STUDI KEANEKARAGAMAN GASTROPODA BERDASARKAN ZONASI MANGROVE DI KAWASAN KONSERVASI MANGROVE PANTAI LABUHAN SEPULU BANGKALAN MADURA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI
STUDI KEANEKARAGAMAN GASTROPODA
BERDASARKAN ZONASI MANGROVE DI KAWASAN
KONSERVASI MANGROVE PANTAI LABUHAN SEPULU
BANGKALAN MADURA SEBAGAI SUMBER BELAJAR
BIOLOGI
SKRIPSI
Oleh:
MASFADILAH
201310070311161
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
STUDI KEANEKARAGAMAN GASTROPODA
BERDASARKAN ZONASI MANGROVE DI KAWASAN
KONSERVASI MANGROVE PANTAI LABUHAN SEPULU
BANGKALAN MADURA SEBAGAI SUMBER BELAJAR
BIOLOGI
SKRIPSI
Universitas Muhammadiyah Malang sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
Oleh:
MASFADILAH
201310070311161
PROGRAM PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
“Maka sesungguhnya kesulitan itu ada kemudahan” (QS. Al Insyirah:5).
Dari Abu Hurairah RA, Ia berkata bahwa Rasulullah SAW bersabda,
Allah SWT berfirman: “Aku (Allah) sesuai dengan persangkaan hamba pada-
Ku” (Muttafaqun ‘alaih).Saya persembahkan skripsi ini untuk:
1. Ibu Nunah dan Masturah sebagai Ibuku tercinta yang sangat luar biasa yang selalu memberikan dorongan serta semangat selama penyusunan skripsi, yang selalu memberikan motivasi untuk bisa secepatnya menyelesaikan skripsi, serta yang selalu mendoakan untuk kelancaran dan kemudahan skripsi saya. Terima Kasih Ibuku tersayang.
2. Bapak Basyaruddin dan Said sebagai Ayahanda tercinta yang selalu memberikan dukungan material dan spiritual sebagai seorang ayah yang sangat luar biasa. Terima Kasih Ayahku tercinta dan terhebat.
3. Ismail sardi sebagai kakak yang yang telah menemani serta membantuku selama penelitian. Terima Kasih kakakku yang akan menggelar pernikahan.
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Studi
Keanekaragaman Gastropoda Berdasarkan Zonasi Mangrove di Kawasan
Konservasi Mangrove Pantai Labuhan Sepulu Bangkalan Madura Sebagai
Sumber Belajar Biologi”. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada teladan kita Sang Pelopor Ilmu Pengetahuan untuk membaca tanda-tanda kekuasaan-Nya, Nabi Muhammad SAW.
Selama proses penyusunan hingga selesainya skripsi ini penulis telah banyak mendapat bantuan, bimbingan, pengarahan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
2. Ibu Dr. Yuni Pantiwati, MM., M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMM.
3. Ibu Dr. Rr. Eko Susetyarini, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMM.
4. Ibu Dr. Iin Hindun, M. Kes., selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.
5. Bapak Drs. Wahyu Prihanta, M.Kes., selaku pembimbing II yang telah banyak memberikan bimbingan dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.
6. Bapak/Ibu Dosen Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuan selama kuliah.
7. Ibunda Nunah dan Ayahanda Basyaruddin atas segala kasih sayang, pengorbanan serta doa yang tiada batasnya sepanjang masa.
8. Bapak Sahril selaku pengelola Taman Pendidikan Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura yang membantu selama penelitian
9. Pihak lain yang tidak dapat disebutkan satu persatu Semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda. Akhirnya tak ada gading yang tak retak, penulis menyadari bahwa skri psi ini masih belum sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu diharapkan kritik dan saran yang konstruktif. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan IPTEK di Indonesia.
Malang, 02 November 2017 Penulis Masfadilah
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................. ii
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................. iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ............................................................ iv
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................. v
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vi
ABSTRAK ......................................................................................................... viii
ABSTRACT ....................................................................................................... ix
DAFTAR ISI ...................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ............................................................................................. xiii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................xvii
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................. 8
1.3 Tujuan Penelitian .............................................................................. 8
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................ 9
1.5 Definisi Istilah .................................................................................. 10
BAB 2 KAJIAN PUSTAKA ............................................................................. 12
2.1 Kajian Teori ....................................................................................... 11
2.1.1 Keanekaragaman Gastropoda ..................................................... 11
2.1.1.1 Karakteristik Gastropoda .............................................. 13
2.1.1.2 Klasifikasi Gastropoda .................................................. 16
2.1.1.3 Gastropoda pada Ekosistem Mangrove ......................... 63
2.1.2 Faktor yang Mempengaruhi Keanekaragaman Gastropoda ...... 56
2.1.2.1 Faktor Abiotik ............................................................... 65
2.1.2.2 Faktor Biotik ................................................................. 68
2.1.3 Tinjauan tentang Mangrove ....................................................... 69
2.1.3.1 Pengertian Mangrove .................................................... 69
2.1.3.2 Fungsi dan Peranan Mangrove ...................................... 70
2.1.3.3 Zonasi pada Mangrove .................................................. 70
2.1.3.4 Ekosistem Mangrove di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Kecamatan Sepulu Kabupaten Bangkalan Madura ...................................... 71
2.1.4 Tinjauan Tentang Sumber Belajar ............................................. 73
2.1.4.1 Pengertian Sumber Belajar ............................................ 73
Halaman
3.7.2 Indeks Kemerataan (E) ............................................................ 91
3.5.1.4 Tahap Penentuan Lokasi ............................................. 87
3.5.2 Langkah-Langkah Pelaksanaan Penelitian .............................. 89
3.6 Tahap Pengumpulan Data ................................................................. 90
3.6.1 Tahap Identifikasi .................................................................... 90
3.7 Teknik Analisis Data ......................................................................... 91
3.7.1 Indeks Keanekaragaman (H’).................................................. 91
3.7.3 Indeks Dominansi .................................................................... 92
3.5.1.2 Persiapan Bahan .......................................................... 86
3.7.4 Analisis Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar ..................................................................................... 93
3.7.4.1 Analisis Potensi Hasil Penelitian Berdasarkan Syarat-Syarat Sumber Belajar .................................. 93
3.7.4.2 Tahap Penyusunan Program Intruksional dengan Memanfaatkan Hasil Penelitian ................................ 95
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 96
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian ............................................................... 96
4.2 Hasil Penelitian ................................................................................. 99
3.5.1.3 Tahap Observasi ......................................................... 86
3.5.1.1 Persiapan Alat ............................................................. 85
2.1.4.2 Manfaat Sumber Belajar ............................................... 75
3.1 Jenis Penelitian ................................................................................. 83
2.1.4.3 Sumber Belajar Biologi ................................................. 75
2.1.5 Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar .................................. 76
2.1.5.1 Kajian Proses Dan Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar ......................................................................... 76
2.1.5.2 Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Sumber Belajar 79
2.3 Kerangka Konseptual ........................................................................ 82
BAB 3 METODE PENELITIAN .................................................................... 83
3.2 Tempa dan Waktu Penelitian ............................................................ 84
3.5.1 Tahap Persiapan ...................................................................... 85
3.3 Populasi dan Sampel ......................................................................... 84
3.3.1 Populasi ................................................................................... 84
3.3.2 Sampel ..................................................................................... 84
3.3.3 Teknik sampling ...................................................................... 85
3.4 Variabel Penelitian ............................................................................ 85
3.5 Prosedur penelitian ........................................................................... 85
4.2.1 Jenis Gastropoda Yang Ditemukan di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura ............ 99
Halaman
4.2.2 Keanekaragaman Gastropoda di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura ............ 131
4.2.3 Kemerataan Jenis/Spesies Gastropoda Di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura .................................................................................... 132
4.2.4 Dominansi Jenis/ Spesies Gastropoda Di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura .................................................................................... 133
4.3.1 Jenis Gastropoda Yang Ditemukan di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura ............ 134
4.3.2 Keanekaragaman Gastropoda di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura ............ 139
4.3.3 Kemerataan Jenis/Spesies Gastropoda Di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura .................................................................................... 141
4.3.4 Dominansi Jenis/ Spesies Gastropoda Di Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura .................................................................................... 143
4.3.5 Pemanfaatan Hasil Penelitian sebagai Sumber Belajar ........... 145
4.3.5.1 Analisis Potensi Hasil Penelitianberdasarkan Syarat-Syarat Sumber Belajar .................................. 145
4.3.5.2 Tahap Penyususnan Program Intrusksional Dangan Memanfaatkan Hasil Penelitian ................................ 148
BAB V PENUTUP ............................................................................................. 153
A. Kesimpulan ......................................................................................... 153 B. Saran ................................................................................................... 155DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 156
LAMPIRAN ....................................................................................................... 162
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.1 Pengertian dan Contoh Setiap Bentuk Sumber Belajar ................................ 74
3.1 Alat yang Digunakan dalam Penelitian ......................................................... 86
3.2 Bahan yang Digunakan dalam Penelitian ..................................................... 86
3.3. Klasifikasi Nilai Indeks Keseragaman ......................................................... 92
4.1 Kondisi Lingkungan Abiotik Kawasan Konservasi Mangrove Desa Labuhan Sepulu Bangkalan Madura Tahun 2017 ........................................ 99
4.2 Jenis/Spesies yang Ditemukan pada Setiap Zonasi di Kawasan Konservasi
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Morfolgi Gastropoda (Pechenik, 2005)......................................................... 13
2.2 Anatomi Gastropoda (Pechenik, 2005) ......................................................... 14
2.3 Contoh Famili Patellidae (Carpenter, 1998) ................................................. 18
2.4 Contoh Famili Lottidae (Carpenter, 1998) ................................................... 18
2.5 Contoh Famili Choristellidae (McLean, 1992) ............................................. 19
2.6 Contoh Famili Haliotidae (Carpenter, 1998) ................................................ 20
2.8 Contoh Famili Trochidae (Carpenter, 1998) ................................................. 22
2.9 Contoh Famili Turbinidae (Carpenter, 1998)................................................ 22
2.10 Contoh Famili Neritidae (Carpenter, 1998) ................................................ 23
2.11 Contoh Famili Viviparidae (Clowes, 1901) ................................................ 24
2.12 Contoh Famili Ampullaridae (Pilidae) (Clowes, 1901) .............................. 25
2.13 Contoh Famili Cerithiidae (Carpenter, 1998) ............................................. 25
2.14 Contoh Famili Turritellidae (Carpenter, 1998) ........................................... 26
2.15 Contoh Famili Potamididae (Carpenter, 1998) ........................................... 27
2.16 Contoh Famili Littorinidae (Carpenter, 1998) ............................................ 27
2.17 Contoh Famili Bithynidae (Long, 1985) ..................................................... 28
2.18 Contoh Famili Hydrobiidae (Morris, 1975) ................................................ 29
2.19 Contoh Famili Caecidae (Morris, 1975) ..................................................... 29
2.20 Contoh Famili Strombidae (Carpenter, 1998) ............................................. 30
2.21 Contoh Famili Calyptraeoidae (Morris, 1975) ............................................ 30
2.22. Contoh Famili Vermetidae (Carpenter, 1998) ........................................... 31
2.23 Contoh Famili Cypraeidae (Carpenter, 1998) ............................................. 31
2.24 Contoh Famili Ovulidae (Carpenter, 1998) ................................................ 32
2.25 Contoh Famili Naticidae (Carpenter, 1998) ................................................ 33
2.26 Contoh Famili Tonnidae (Carpenter, 1998) ................................................ 33
2.27 Contoh Famili Ranellidae (Cymatiidae) (Carpenter, 1998) ........................ 34
2.28 Contoh Famili Bursidae (Carpenter, 1998) ................................................. 34
2.29 Contoh Famili Atlantidae (Morris, 1975) ................................................... 35
2.30 Contoh Famili Pterotracheidae (Morris, 1975) ........................................... 36
2.31 Contoh Famili Epitoniidae (Morris, 1975).................................................. 36
2.32 Contoh Famili Janthinidae (Morris, 1975) .................................................. 37
2.33 Contoh Famili Eulimidae (Morris, 1975).................................................... 38
2.34 Contoh Famili Triphoridea (Morris, 1975) ................................................. 38
2.35 Contoh Famili Muricidae (Carpenter, 1998) ............................................... 39
2.36 Contoh Famili Buccinidae (Carpenter, 1998) ............................................. 40
2.37 Contoh Famili Columbellidae (Carpenter, 1998)........................................ 40
2.38 Contoh Famili Nassariidae (Carpenter, 1998) ............................................ 41
2.39 Contoh Famili Melongenidae (Carpenter, 1998) ........................................ 42
2.40 Contoh Famili Fasciolariidae (Carpenter, 1998) ......................................... 42
2.41 Contoh Famili Olividae (Carpenter, 1998) ................................................. 43
2.42 Contoh Famili Conidae (Carpenter, 1998) .................................................. 44
2.43 Contoh Famili Architectonicidae (Carpenter, 1998) ................................... 44
2.44 Contoh Famili Pyramidellidae (Morris, 1975) ............................................ 45
2.45 Contoh Ordo Chepalaspidea (Peter, 2000) ................................................. 46
2.46 Contoh Famili Aplysiidae (Morris, 1975) ................................................... 47
2.47 Contoh famili Cavoliniidae (Morris, 1975) ................................................ 48
2.48 Contoh famili Clionidae (Clowes, 1901) .................................................... 48
2.49 Contoh Famili Pleurobranchidae (Clowes, 1901) ....................................... 49
2.50 Contoh famili Acochilidioidea (Jorger, 2007) ............................................ 50
2.51 Contoh Famili Elysiidae (Long, 1986)........................................................ 50
2.52 Contoh Ordo Nudibranchea (Long, 1985) .................................................. 51
2.54 Contoh Famili Dotoidae (Clowes, 1901) .................................................... 53
2.55 Contoh Famili Arminidae (Ardila, 2002) ................................................... 54
2.56 Contoh Famili Falbellinidae (Long, 1985).................................................. 54
2.57 Contoh Famili Aeolididae (Long, 1985) ..................................................... 55
2.58 Contoh Famili Rhodopidae (Brenzinger, 2011) .......................................... 56
2.59 Contoh Famili Siphonariidae (Carpenter, 1998) ......................................... 57
2.60 Contoh Famili Lymnaeidae (Clowes, 1901) ............................................... 58
2.61 Contoh famili Ellobiidae (Carpenter, 1998)................................................ 59
2.62 Contoh famili Achatinellidae (Kondo, 1962).............................................. 59
2.63 Contoh famili Clausiliidae (Sang, 2015) ..................................................... 60
2.64 Contoh famili Athoracophoridae (Burton, 2012) ........................................ 61
2.65 Contoh famili Helicidae (Clowes, 1901) .................................................... 62
2.66 Contoh Ordo Systellommatophora (Sosso, 2010) ....................................... 62
2.67 Lokasi mangrove Labuhan Kecamatan Sepulu (Google map, 2017) ......... 73
2.68 Kerangka Konseptual .................................................................................. 82
3.4 Lokasi Pembagian Zonasi Penelitian (Google map, 2017) ........................... 87
3.5 Denah Peletakkan Plot/ Transek ................................................................... 88
4.1 Peta Sebaran Vegetasi Desa Labuhan Kecamatan Sepulu Kabupaten Bangkalan Madura ....................................................................................... 98
4.2 Telescopium telescopium. (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 .......... 101
4.3 Turbo coronatus Gmelin. (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 ... 103
4.4 Cypriaea boivinii Kiener. (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997. ........ 104
4.5 Conus quercinus Lightfoot (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 105
4.6 Turbo reevei Gmelin (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 .......... 106
4.7 Canarium labiatum Röding. (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 .............................................................................................................. 107
4.8 Terebralia sulcata Born (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 ..... 109
4.9 Polinices mammilla Gmelin (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 .............................................................................................................. 110
4.10 Cronia konkanensis Melvill (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 .... 111
4.11 Nerita fulgurans Gmelin (A) Data penelitian, 2017 (B) Carpenter, 1998 ... 112
4.12 Oliva reticularis Born (A) Data penelitian, 2017 (B) Carpenter, 1998 ....... 114
4.13 Clypeomorus batillariaeformis (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 .............................................................................................................. 115
4.14 Vexillum chickcharneorum Lyons & Kaicher (A) Data penelitian, 2017.
(B) Carpenter, 1998 ...................................................................................... 116
4.15 Cerithium traillii G. B. Sowerby II (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 .............................................................................................................. 118
4.16 Murex trapa Roding (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998......... 119
4.17 Turricula javana Linneaus (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 ...... 120
4.18 Melongena corona Gmelin (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 ...... 121
4.19 Cryptospira ventricosa Fischer (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 .............................................................................................................. 122
4.20 Natica tigrina Roding (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 ...... 123
4.21 Littorina obtusata Linneaus (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 .... 125
4.23 Cassidula aurisfelis (A) Data penelitian, 2017. (B) Wahyuni, 2015. .......... 128
4.24 Trocus moculatus Linnaeus. (A) Data penelitian, 2017. (B) Carpenter, 1998 .............................................................................................................. 129
4.25 Littorina saxatilis Olivi (A) Data penelitian, 2017. (B) Peter, 1997 ........... 131
4.1 Indeks Keanekaragaman Gastropoda di masing-masing Zonasi Mangrove . 132
4.2 Indeks Kemerataan Gastropoda di masing-masing Zonasi Mangrove ......... 133
4.3 Indeks Dominasi Gastropoda di masig-masing Zonasi Mangrove ............... 133
Lampiran Halaman
1. Tabel Data Hasil Penelitian .......................................................................... 162
2. Perhitungan Indeks Keanekaragaman (H’), Keseragaman (E), Dominansi (D) Jenis Gastropoda Pada Setiap Zonasi ................................. 167
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) .............................................................................................. 173
4. Surat-Surat Penelitian................................................................................... 186