Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 6. Tanaman Minggu Ke 25
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 139/ Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
A.3. Melakukan gerakan
melompat, meloncat,
dan berlari secara
terkoordinasi
3.6. Berlari dengan melompati
rintangan(A)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
B.3. Mengenal pola AB-AB
dan ABC-ABC.
3.3. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB – AB(B)
1.9. Mengelompokkan benda,
hewan, atau tanaman
berdasarkan ciri tertentu (B)
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Menyanyi lagu Menanam jagung
2. Menceritakan pengalaman
menanam jagung
3. Mengelompokkan benda dengan
cara mewarnai bagian tanaman
yang berada di atas tanah
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Menanam
Jagung
60’
Bentuk-bentuk
geometri
4. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB_AB
5. Berlari dengan melompati batang
kayu
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 19
30’
Pengalaman
anak menanam
jagung
Bekal anak
6. Mendengarkan cerita “ Pak Karto
MemetikJagung”
7. Menyanyi lagu “Menanam
Jagung”
Penutup
30’
Lagu Menanam
Jagung
Cerita Pak Karta
Memetik Jagung
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat permainan pada saat bermain di
Nilaikebun
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan batang kayu untuk kegiatan
melompati batang kayu
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
3.6
III
3.3
1.9
IV
3.1
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 140/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
A.8. Memanfaatkan alat
permainan di luar
kelas.
8.2. Menggunakan alat main
simpai(A)
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.4. Menentukan suatu
tanaman yang termasuk
tanaman sayuran dan buahbuahan(B)
B.7. Menceritakan
kembali
cerita/dongeng yang
pernah didengar.
7.2. Mengurutkan dan
menceritakan gambar seri
(3-4 gambar)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Tanya jawab tentang cara
menanpohon mangga
30’
Cara menanam
pohon
2. Mengurutkan dan menceritakan
gambar seri: Ayah Menanam
pohon Mangga
60’
Cerita gambar
seri Ayah
Menanam Pohon
Mangga
Inti
3. Menunjuk tanaman buah dengan
cara memberi tanda v pada
gambar yang termasuktanaman
buah
Macam-macam
gambar tanaman
Simpai
4. Bermain simpai
Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
5. Tanya jawab tentang Tanaman
yang disenangi
6. Mengucap sajak “Pohon
Mangga”
Penutup
30’
Bekal anak
30’
Nama tanaman
yang disenangi
anak
Sajak Pohon
Mangga
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat permainan pada saat bermain di
Nilaitaman
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan simpai yang akan dipakai
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
8.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
III
2.4
IV
7.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 141/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.5. Menggambar bentuk(B)
A.5. Mengkreasikan
sesuatu sesuai dengan
idenya sendiri.
5.6. Mencoba dan
menceritakan proses
menanam tanaman dengan
biji-umbi-batang(A)
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
6.2. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata akhir (C)
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Wakt
Sumber
u
30’
Nama bagianbagian tanaman
Lagu Menanam
Jagung
1. Menyanyi lagu “Menanam
jagung”
2. Tanya jawab tentang bagianbagian tanaman
3. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata akhir:
akar,mekar,sukar dll
Inti
Istirahat
Penutup
60’
Cerita anak
ketika melihat
orang menanam
pohon
4. Menceritakan kejadian ketika
melihat orang menanam pohon
5. Mencoba dan menceritakan
menanam pohon
6. Menggambar pohon mangga
Cuci tangan, makan, minum
7. Bertepuk tangan “Tepuk
Menanam Pohon Mangga”
Buku Seri dunia
Tanaman hal 21
30’
30’
Buku
gambar,crayon
Bekal anak
Tepuk Menanam
Pohon Mangga
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat menggambar pada saat kegiatan
Nilaimenggambar
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan alat menggambar temannya pada saat
kegiatan menggambar
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
I
II
5.5
III
5.6
IV
3.2
6.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 142/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Diri Ssendiri
Subtema
:
Sangat baik
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
Indikator
5.3. Merapikan/mengembalikan
alat main
A.5. Menangkap sesuatu
secara tepat
5.3. Menangkap bola besar
yang dilempar
mendatar(A)
A.1. Mengenal benda
berdasarkan fungsi
(pisau untuk
memotong, pensil
untuk menulis).
1.4. Memperagakan
penggunaan pisau dan
gunting(A)
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
5.1. Melengkapi kata dengan
suku kata awal (C)
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
IV.
Bahasa
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
C.5. Menulis kalimat
V.
Sosial Emosional
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Mendengarkan cerita “ Buah
Mangga Dari Kebun Pak Andi”
2. Menceritakan kembali isi cerita
dari guru: Buah Mangga Dari
Kebun Pak Andi
3. Melengkapi kata dengan suku
kata
awal:...kar,...ah,...tang,...un,...ting
Wakt
Sumber
u
30’
Cerita Buah
Mangga Dari
Kebun Pak Andi
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 22
Pisau, mangga
4. Memperagakan penggunaan
pisau untuk mengupas mangga
Istirahat
Penutup
Cuci tangan, makan, minum
30’
5. Menangkap bola besar yang
dilempar
6. Bertepuk tangan”Tepuk
Menanam Pohon Mangga”
30’
Cerita dari guru:
Buah Mangga
Dari Kebun Pak
Andi
Bekal anak
Tepuk Menanam
Pohon Mangga
Bola besar
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Mengembalikan bola setelah selesai dipakai
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain menangkap bola dengan benar
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
5.3
III
1.4
IV
3.1
5.1
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 143/ Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
.
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
Indikator
5.3. Merapikan/mengembalikan
alat main
B.4. Melakukan gerakan
manipulatif untuk
menghasilkan suatu
bentuk dengan
menggunakan
berbagai media.
4.3. Membuat berbagai bentuk
menggunakan lego(B)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
1.7. Membedakan kasar-halus,
berat-ringan, panjangpendek, jauh-dekat, banyaksedikit, sama- tidak sama,
besar - kecil.
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
II. Kegiatan Belajar
1. Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu Menanam Jagung
2. Tanya jawab tentang macammacam peralatan untuk
menanam
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Menanam
Jagung
Nama peralatan
untuk menanam
3. Membedakan gambar alat yang
besar-kecil
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 23
Lego
Inti
4. Membuat bentuk ember dengan
lego
5. Menceritakan kejadian Melihat
Orang menanam pohon
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Penutup
6. Mendengarkan cerita “Cangkul
Pak Kurdi Hilang”
30’
Cerita
pengalaman
anak melihat
orang menanam
pohon
Bekal anak
Cerita Cangkul
Pak Kurdi Hilang
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Mengembalikan lego setelah digunakan untuk
Nilaimenbentuk ember
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman sesuai aturan(bermain prosotan
naik dari tangga)
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
4.3
III
1.7
IV
3.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 144/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
IV.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
5.3.
Merapikan/mengembalikan
alat main
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.6. Menggerakan kepala,
tangan atau kaki sesuai
dengan iringan
musik/ritmik(B)
C.3. Mengenal konsep
bilangan
3.2. Menyebutkan hasil
penambahan
(menggabungkan 2
kumpulan benda) sampai 5
(C)
C.5. Menulis kalimat
5.1. Melengkapi kata dengan
suku kata awal (C)
Kognitif
Bahasa
Indikator
Sosial Emosional
V.
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Wakt
Sumber
u
30’
Cara merawat
tanaman
1. Tanya jawab tentang cara
merawat tanaman
2. Menyebutkan hasil penjumlahan
dengan gambar daun
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 24
3. Melengkapi kata dengan suku
kata awal:...kar,...un,....kai,....tang
di papan tulis
4. Ritmik dengan lagu “Menanam
Jagung”
Tulisan kata
yang belum ada
suku kata
awalnya di papan
tulis
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Lagu Menanam
Jagung
Bekal anak
Penutup
5. Bertepuk tangan”Tepuk Merawat
Tanaman”
30’
Inti
Tepuk Merawat
Tanaman
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
NilaiMengembalikan alat permainan(balok) setelah
nilai
selesai bermain pada saat istirahat
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman sesuai aturan (bermain ayunan
duduk dengan baik/tidak berdiri)
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Nomor
Penilaian
Lingk
up
Indikato
r
I
II
5.6
III
3.2
IV
5.1
V
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
No. : 139/ Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
A.3. Melakukan gerakan
melompat, meloncat,
dan berlari secara
terkoordinasi
3.6. Berlari dengan melompati
rintangan(A)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
B.3. Mengenal pola AB-AB
dan ABC-ABC.
3.3. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB – AB(B)
1.9. Mengelompokkan benda,
hewan, atau tanaman
berdasarkan ciri tertentu (B)
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Menyanyi lagu Menanam jagung
2. Menceritakan pengalaman
menanam jagung
3. Mengelompokkan benda dengan
cara mewarnai bagian tanaman
yang berada di atas tanah
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Menanam
Jagung
60’
Bentuk-bentuk
geometri
4. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB_AB
5. Berlari dengan melompati batang
kayu
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 19
30’
Pengalaman
anak menanam
jagung
Bekal anak
6. Mendengarkan cerita “ Pak Karto
MemetikJagung”
7. Menyanyi lagu “Menanam
Jagung”
Penutup
30’
Lagu Menanam
Jagung
Cerita Pak Karta
Memetik Jagung
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat permainan pada saat bermain di
Nilaikebun
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan batang kayu untuk kegiatan
melompati batang kayu
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
3.6
III
3.3
1.9
IV
3.1
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 140/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
A.8. Memanfaatkan alat
permainan di luar
kelas.
8.2. Menggunakan alat main
simpai(A)
B.2. Mengklasifikasi-kan
benda ke dalam
kelompok yang sama
atau kelompok yang
sejenis atau kelompok
yang berpasangan
dengan 2 variasi
2.4. Menentukan suatu
tanaman yang termasuk
tanaman sayuran dan buahbuahan(B)
B.7. Menceritakan
kembali
cerita/dongeng yang
pernah didengar.
7.2. Mengurutkan dan
menceritakan gambar seri
(3-4 gambar)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Tanya jawab tentang cara
menanpohon mangga
30’
Cara menanam
pohon
2. Mengurutkan dan menceritakan
gambar seri: Ayah Menanam
pohon Mangga
60’
Cerita gambar
seri Ayah
Menanam Pohon
Mangga
Inti
3. Menunjuk tanaman buah dengan
cara memberi tanda v pada
gambar yang termasuktanaman
buah
Macam-macam
gambar tanaman
Simpai
4. Bermain simpai
Cuci tangan, makan, minum
Istirahat
5. Tanya jawab tentang Tanaman
yang disenangi
6. Mengucap sajak “Pohon
Mangga”
Penutup
30’
Bekal anak
30’
Nama tanaman
yang disenangi
anak
Sajak Pohon
Mangga
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat permainan pada saat bermain di
Nilaitaman
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan simpai yang akan dipakai
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
8.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
III
2.4
IV
7.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 141/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
II.
Fisik
III
.
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
2. Meniru gerakan
beribadah..
2.4. Mau meminjamkan alat
main kepada teman
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.5. Menggambar bentuk(B)
A.5. Mengkreasikan
sesuatu sesuai dengan
idenya sendiri.
5.6. Mencoba dan
menceritakan proses
menanam tanaman dengan
biji-umbi-batang(A)
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
6.2. Membaca kata yang
memiliki kesamaan suku
kata akhir (C)
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
C.6. Membaca kata dan
kalimat sederhana (2
kata)
2. Mau berbagi, menolong,
dan membantu teman.
2.5. Mau mengambilkan
sesuatu untuk kepentingan
teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Wakt
Sumber
u
30’
Nama bagianbagian tanaman
Lagu Menanam
Jagung
1. Menyanyi lagu “Menanam
jagung”
2. Tanya jawab tentang bagianbagian tanaman
3. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata akhir:
akar,mekar,sukar dll
Inti
Istirahat
Penutup
60’
Cerita anak
ketika melihat
orang menanam
pohon
4. Menceritakan kejadian ketika
melihat orang menanam pohon
5. Mencoba dan menceritakan
menanam pohon
6. Menggambar pohon mangga
Cuci tangan, makan, minum
7. Bertepuk tangan “Tepuk
Menanam Pohon Mangga”
Buku Seri dunia
Tanaman hal 21
30’
30’
Buku
gambar,crayon
Bekal anak
Tepuk Menanam
Pohon Mangga
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Meminjamkan alat menggambar pada saat kegiatan
Nilaimenggambar
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Mengambilkan alat menggambar temannya pada saat
kegiatan menggambar
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
I
II
5.5
III
5.6
IV
3.2
6.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 142/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Diri Ssendiri
Subtema
:
Sangat baik
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
Indikator
5.3. Merapikan/mengembalikan
alat main
A.5. Menangkap sesuatu
secara tepat
5.3. Menangkap bola besar
yang dilempar
mendatar(A)
A.1. Mengenal benda
berdasarkan fungsi
(pisau untuk
memotong, pensil
untuk menulis).
1.4. Memperagakan
penggunaan pisau dan
gunting(A)
3.1. Menceritakan kembali isi
cerita(A)
5.1. Melengkapi kata dengan
suku kata awal (C)
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
IV.
Bahasa
A.3. Memahami cerita
yang dibacakan
C.5. Menulis kalimat
V.
Sosial Emosional
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Inti
1. Mendengarkan cerita “ Buah
Mangga Dari Kebun Pak Andi”
2. Menceritakan kembali isi cerita
dari guru: Buah Mangga Dari
Kebun Pak Andi
3. Melengkapi kata dengan suku
kata
awal:...kar,...ah,...tang,...un,...ting
Wakt
Sumber
u
30’
Cerita Buah
Mangga Dari
Kebun Pak Andi
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 22
Pisau, mangga
4. Memperagakan penggunaan
pisau untuk mengupas mangga
Istirahat
Penutup
Cuci tangan, makan, minum
30’
5. Menangkap bola besar yang
dilempar
6. Bertepuk tangan”Tepuk
Menanam Pohon Mangga”
30’
Cerita dari guru:
Buah Mangga
Dari Kebun Pak
Andi
Bekal anak
Tepuk Menanam
Pohon Mangga
Bola besar
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Mengembalikan bola setelah selesai dipakai
Nilainilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain menangkap bola dengan benar
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
5.3
III
1.4
IV
3.1
5.1
V
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 143/ Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
.
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk Menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Kognitif
IV.
Bahasa
V.
Sosial Emosional
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
Indikator
5.3. Merapikan/mengembalikan
alat main
B.4. Melakukan gerakan
manipulatif untuk
menghasilkan suatu
bentuk dengan
menggunakan
berbagai media.
4.3. Membuat berbagai bentuk
menggunakan lego(B)
B.1. Mengklasifikasi-kan
benda berdasarkan
bentuk atau warna
atau ukuran.
1.7. Membedakan kasar-halus,
berat-ringan, panjangpendek, jauh-dekat, banyaksedikit, sama- tidak sama,
besar - kecil.
3.2. Menceritakan
kejadian/peristiwa yang
dilihat(B)
B.3. Mengungkapkan
perasaan dengan kata
sifat (baik, senang,
nakal, pelit, baik hati,
berani, baik, jelek,
dsb.).
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
II. Kegiatan Belajar
1. Kegiatan belajar
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu Menanam Jagung
2. Tanya jawab tentang macammacam peralatan untuk
menanam
Wakt
Sumber
u
30’
Lagu Menanam
Jagung
Nama peralatan
untuk menanam
3. Membedakan gambar alat yang
besar-kecil
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 23
Lego
Inti
4. Membuat bentuk ember dengan
lego
5. Menceritakan kejadian Melihat
Orang menanam pohon
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Penutup
6. Mendengarkan cerita “Cangkul
Pak Kurdi Hilang”
30’
Cerita
pengalaman
anak melihat
orang menanam
pohon
Bekal anak
Cerita Cangkul
Pak Kurdi Hilang
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Mengembalikan lego setelah digunakan untuk
Nilaimenbentuk ember
nilai
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman sesuai aturan(bermain prosotan
naik dari tangga)
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Lingk
up
Nomor
Indikato
r
I
II
4.3
III
1.7
IV
3.2
Penilaian
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 144/Dunia Tanaman / 25 / II/ 20.... – 20 ....
Satuan Pendidikan
: PAUD________________________
Kelompok
: 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Subtema
: Yuk menanam
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
I.
II.
III
.
IV.
Lingkup
Perkem
bangan
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
Fisik
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
5. Membiasakan diri
berperilaku baik.
5.3.
Merapikan/mengembalikan
alat main
B.5. Mengekspresi-kan
diri dengan berkarya
seni menggunakan
berbagai media.
5.6. Menggerakan kepala,
tangan atau kaki sesuai
dengan iringan
musik/ritmik(B)
C.3. Mengenal konsep
bilangan
3.2. Menyebutkan hasil
penambahan
(menggabungkan 2
kumpulan benda) sampai 5
(C)
C.5. Menulis kalimat
5.1. Melengkapi kata dengan
suku kata awal (C)
Kognitif
Bahasa
Indikator
Sosial Emosional
V.
5. Menaati aturan yang
berlaku dalam suatu
permainan.
5.4. Bermain sesuai dengan
prosedur
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Pembuka
an
Wakt
Sumber
u
30’
Cara merawat
tanaman
1. Tanya jawab tentang cara
merawat tanaman
2. Menyebutkan hasil penjumlahan
dengan gambar daun
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 24
3. Melengkapi kata dengan suku
kata awal:...kar,...un,....kai,....tang
di papan tulis
4. Ritmik dengan lagu “Menanam
Jagung”
Tulisan kata
yang belum ada
suku kata
awalnya di papan
tulis
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Lagu Menanam
Jagung
Bekal anak
Penutup
5. Bertepuk tangan”Tepuk Merawat
Tanaman”
30’
Inti
Tepuk Merawat
Tanaman
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
NilaiMengembalikan alat permainan(balok) setelah
nilai
selesai bermain pada saat istirahat
aga
ma
dan
mor
al
2.
Sosialemo
sion
al
Bermain di taman sesuai aturan (bermain ayunan
duduk dengan baik/tidak berdiri)
...................., .................... 20...
Mengetahui,
Kepala PAUD,
Guru
________________
_______________
Lampiran
Penilaian
Nomor
Penilaian
Lingk
up
Indikato
r
I
II
5.6
III
3.2
IV
5.1
V
Kurang
Cukup
Baik
Sangat baik