

‫أ ﺪﺒﺧ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﺎوﺒة‬

‫وﺒ ﺪ ﺎ ﺪم‬
‫ﻮن ﻰ ﺜأس ﺒﻷو ﻮ�ت‬

‫ﺒ ﺎﺚل‪.‬‬
‫ﺒ ﺮﺠ‪.‬‬

‫ﻮل ﺒ‬

‫ﺒﻷ ﺮب ﺐ ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫‪٤‬ﺺ‬

‫‪Rosemarie Putnam Tong, Feminist Thought (Yogyakarta: Jalasutra,‬‬
‫‪Rosemarie Putnam Tong, Feminist Thought ........ hal.‬‬
‫‪Rosemarie Putnam Tong, Feminist Thought ........ hal‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺪﺧ ﺒ ﺎم‬

‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﱪﺒ ﺔ ﻮ‬

‫ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ ﺮﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‪ .‬ﻷن‬
‫ﺒ ﺮ ﺎل ﻰ ﻮ ﺮ أ‬

‫ﺒ ﺎﺚل و‬

‫ﺒﺠ‬

‫ﻬ‪.‬‬

‫ﺎﺌ و‬

‫ﺬﺒ‪ ،‬ﳝ‬

‫ﺾﺺ‬

‫( ﺒ ﻮي ﺒ ﺮﺒد ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺚ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﻮﺔ ﺒ‬

‫ﻮﺔ‬

‫ﺮﺔ ﺒ ﺮﺒﺤ‪ ،‬ﺒ ﺬي ﱰض أن ﺒ ﲑﺒت ﻮﺧ‬

‫ﺪﺖ‬
‫ﺒ‬

‫وﺒ ﺪة‬

‫ل ﺒ ﺮﺒﺤ‬

‫ﺔ ﲔ ﺒﺮ‬

‫ﺄ�ﺎ أن ﲑ‬

‫و ﺒ ﺮأة‬

‫�ﺎ ﺔ ﺒ ﺎﺧ ﺒ ﻮ‬

‫ﺒ ﺮﺒﺤ ﲔ ﺒ‬

‫ﻬﺮت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺚ ﺎ ﺔ ﺮﺚ‬
‫أ ﺎس ﺒ‬

‫أو ﺒ‬

‫ﲔ ﺎ ﺎ‪ ،‬أ ﺮ ﻬ‬

‫ﺎ‬

‫ﺰﺒ‬

‫ﻰ ﺒ ﺮأة‬
‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺰو ﺔ‪.‬‬

‫ﻰ أن ﺒ‬

‫ﲔ‪ ،‬ﲟﺎ‬

‫ﺛ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ ﺒ ﺮﺮ ﺔ‬

‫ﺒﺠ ‪ ،‬وﺒ‬
‫ﺒ‬

‫و‬
‫ﲤ‬

‫ﺔ ﲔ ﺒ ﺰوﺗ و‬

‫ﻀﺺ‬

‫‪ (٤‬ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ‬

‫‪) hal.‬‬

‫ﺒ ﺮب‬

‫ﺒ ﺎﺘ ﺪ ﺒ‬
‫ﺔ‬

‫ﺰ ﻰ‬

‫ﻰﺒ‬

‫ﺎت ﺒ ﻮة ﺒ ﺮ ﺔ‬

‫ﺎت ﲔ ﺒ‬

‫ﲔ‪.‬‬

‫و‬

‫ﺿﺺ‬

‫أو ﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ‬

‫ﻮ ﺎ‬

‫ﻹﺎ ﺔ‪ .‬ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺚ‬
‫ﺒﺮ‬

‫ﺒ ﺮﺔ‬

‫ﺒ‬

‫‪Rosemarie Putnam Tong, Feminist Thought (Yogyakarta: Jalasutra,‬‬
‫‪https://raditerimina.wordpress.com/‬‬
‫‪/ / /feminisme-radikal/‬‬
‫‪https://raditerimina.wordpress.com/‬‬
‫‪/ / /feminisme-radikal/‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫وﺒ‬

‫ﺒ‬
‫‪.‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ ﻮك‪ ،‬و‬
‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺮة ﺒﻷ ﺎﺜ وﺒﻷ ﺔ ﺒ‬

‫أ ﺮت‬
‫ﺪ‬

‫ﻮ‬

‫ﺒﻮ ‪.‬‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﻬﺎﺚ ﺒ ﺮأة‬

‫ب‪ .‬ﺒﳌ ﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺎﻃ ﺔ ﺒﳌﺮ‬

‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ و أ ﺎ‬

‫ﺒﻹ ﺎن‬

‫ﺄ ﺒ ﻮﺔ ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﻮﺒ‬

‫و ﺒ ﻮك ﺒﻹ ﺎﱐ‪ .‬ﺒ‬

‫ﺚ ﺒ ﺬي ﺎﺜﺨ ﺜو‬

‫ﺔ‪ ،‬و ﺒﻷ ﺮة‪.‬‬

‫ﺒ ﺬي ﺪﺜس ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ ﺬي و‬

‫ﺎ ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒﻷﺚﺒﺌ ﺒ‬

‫ل‪ .‬ﻷ‬

‫ﻮن‬

‫ﺔ و ﺒ ﺎ ﺮ ﺒﻹ ﺎ ﺔ‪.‬‬
‫ﻮﺒ‬

‫ﱪ أ ﺎ ﺔ‪ .‬ﺒ‬

‫ﺎت ﺒ‬

‫ﺎ ﺮ‬

‫و أ ﺎﺜ و ﺒ ﺪة ﺒ ﱰ ﺰ‬

‫ﺔ ﺒﺠ‬

‫ﺆ ﺮ ﻰ ﻮك‪٨ .‬ﺺ وﺒ ﺪ‬

‫ﺔو‬
‫ﺒﻷ ﺎﺌ ﺒ‬

‫ﺎﺌ ﺒ ﱰ ﺔ‪ ،‬و‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ‬

‫ﻂﺺ‬

‫و روﺒ ﻬﺎ "أ‬

‫م ﺒ ﺎء ﺒﳊﺮﱘ"‬

‫( ﺮﲨﺔ ﺎﻃ ﺔ ﺒﳌﺮ‬
‫ﺎ ﺔ ﺒﺮ‬
‫ﺒ ﺎم ‪٤٠‬ﻂﺺم‪،‬‬
‫ﺒ ﻮﺜﻮن‬

‫أﺚ ﺔ و ﺎ ﺔ ﺮ ﺔ‬

‫‪) hal‬‬

‫ﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫ﺮ ﺎ‪ ،‬و ﺎزت ﻰ ﻬﺎﺚة ﺒ ﺪ ﻮﺜﺒة‪ .‬ﻬ‬

‫ﻮﺜ ﺒ ﺮ ﺒﻹ م و ﺒ ﺪﳝ ﺮﺒ ﺔ‪ ،‬ﺒ‬
‫ﺮ‬

‫ﺒ‬

‫أ ﺪ أ ﺎﺜﱘ ﺪ ﺔ ﺎس‪ ،‬ﺚﺜ‬

‫ﺐ ﺒ ﺮب‪ ،‬أ‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ‪ ،‬ﺒ‬

‫ﺎﺤ‪ ،‬و ﺪت‬

‫ﺎ�ت ﺒ‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺎ ﻬﺎ ﺎﻹ م و‬
‫ﺔ‬

‫ﻬﺪ ﺔ ﺒ‬

‫ﺒﻹ‬

‫م‪ ،‬ﻬﺮزﺒﺚ‬

‫ﺎ ﺔ‪ ،‬و "ﺒ‬

‫ﺎب‬

‫‪http://ayuhatsahaya.blogspot.com./feminis-psikoanalisis‬‬
‫‪Thornman Sue. Teori Feminis dan Cultural Studies, (Yogyakarta: Jalasutra‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺔ ﺒ ﺬ ﻮﺜﺔ‪ ،‬و "ﺒ ﻮﺧ‬

‫وﺒ‬

‫ﺒ ﺪﺒ ﺔ‪ :‬ﺒﻹ‬

‫ﱪ ﺎ " و ﺎب " ﺎﺌ ﻰ أ‬
‫و‬

‫"‪.‬‬

‫ﺔﺒ‬

‫م و ﺒ ﺪﳝ ﺮﺒ ﺔ" ‪ ،‬و ﺒ ﺮب‬
‫‪٠‬ﺻ‬

‫ﲝ ‪ ،‬ﺐ ﺪى أ ﺮ ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮ ﺎت ﺒ ﺪﺒ ﺎت‬
‫ﻮﺒﻬﺎ ﺎ ﺮ ﺎل‪ ،‬ﺐ�ﺎ‬

‫ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬و‬

‫ﺒ ﺎﺌ‪ ،‬ﺒ ﻮﺒﰐ‬

‫ﺪوﺚﺒ ﺮﺎ ﺔ ﺎﺜ ﺔ ﻰ ﺒ ﺮأة‪،‬‬
‫ﺒ ﻮﺜﻮن‪،‬‬

‫ﺮت‬

‫ﺒﻹ ﺎزة ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ‬
‫ﻬﺎ ﺪ ﺎﺤ‬

‫و ﺮﺒ ﺔ ﺒ ﺎﺌ‬

‫ﻮﺨ ﺒ ﺮأة‬
‫ﺎ ﺮض‬

‫ﺒ ﺪوﺚ‪ ،‬و ﺎﺜت ﺐ‬
‫ﺒ‬

‫ﺎﺤ‪ ،‬و ﺮﺜت ﺬ ﺒ ﺪﺒ ﺔ‪ ،‬ﺒن‬

‫ﻮﺨ ﺒ ﺮأة و ﺮﺜ ﺎ‪ ،‬و ﺮ ﻬﺎ ﺒ‬
‫ﺎ ﺮﰊ‬

‫ﻮ ﺎﻻ‬

‫ﺎﺚة ﺒﺠ‬

‫ﻮﺤ‪،‬‬

‫ﺔ‪ ،‬و ﺮ ﺔ‬
‫أ ﺬ ﻮﺜي‪ ،‬ﺒ‬

‫ﻰ ﺐ ﺎﺌ ﺒ ﺮأة‪ ،‬ﺒ ﱪة ﻮﺜة و ﺎ ﺮة و ﻮﺜة‪ ،‬ﺐ أ�ﺎ ﲑة‬
‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬ﰒ‬

‫أول ﺎ‬

‫ﺮ ﺚوﺔ أوﺜو ﺔ ﺪة ﺎت‪ ،‬و‬
‫ﻮب ﺒﻷوﺜو ﺔ‪،‬‬
‫ﻹ‬

‫ﺒ‬

‫و‬

‫ﺔ و ﺒ ﺎ ﺪ و ﺒ ﺎﺚﺒت ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬و ﺎ ﻮ‬
‫ﺎب‬

‫ﺒ‬

‫ﺒﺠ ﺎت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ‬

‫ﺎ ﺪى ﺒﻷوﺜو ﲔ‬
‫ﺎ‬

‫ﻮ‬

‫ﺒ ﺮأة‪.‬‬

‫ﻮ ﺎت ﺎ ﺔ‬

‫ﲬ ﺔ‬

‫ﺒﻷ ﺎس‪ ،‬ﻮ‬

‫ﺒ ﺮأة ﺒ ﺮﺒ ﺔ‬

‫ﺒ ﺪ� ﺔ‬

‫ﺔ ﺪﺚ ﺒ ﺰو ﺎت و‬

‫ﺔ‪ ،‬و أ ﺎب ﺪ ﺪ ﺮﺔ‬

‫ﺒ ﺮأة‪ ،‬و ﺬﺒ‬

‫ﺒﺠ ﺎت ﺒ ﺮ ﺔ ﺒﻹ‬

‫ﺔ‬

‫ﺺﺻ‬

‫ﺪﺖ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ‬
‫ﺒ ﺮب‪ ،‬و ﻬﺎ ﺎ ﻮ‬
‫ﺎﻬﺎ‬

‫أ ﺮ‬

‫ﺛ ‪،‬ﺄ‬

‫ﺪ‬

‫‪ .‬ﺒ ﺎب‪،‬‬

‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬ﰒ‬
‫ﲑ ﺮﻬ‬

‫ﺎ ﺔ‬

‫ﺒ ﺎ ﺎت‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺒ ﺎ ﺎت ﺒ‬

‫ﺎﺌ و ﻬﺎ ﺎ ﻮ‬
‫ﺚ‬

‫ﺎطﻣﺔ اﻟﻣرﻧﯾﺳﻲ‪ ،‬أﺣﻼم اﻟﻧﺳﺎء اﻟﺣﺎرﯾم‪ :‬ﺣﻛﺎﯾﺔ ط وﻟﺔ ﻲ اﻟﺣرﯾم )دﻣﺷﻖ‪ :‬دار اﻟورد‪،‬‬
‫ﺎطﻣﺔ اﻟﻣرﻧﯾﺳﻲ‪ ،‬أﺣﻼم اﻟﻧﺳﺎء اﻟﺣﺎرﯾم‪ :‬ﺣﻛﺎﯾﺔ ط وﻟﺔ ﻲ اﻟﺣرﯾم ‪ .....‬ص‪.‬‬

‫ﺪﺒ‪ ،‬و م‬

‫ﺔﺒ‬

‫ﺮة‬

‫ﺒ ﺮ ﺎل‪ ،‬و‬
‫ﺮي‬

‫م (‪ ،‬ص ‪.‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺎم ﺒ ﺎ ﺔ ﺒو ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ‪ ،‬و‬

‫أ ﺎ‬
‫ﺔو‬

‫أ ﺎﺚ‬

‫ﻮ ﺔ‪،‬‬

‫ﺔ ﲔ ﺒ ﺎﺌ‪ ،‬ﺎ ﺎول ﺎﻬﺎ ﻮ ﻮﺤ ﺎ ﺎﺗ ﺒ ﺮأة و‬

‫ﺒ ﺮة‬

‫أ ﺔ ﺒﻮ ﺒ‬

‫و ﺎ‬
‫ﻮ ﻮﺒﺚ‬

‫ﺔ ﺄ ﻮ ﺔ‪،‬‬

‫ﺔ‬

‫ﺎ ﺪوﺜ ﻬﺎ‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ‬
‫ﺎ‬

‫ﻮ ﺔ ﺮﺨ‬

‫ﺒ ﲑ‬

‫ﺄ ﲑ ﺎ ﻰ ﺒ ﺮةو ﲨﺎ ﺎ‪ ،‬و أ ﺎ ﻹزﺒ ﺔ ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮﺒﺚ ﺒ‬
‫و‬

‫ﺔ‪ ،‬ز‬
‫ﺒ ﺪ ﺔ‪،‬‬

‫ﺒ ﺎب‬

‫ﺒﻮ ‪.‬‬

‫( ﺆ ﺎت أد ﺔ ﺎﻃ ﺔ ﺒﳌﺮ‬

‫ﺒﺮ‬

‫ﻮﺿﻮﺤ ﺒ ﺎب‬

‫‪١‬‬

‫ﺎ وﺜﺒﺌ ﺒ‬

‫ﺎب‬

‫‪٢‬‬

‫ﻬﺮزﺚ‬
‫ﺎﻹ ﺰﺔ ‪:‬‬

‫‪٣‬‬

‫ﺒﻹ‬

‫‪٤‬‬
‫‪٥‬‬
‫‪٦‬‬

‫ﺾﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺎل و ﺒ ﺪ‬

‫ﺮ ﺔ أو ﺒ ﺮب ) ﺾﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺎل و ﺒ ﺪ‬

‫‪( Syahrazad Goes West‬‬

‫م و ﺒ ﺪﳝ ﺮﺒ ﺔ‬

‫ﻬﺮزﺒﺚ ﺮ‬
‫أ‬

‫ﺔﺒ ﺮ‬

‫ﺐ ﺒ ﺮب‬

‫م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ‬
‫أ‬

‫( ﳐ ﺼﺮة روﺒ ﺔ أ‬

‫ﻮﺤ ﺒ ﺎب‬

‫ﻮن ﺪ ﺒ ﺮﱘﺋ‬

‫ﺻﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺎل و ﺒ ﺪ‬

‫ﺾﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺎل و ﺒ ﺪ‬

‫‪٤‬ﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺮو ﺔ‬

‫ﺾﻂﻂﺺ‬

‫ﺒ ﺎل و ﺒ ﺪ‬

‫م ﺒ ﺎء ﺒﳊﺮﱘ‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺔ ﺎ ﺔﺒ‬

‫ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‬

‫ﲑة ﻮ ﺎ‪ .‬ﺎن ﺪ ﻬﺎ ﺐ‬

‫ﺒﲰ ﲰﲑ ﺮة وﺒ ﺪة ﺜﺎﺨ‪ .‬ﺪ ﻬ ﺎ ﺎ ﺔ و ﲰﲑ‬
‫ﺒ ﺮﱘ ﺎس‪ ،‬ﺰل ﻮي ﻰ ﺎ ﺔ ﲑة ﺒ ﺮ‬
‫ﺒﻷ ﺎن‬

‫ﲑ‬

‫ﺎم ﺐ‬

‫ﻮ ﲔ‪ :‬ﲨﺎ ﺔ ﺒﶈﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﻮﺔ‬

‫ﺒ ﺬ ﻮﺜ‬

‫ﻮل ﲑ‪ .‬ﺒ�‬
‫‪.‬‬

‫ﻮن‬

‫ﺒ ﺮﱘ‪ ،‬ﺎ ﺔ و ﲰﲑ‬
‫ﺐ‬

‫ﺒ ﻮﺒن‪ .‬ﺎك‪ ،‬ﺒ ﻮﺒن‬

‫ﺪي و ﲨﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺜي‪ .‬ﺒ ﺎ ﺔ ﺒﶈﺎ ﺔ ﺒ‬

‫ﺪي‬

‫ﺮ ﻬﺎ‬

‫ﺎﱐ ) ﺒ ﺪة ﺎ ﺔ( و ﺒﻷم ﺎ ﺎ‪ .‬ﺎ ﻮﺒ ﺮﺪون ﺒ ﺎﺣ ﻰ ﺎ ﺪ‬

‫ﺒ ﺮﰊ‬

‫ﺒ ﺎة ﺒ ﻮ ﺔ‪ ،‬ﺜ ﻮﺒ أ ﻮب ﺒ ﺎة ﺒ ﺮ ﺔ أو ﺒ ﻮﺜة ﻰ ﺒ ﺎ ﺪ‬

‫ﺒ ﺮ ﺔ‪ .‬و ﺎ‬
‫ﺎ ﺎ‪ ،‬و‬

‫ﲨﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺜﺔ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮن ﺮﺒﺷ‬
‫ﺒ ﺎﺌ‬
‫ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺒﻹ‬
‫ﻮن‬
‫ﺒ‬

‫ﲑ‬

‫ﺔ‪ .‬ﺒ ﻮﺒن‬

‫ﻹﺷ ﺎﺤ‪،‬‬

‫ﻬ ﺎ ﺔ ﺒﻷم‪،‬‬

‫ﲨﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺜﺔ ﺚﺒ ﺎ أ‬

‫أن‬

‫ﺪﺜﺒن ﺒ ﺮﱘ‪ ،‬ﺮﺪوﺒ أن‬
‫ﺮ ﺎ‪ .‬ﻰ أن ﺒ‬

‫ﻮن ﺒ ﺮﺒﺜ‬

‫ﺪي‬

‫ﻬ ﺒ‬
‫ﲑ ﺎ ﺔﺒ‬
‫ﻮ‬

‫ﺪﺒ‬

‫ﺄﺔ‬

‫أ ﻬﺎ‪ ،‬و‬
‫ﺷﺮ ﺔ‬

‫ﺮﱘ‬
‫ﺔ‪ ،‬و ﺄت‬

‫ﺔ‬

‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺮأة‬

‫ﺒﻷ ﺮة‪.‬‬
‫ﺐ‬

‫ﻮ ﺔ‪ .‬و ﺎك‬

‫ﺎ‬
‫ﺬ‬

‫ﺎم‪ .‬ﺐ� زﺒ ﻮﺒ‬
‫ﻮﺪ‬

‫ﺒ ﺮﱘ‪.‬‬
‫ﲑة‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺔو‬

‫ﺒﶈﺎﺚﺎت‬
‫ﺎﻬﺎ ﺒ ﻮ ﺔ‬

‫أ‬

‫و ﺔ‬

‫ﺒ ﺎ ﲔ ﺚﺒ ﺎ ﺎن‬

‫وﺒ ﺎ‬

‫ﺪي ﻰ ﺒﻹ ﺨ‬

‫ﺒ ﺮك ﺎﺜﺗ‬

‫ﺪ ﺒ ﺮﱘ أ‬

‫أ ﺎﺜ ﺒ ﺎﺜﺗ و ﺒ ﺎﺣ ﻰ‬
‫ﺧ ﺒ ﺮأي ﲔ‬

‫م و ﺜ ﺔ ﻮﺔ‬

‫ﺪﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺎس‪.‬‬

‫ﺒ ﺎ ﺔوﺒ ﲑ‬
‫ﺒ ﺮﱘ‪ .‬ﺐ�ﺎ ﺪ ﺐ‬

‫ﺒ ﺮﱘ‬
‫ﺄت ﺎ ﺔ‬

‫ﺒﻷ ﱪ ﺒ ﺪﺜ‬

‫ﺒﻷ ﺔ‪،‬‬

‫ﺒﻷ ﺰﺒﺌ‬

‫ﺒﻷ ﺔ‪ :‬ﺎ‬

‫ﺔ‬

‫ﺔ‪ ،‬ﺒ ﺮﱘ ﺪ ﺜأ ﻬﺎ أ ﺮ‬
‫ﺒ ﺎ ﺮﺒﻬﺎ ﺒ‬

‫ﺔو‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺔ و‬
‫ﺒﻷ ﺎﺌ‬
‫ﻮن‬
‫ﺒ‬
‫و‬

‫ﲑة‬

‫و‬

‫‪.‬و ﻰﺒ‬
‫ﺒ ﺮﱘ ﺪ‬

‫ﺒ ﺎت و ﺒ ﺎن و ﺒ ﺮ ﲔ ﺒ ﺬ‬
‫ﻰﺒ‬

‫‪ ،‬وﺒ ﺪ‬

‫ﺒ ﺪﺒﺜس ﺪة ﺔ‪ .‬ﺪﺜس ﺎ ﺔ‬

‫ﺎﺜ‬

‫ﺪة ﺒ ﺎﺌ ﺒ‬

‫ﺪ ﺒﻷم أن ﺒ ﺮ ﺎل و ﺒ ﺎﺌ‬

‫ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ‬

‫ز�ﺜﻬﺎ ﺐ‬

‫ﻮن‬

‫ﺒ ﺮآن ﺮﱘ‬

‫ﺮوﺗ‬

‫ﻰ ﺐ ﺮﺒﺌ ﲑﺒت ﲑة‬

‫ﺎم‬

‫و‬

‫ﲑ‬

‫ﺒ ﺎﱐ ﺒ ﲑة‪.‬‬

‫ﺮ ﷲ‪ ،‬و ﺎ ﺔ ﺒ ﺮﱘ‬
‫ﺎ ‪،‬‬

‫ﲔ ﺎ ﺔ ﺎﺚﺜة‬

‫ﺒ ﺎوﺒة ﺮأة‪.‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺜﺎ ﺚ‬
‫ﻨﻬﺠ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺪﺧ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺪ‬

‫ﺒ ﺎ�ت أو ﺒ ﻮﺒﺚ ﺄ ﺪﺧ و ﻮﺒ ﺪ أ‬

‫ و ﺒ ﻮﺖ‬.
‫ﻮﺜة و‬

‫ﻮ ﺮﺔ‬

‫ﻬ ﺔﺒ‬
١

‫ ﺒ ﻬ ﺒ ﺷ و ﺒ‬:‫ﻮ ﺎن‬
‫ﺎن ﺒ ﻬ ﺒ‬
‫ﺒ ﻮﺖ ﺒ ﲨ ﺒ ﺎ�ت ﻮﺠ ﺒ ﻮ ﺔ أو‬

‫ ﺒ‬Moleong ‫ ﰲ‬Taylor ‫و‬

Bogdan

‫أ‬

.‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺔ‬

‫ ﺻ و ﺪ‬.‫ﺪم ﺒﻷﺜ ﺎم‬

‫ﺒ‬

‫أ ﲰﺎ‬

‫ﰲ ﺒﻹ ﺎﺗ و ﺒ ﺎ ﺒ ﻮ ﺷﺔ ﺎ ﺎ ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ و‬
‫ﻮ ﺐ ﺮﺒﺌﺒت ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﺒﻷ ﺮﺒﺚ و ﻮ ﻬ ﺒ ﺬي ﺪﺜ ﻰ‬
‫ﻮ‬
‫ ﺼ أ ﺷﺎ‬.‫ﻬﺎ‬
.

‫ﲏ ﺒﻹ ﺮﺒﺌ ﺒ ﺬي‬

‫ﻮﺤ و‬

‫ﺪ ﺒﺎ ﺔ ﻮﺒ ﻬ ﺒ‬

‫ﺎﺧ ﺒﻷ ﺮﺒﺚ و ﺒ ﻮﺒﺚ ﻮ‬

‫أو‬

‫ﻬﺬﺒ ﺒ‬

‫ﺒﻮ‬

‫ﻮﺜة أة ﺒ ﻮﺔ‬

‫وﺒﺪ‬

‫ﺒ ﺎ�ت ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ‬
٤

.‫ﺒ ﲔ‬

‫ﺒﺠ‬

‫ﺒﻷ ﺎب‬

‫ﺎ�ت ﺒ ﺤﺚ و ﺼﺎدر ﺎ‬

˺

˼
˽

‫ب‬

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, (Bandung Alfabeta, ˻˹˹́) hal. ˻

‫ﺻ‬٨.‫ﺻ( ﺠ‬٠١١ ،‫ﺎ ﺎت‬

‫ ﺚﺒﺜ ﺒ ﺮ‬:‫ )ﺒ ﺎ ﺮة‬،‫ﺔ و ﺒ ﱰﻮ ﺔ‬

‫ﰲ ﺒ ﻮم ﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ ﺎ‬، ‫˻ ﺜ ﺎﺌ ﳏ ﻮﺚ أ ﻮ ﺎ‬

Lexy Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, (Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, ˻˹˹̀) hal. ˿
Lexy Moleong, Metode Penelitian Kualitatif,........................................................................,hal.˻˻

˺

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﺎﺚﺜ ﺒ ﺎ�ت ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫‪( Data‬‬

‫ﺒ ﺎ�ت ﺒ‬

‫ﻮن‬

‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ و ﺒ‬

‫ﺒﻷو ‪ .‬ﺎ ﺪﺜ ﺒﻷو ﺔ ﺄ ﻮﺛة‬
‫ﲔﺒ�