G. SUMBER PEMBELAJARAN
Buku paket Aqidah Akhlaq kls VIII, Penerbit Toha Putra, Semarang
H. ASSESSMENT PENILAIAN
Indikator Pencapaian Jenis Penilaian
Bentuk Penilaian Contoh Instrumen
menjelaskan pengertian beriman
kepada kitab-kitab Allah SWT.
menunjukkan dalil naqli tentang beriman kepada kitab-kitab Allah
SWT Tes tulis
Tes Tulis Uraian
Uraian
Jelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT
Sebutkan dalil naqli tentang beriman
kepada kitab-kitab Allah SWT
RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIIISmt 1 208
Mengetahui Kepala Madrasah
........................................... NIP.
.............. , ............................... Guru Bidang Studi Akidah AKhlaq
.......................................... NIP.
RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIIISmt 1 209
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
MTs : ................................................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
KelasSemester : VIII1
Alokasi Waktu : 2x40 Menit 1 Kali Pertemuan
A. STANDAR KOMPETENSI
1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT.
B. KOMPETENSI DASAR
1.2 Menunjukkan buktidalil kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dapat menyebutkan buktidalil adanya kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT melalui berbagai literatur
Dapat menyebutkan buktidalil adanya kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT melalui dalil naqli
D. MATERI PEMBELAJARAN
Buktidalil kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT.
E. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang kitab-kitab Allah SWT
Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan
RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIIISmt 1 210
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Waktu
Aspek Life Skill Yang Dikembangkan
Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :
Menanyakan kepada siswa tentang kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu cepat memasangkan kalimat acak tentang pengertian, dasar, dan tujuan kitab-kitab Allah SWT eksplorasi
Siswa membaca berbagai sumber tentang kitab-kitab Allah SWT
Eksplorasi
Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang kitab-kitab Allah SWT Elaborasi
Siswa bertanya jawab dengan guru tentang hal-hal yang masih
belum jelas elaborasi
Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada kitab-kitab Allah SWT Konfirmasi
Kegiatan penutup.
Guru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas pengayaan 10
50
5 10
5 Pemahaman Konsep
RPP Aqidah Akhlak MTsKls VIIISmt 1 211
G. SUMBER PEMBELAJARAN