PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA
PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI
LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A
PALANGKA RAYA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Disusun Oleh :
ABDUR RAHMAN
100 111 1381
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALANGKA RAYA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN 1437 H/2015 M
i
ii
iii
iv
PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA
ABSTRAK
Semakin maju masyarakat, semakin banyak persaingan, perlombaan dan
pertentangan dalam memenuhi kebutuhan dan keinginan hidup. Akibat semakin
sulitnya memenuhi kebutuhan itu, sebagian orang melakukan tindak kejahatan.
Perilaku tersebut dapat menyebabkan seseorang masuk ke dalam Lembaga
Pemasyarakatan. Lembaga Pemasyarakatan adalah unit pelaksana teknis yang
menampung, merawat dan membina narapidana. Salah satu pembinaan yang
dilakukan yaitu pembinaan kepribadian bidang keagamaan. Karena Agama dalam
kehidupan manusia mempunyai pengaruh yang sangat besar, dan berfungsi
memberikan bimbingan dalam hidup, menolong dalam menghadapi
kesukaran,menentramkan batin. 0leh sebab itu, peneliti ingin mengkaji dan
mendeskripsikan pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya, dengan rumusan masalah: (1)
Bagaimana pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya; (2) Apa saja yang menjadi faktor pendukung dan
penghambat dalam pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan
menempatkan objek seperti apa adanya, sesuai dengan bentuk aslinya. Subjek
dalam penelitian ini adalah satu orang pembimbing dan dua orang narapidana,
sedangkan informan penelitian adalah kasi binadik Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya. Objeknya adalah pembinaan narapidana beragama Islam
di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya. Pengumpulan data melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengabsahan data melalui teknik
triangulasi sumber. Sedangkan analisis data melalui empat tahapan, yaitu
collection, reduction, display, dan conclusion drawing.
.
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa: (1) pembinaan
narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka raya
berupa kegiatan ceramah agama atau siraman rohani yang dilaksanakan secara
intensif setiap hari rabu dengan tujuan untuk memberikan dorongan, motivasi dan
pencerahan kepada narapidana melalui ajaran-ajaran Islam, serta sebagai media
penyadaran agar mereka bertaubat sehingga dapat diterima dengan baik di
lingkungan masyarakat. Materi yang diberikan meliputi bidang tauhid, fikih, dan
akhlak dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan demonstrasi. (2)
Faktor pendukung meliputi dukungan dari kepala Lembaga Pemasyarakatan Klas
II A Palangka Raya, keaktifan pembina, dan kerja sama yang baik antara pihak
Lembaga Pemasyarakatan, pembina dan narapidana. Sedangkan faktor
penghambatnya meliputi keterbatasan dana, dan latar belakang narapidana yang
berbeda-beda.
v
ISLAMIC RELIGIOUS GUIDANCE PRISONERS IN CORRECTIONAL
INSTITUTION CLASS II A OFPALANGKA RAYA
ABSTRACT
The more advanced the society, the more competition, the race and the
opposition to meet the needs and desires of life. Due to the increasing difficulty of
meeting that need, some people commit crimes. Such behavior can cause a person
to get into the Penitentiary. Prison is an operation unit that accommodate, care for
and foster inmates. One development that is done is a religious personality
development field. Because of religion in human life has great influence, and
serves to provide guidance in life, help in the face of hardship, inner reassuring.
0leh Therefore, researchers wanted to examine and describe the development of
Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya, the formulation of the
problem: (1) How does the coaching Muslim prisoners in Penitentiary Class II A
Palangka Raya; (2) What are the supporting factors and obstacles in the
development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya.
This study used descriptive qualitative approach by placing an object as it
is, according to its original form. Subjects in this study is one supervisor and two
inmates, while the research is cation binadik informant Penitentiary Class II A
Palangkaraya. The object is the development of Muslim prisoners in Penitentiary
Class II A Palangka Raya. The collection of data through observation, interviews,
and documentation. Validating data through source triangulation techniques.
While the analysis of data through four stages, namely the collection, reduction,
display, and conclusion drawing.
The results obtained show that: (1) development of Muslim prisoners in
Penitentiary Class II A highway Palangka Raya form of religious speech activity
or spiritual cleansing carried out intensively every Wednesday with the aim to
provide encouragement, motivation and enlightenment to inmates through
teachings Islam, as well as media awareness so that they repent so well received in
the community. Materials provided include field monotheism, jurisprudence, and
morals using lectures, discussion and demonstration. (2) The supporting factors
include the support of the head of Penitentiary Class II A Palangka Raya, active
builder, and good cooperation between the Penitentiary, supervisors and inmates.
Whereas the inhibiting factors include lack of funds, and backgrounds different
inmates.
vi
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut Nama Allah yang Maha Pengasih dan lagi Maha
Penyayang. Atas berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan
tugas penyusunan Skripsi yang berjudul :” PEMBINAAN NARAPIDANA
BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A
PALANGKA RAYA”.
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan dan bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1.
Bapak Dr. Ibnu Elmi A. S. Pelu, SH. MH, Rektor IAIN Palangka Raya.
2.
Bapak Drs. Fahmi, M.Pd, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN
Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
melaksanakan penelitian.
3.
Ibu Dra. Hj. Rodhatul Jennah, M.Pd, Wakil Dekan I Bidang Akademik yang
telah menyetujui dan mengesahkan judul skripsi penulis.
4.
Ibu Jasiah, M.Pd, Ketua jurusan Tarbiyah yang telah yang telah menyetujui
dan mengesahkan judul skripsi penulis..
5.
Bapak Ajahari, M.Ag, Pembimbing I Skripsi yang selalu bijaksana
memberikan bimbingan, nasehat, do’a serta waktunya selama penelitian dan
penulisan skripsi ini.
6.
Ibu Mariyah Kibtiyah, M.Si, Pembimbing II Skripsi yang telah memberikan
bimbingan, arahan, dan nasehat, serta telah bersedia meluangkan waktu dan
pikiran dalam memberikan bimbingan demi terselesaikannya skripsi ini.
vii
7.
Bapak A. Ridar Sutaryanto, Bc.IP, SH, Kepala Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
melakukan penelitian di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya.
8.
Ibu Asmawati, M.Pd, Penasehat Akademik yang telah memberikan dukungan
moril sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
9.
Semua dosen dan staf karyawan Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Palangka Raya yang telah membagi ilmunya kepada penulis dalam
menempuh studi selama ini.
10. Seluruh responden dan informan yang telah mau meluangkan waktu dan
memberikan keterangan, informasi, dan data sehingga lancarnya proses
penelitian.
11. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari
kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun dari
semua pihak sangat diharapkan guna kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap
semoga skripsi ini bermanfaat, terlebih khusus bagi penulis pribadi. Amin Yaa
Allah Ya Rabbal ‘Alamin...
Palangka Raya, 28 Oktober 2015
Penulis,
ABDUR RAHMAN
NIM. 100 111 1381
viii
ix
MOTTO
Artinya: “Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan
pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya
Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalanNya dan Dialah yang telah mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.
.
(Q.S. An-Nahl [16]: 125)
x
PERSEMBAHAN
Dengan memanjat puji syukur serta senantiasa mengharap ridha Allah
SWT skripsi ini saya persembahkan untuk:
Ayah dan Ibu ku tercinta ( Bapak Syarkawi dan Ibu Nurmiyana)
yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, motivasi, dukungan
serta do’a yang tak terhingga, sehingga saya dapat menyelesaikan
skripsi ini.
Saudara-saudaraku: Ira Susanti, Fatmawati, Esti Rahayu, Ardilla, dan
Ade Widya Rahmah atas kehadiran kalian yang selalu memberikan
motivasi dan spirit dalam langkah dan perjuanganku.
Semua dosen IAIN Palangka Raya, terutama pemimbing skripsiku
bapak Ajahari, M. Ag, dan Ibu Mariah Kibtiyah, M. Si yang
senantiasa memberikan arahan dan bimbingan yang penuh
perhatian dan kesabaran.
kepada sahabat-sahabat ku semua yang sama-sama berjuang dan
selalu memberikan motivasi serta do’a.
Ya Allah lindungi mereka semua dari berbagai macam bahaya dan
berikan selalu kesehatan, keselamatan dan umur panjang
Amin Ya Robbal’alamin
Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi kita semua
Amin Ya Robbal’alamin
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ....................................................................................... i
NOTA DINAS .................................................................................................... ii
PERSETUJUAN SKRIPSI ................................................................................. iii
PENGESAHAN .................................................................................................. iv
ABSTRAK .......................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................ vi
PERNYATAAN ORISINALITAS ..................................................................... viii
MOTTO .............................................................................................................. ix
PERSEMBAHAN ............................................................................................... x
DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv
DAFTAR BAGAN ............................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 6
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 7
E. Sistematika Penulisan ...................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Penelitian Terdahulu ....................................................................... 9
B. Deskripsi Teoritik ............................................................................ 11
1. Pembinaan Keagamaan .............................................................. 11
a. Pengertian Pembinaan Keagamaan ......................................... 11
b. Dasar dan Tujuan Pembinaan Keagamaan ............................. 13
2. Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan ................................. 16
a. Pengertian Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan .......... 16
xii
b. Tujuan dan Fungsi Lembaga Pemasyarakatan ....................... 18
3. Pembinaan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan ................ 19
a. Pengertian Pembinaan Narapidana ......................................... 19
b. Pembinaan Agama Islam Bagi Narapidana ............................ 21
C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian ....................................... 27
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 32
1. Tempat Penelitian ...................................................................... 32
2. Waktu Penelitian ........................................................................ 32
B. Pendekatan, Subjek dan Objek Penelitian ....................................... 32
1. Pendekatan Penelitian ................................................................. 32
2. Subjek Penelitian ........................................................................ 33
3. Objek Penelitian ......................................................................... 34
C. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 34
D. Teknik Pengabsahan Data ............................................................... 37
E. Teknik Analisis Data ....................................................................... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................... 44
1. Sejarah Berdirinya Lembaga Pemasyarakatan Klas II A
Palangka Raya ............................................................................. 44
2. Keadaan Geografis ..................................................................... 42
3. Visi dan Misi .............................................................................. 43
4. Struktur Organisasi ..................................................................... 43
5. Keadaan Pegawai ........................................................................ 45
6. Keadaan Narapidana .................................................................... 46
B. Gambaran Subjek Penelitian ........................................................... 47
C. Hasil Penelitian ................................................................................ 49
D. Analisis Data ................................................................................... 65
xiii
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................... 87
B. Saran ................................................................................................. 88
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Periode kepemimpinan Lembaga Pemasyarakatan Klas II A
Palangka Raya ....................................................................................... 42
Tabel 2. Keadaan pegawai berdasarkan jenis kelamin........................................ 45
Tabel 3. Keadaan pegawai berdasarkan pendidikan ........................................... 46
Tabel 4. Keadaan pegawai berdasarkan pangkat atau golongan ......................... 46
Tabel 5. Jumlah narapidana berdasarkan jenis kelamin ...................................... 47
Tabel 6. Jumlah narapidana berdasarkan agama ................................................. 47
xv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1. Skema Kerangka Pikir ......................................................................... 29
Bagan 2. Struktur Organisasi Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka
Raya Tahun 2014 ................................................................................ 43
xvi
LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A
PALANGKA RAYA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Disusun Oleh :
ABDUR RAHMAN
100 111 1381
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALANGKA RAYA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN 1437 H/2015 M
i
ii
iii
iv
PEMBINAAN NARAPIDANA BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA
PEMASYARAKATAN KLAS II A PALANGKA RAYA
ABSTRAK
Semakin maju masyarakat, semakin banyak persaingan, perlombaan dan
pertentangan dalam memenuhi kebutuhan dan keinginan hidup. Akibat semakin
sulitnya memenuhi kebutuhan itu, sebagian orang melakukan tindak kejahatan.
Perilaku tersebut dapat menyebabkan seseorang masuk ke dalam Lembaga
Pemasyarakatan. Lembaga Pemasyarakatan adalah unit pelaksana teknis yang
menampung, merawat dan membina narapidana. Salah satu pembinaan yang
dilakukan yaitu pembinaan kepribadian bidang keagamaan. Karena Agama dalam
kehidupan manusia mempunyai pengaruh yang sangat besar, dan berfungsi
memberikan bimbingan dalam hidup, menolong dalam menghadapi
kesukaran,menentramkan batin. 0leh sebab itu, peneliti ingin mengkaji dan
mendeskripsikan pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya, dengan rumusan masalah: (1)
Bagaimana pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya; (2) Apa saja yang menjadi faktor pendukung dan
penghambat dalam pembinaan narapidana beragama Islam di Lembaga
Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan
menempatkan objek seperti apa adanya, sesuai dengan bentuk aslinya. Subjek
dalam penelitian ini adalah satu orang pembimbing dan dua orang narapidana,
sedangkan informan penelitian adalah kasi binadik Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya. Objeknya adalah pembinaan narapidana beragama Islam
di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya. Pengumpulan data melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengabsahan data melalui teknik
triangulasi sumber. Sedangkan analisis data melalui empat tahapan, yaitu
collection, reduction, display, dan conclusion drawing.
.
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa: (1) pembinaan
narapidana beragama Islam di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka raya
berupa kegiatan ceramah agama atau siraman rohani yang dilaksanakan secara
intensif setiap hari rabu dengan tujuan untuk memberikan dorongan, motivasi dan
pencerahan kepada narapidana melalui ajaran-ajaran Islam, serta sebagai media
penyadaran agar mereka bertaubat sehingga dapat diterima dengan baik di
lingkungan masyarakat. Materi yang diberikan meliputi bidang tauhid, fikih, dan
akhlak dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan demonstrasi. (2)
Faktor pendukung meliputi dukungan dari kepala Lembaga Pemasyarakatan Klas
II A Palangka Raya, keaktifan pembina, dan kerja sama yang baik antara pihak
Lembaga Pemasyarakatan, pembina dan narapidana. Sedangkan faktor
penghambatnya meliputi keterbatasan dana, dan latar belakang narapidana yang
berbeda-beda.
v
ISLAMIC RELIGIOUS GUIDANCE PRISONERS IN CORRECTIONAL
INSTITUTION CLASS II A OFPALANGKA RAYA
ABSTRACT
The more advanced the society, the more competition, the race and the
opposition to meet the needs and desires of life. Due to the increasing difficulty of
meeting that need, some people commit crimes. Such behavior can cause a person
to get into the Penitentiary. Prison is an operation unit that accommodate, care for
and foster inmates. One development that is done is a religious personality
development field. Because of religion in human life has great influence, and
serves to provide guidance in life, help in the face of hardship, inner reassuring.
0leh Therefore, researchers wanted to examine and describe the development of
Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya, the formulation of the
problem: (1) How does the coaching Muslim prisoners in Penitentiary Class II A
Palangka Raya; (2) What are the supporting factors and obstacles in the
development of Muslim prisoners in Penitentiary Class II A Palangka Raya.
This study used descriptive qualitative approach by placing an object as it
is, according to its original form. Subjects in this study is one supervisor and two
inmates, while the research is cation binadik informant Penitentiary Class II A
Palangkaraya. The object is the development of Muslim prisoners in Penitentiary
Class II A Palangka Raya. The collection of data through observation, interviews,
and documentation. Validating data through source triangulation techniques.
While the analysis of data through four stages, namely the collection, reduction,
display, and conclusion drawing.
The results obtained show that: (1) development of Muslim prisoners in
Penitentiary Class II A highway Palangka Raya form of religious speech activity
or spiritual cleansing carried out intensively every Wednesday with the aim to
provide encouragement, motivation and enlightenment to inmates through
teachings Islam, as well as media awareness so that they repent so well received in
the community. Materials provided include field monotheism, jurisprudence, and
morals using lectures, discussion and demonstration. (2) The supporting factors
include the support of the head of Penitentiary Class II A Palangka Raya, active
builder, and good cooperation between the Penitentiary, supervisors and inmates.
Whereas the inhibiting factors include lack of funds, and backgrounds different
inmates.
vi
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut Nama Allah yang Maha Pengasih dan lagi Maha
Penyayang. Atas berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan
tugas penyusunan Skripsi yang berjudul :” PEMBINAAN NARAPIDANA
BERAGAMA ISLAM DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KLAS II A
PALANGKA RAYA”.
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan dan bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1.
Bapak Dr. Ibnu Elmi A. S. Pelu, SH. MH, Rektor IAIN Palangka Raya.
2.
Bapak Drs. Fahmi, M.Pd, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN
Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
melaksanakan penelitian.
3.
Ibu Dra. Hj. Rodhatul Jennah, M.Pd, Wakil Dekan I Bidang Akademik yang
telah menyetujui dan mengesahkan judul skripsi penulis.
4.
Ibu Jasiah, M.Pd, Ketua jurusan Tarbiyah yang telah yang telah menyetujui
dan mengesahkan judul skripsi penulis..
5.
Bapak Ajahari, M.Ag, Pembimbing I Skripsi yang selalu bijaksana
memberikan bimbingan, nasehat, do’a serta waktunya selama penelitian dan
penulisan skripsi ini.
6.
Ibu Mariyah Kibtiyah, M.Si, Pembimbing II Skripsi yang telah memberikan
bimbingan, arahan, dan nasehat, serta telah bersedia meluangkan waktu dan
pikiran dalam memberikan bimbingan demi terselesaikannya skripsi ini.
vii
7.
Bapak A. Ridar Sutaryanto, Bc.IP, SH, Kepala Lembaga Pemasyarakatan
Klas II A Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
melakukan penelitian di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka Raya.
8.
Ibu Asmawati, M.Pd, Penasehat Akademik yang telah memberikan dukungan
moril sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
9.
Semua dosen dan staf karyawan Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Palangka Raya yang telah membagi ilmunya kepada penulis dalam
menempuh studi selama ini.
10. Seluruh responden dan informan yang telah mau meluangkan waktu dan
memberikan keterangan, informasi, dan data sehingga lancarnya proses
penelitian.
11. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam skripsi ini masih jauh dari
kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang bersifat membangun dari
semua pihak sangat diharapkan guna kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap
semoga skripsi ini bermanfaat, terlebih khusus bagi penulis pribadi. Amin Yaa
Allah Ya Rabbal ‘Alamin...
Palangka Raya, 28 Oktober 2015
Penulis,
ABDUR RAHMAN
NIM. 100 111 1381
viii
ix
MOTTO
Artinya: “Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan
pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya
Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalanNya dan Dialah yang telah mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.
.
(Q.S. An-Nahl [16]: 125)
x
PERSEMBAHAN
Dengan memanjat puji syukur serta senantiasa mengharap ridha Allah
SWT skripsi ini saya persembahkan untuk:
Ayah dan Ibu ku tercinta ( Bapak Syarkawi dan Ibu Nurmiyana)
yang selalu memberikan cinta dan kasih sayang, motivasi, dukungan
serta do’a yang tak terhingga, sehingga saya dapat menyelesaikan
skripsi ini.
Saudara-saudaraku: Ira Susanti, Fatmawati, Esti Rahayu, Ardilla, dan
Ade Widya Rahmah atas kehadiran kalian yang selalu memberikan
motivasi dan spirit dalam langkah dan perjuanganku.
Semua dosen IAIN Palangka Raya, terutama pemimbing skripsiku
bapak Ajahari, M. Ag, dan Ibu Mariah Kibtiyah, M. Si yang
senantiasa memberikan arahan dan bimbingan yang penuh
perhatian dan kesabaran.
kepada sahabat-sahabat ku semua yang sama-sama berjuang dan
selalu memberikan motivasi serta do’a.
Ya Allah lindungi mereka semua dari berbagai macam bahaya dan
berikan selalu kesehatan, keselamatan dan umur panjang
Amin Ya Robbal’alamin
Semoga karya tulis ini bermanfaat bagi kita semua
Amin Ya Robbal’alamin
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ....................................................................................... i
NOTA DINAS .................................................................................................... ii
PERSETUJUAN SKRIPSI ................................................................................. iii
PENGESAHAN .................................................................................................. iv
ABSTRAK .......................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................ vi
PERNYATAAN ORISINALITAS ..................................................................... viii
MOTTO .............................................................................................................. ix
PERSEMBAHAN ............................................................................................... x
DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv
DAFTAR BAGAN ............................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 6
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 7
E. Sistematika Penulisan ...................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Penelitian Terdahulu ....................................................................... 9
B. Deskripsi Teoritik ............................................................................ 11
1. Pembinaan Keagamaan .............................................................. 11
a. Pengertian Pembinaan Keagamaan ......................................... 11
b. Dasar dan Tujuan Pembinaan Keagamaan ............................. 13
2. Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan ................................. 16
a. Pengertian Narapidana dan Lembaga Pemasyarakatan .......... 16
xii
b. Tujuan dan Fungsi Lembaga Pemasyarakatan ....................... 18
3. Pembinaan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan ................ 19
a. Pengertian Pembinaan Narapidana ......................................... 19
b. Pembinaan Agama Islam Bagi Narapidana ............................ 21
C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian ....................................... 27
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 32
1. Tempat Penelitian ...................................................................... 32
2. Waktu Penelitian ........................................................................ 32
B. Pendekatan, Subjek dan Objek Penelitian ....................................... 32
1. Pendekatan Penelitian ................................................................. 32
2. Subjek Penelitian ........................................................................ 33
3. Objek Penelitian ......................................................................... 34
C. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 34
D. Teknik Pengabsahan Data ............................................................... 37
E. Teknik Analisis Data ....................................................................... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................................... 44
1. Sejarah Berdirinya Lembaga Pemasyarakatan Klas II A
Palangka Raya ............................................................................. 44
2. Keadaan Geografis ..................................................................... 42
3. Visi dan Misi .............................................................................. 43
4. Struktur Organisasi ..................................................................... 43
5. Keadaan Pegawai ........................................................................ 45
6. Keadaan Narapidana .................................................................... 46
B. Gambaran Subjek Penelitian ........................................................... 47
C. Hasil Penelitian ................................................................................ 49
D. Analisis Data ................................................................................... 65
xiii
BAB VI PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................... 87
B. Saran ................................................................................................. 88
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Periode kepemimpinan Lembaga Pemasyarakatan Klas II A
Palangka Raya ....................................................................................... 42
Tabel 2. Keadaan pegawai berdasarkan jenis kelamin........................................ 45
Tabel 3. Keadaan pegawai berdasarkan pendidikan ........................................... 46
Tabel 4. Keadaan pegawai berdasarkan pangkat atau golongan ......................... 46
Tabel 5. Jumlah narapidana berdasarkan jenis kelamin ...................................... 47
Tabel 6. Jumlah narapidana berdasarkan agama ................................................. 47
xv
DAFTAR BAGAN
Bagan 1. Skema Kerangka Pikir ......................................................................... 29
Bagan 2. Struktur Organisasi Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Palangka
Raya Tahun 2014 ................................................................................ 43
xvi