Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga DIY 2012-2017
- 59 -
a. Memanfaatkan fungsi Dinas Pendidikan sebagai institusi penyedia layanan pendidikan bagi satuan pendidikan dan masyarakat luas
b. Memanfaatkan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi peningkatan mutu dan kemajuan pendidikan
c. Memanfaatkan pendidikan karakter sebagai fungsi pelestarian nilai-nilai kebangsaannasionalisme
d. Memanfaatkan terbitan buku-buku pustaka sebagai pendukung proses belajar mengajar di satuan pendidikan maupun lembaga-lembaga
pendidikan non formal. e. Mengupayakan terbangunnya gedung Dinas Pendidikan, UPTD PAUD dan
DIKDAS, dan UPTD SKB yang representatif f.
Memanfaatkan fungsi
Dinas Pendidikan
sebagai pembina
dan pengembangan pendidikan.
Kebijakan Pendidikan Kabupaten Kulon Progo diarhakan dan ditetapkan dalam upaya peningkatan kualitas dan mutu pendidikan dengan rincian sebagai berikut :
a. Peningkatan kualitas lulusan di jenjang dan jalur pendidikan : SDMI b. Peningkatan kualitas lulusan di jenjang dan jalur pendidikan : SMPMTs
c. Peningkatan kualitas lulusan di jenjang dan jalur pendidikan : SMPMTs d. Peningkatan kualitas lulusan di jenjang dan jalur pendidikan : SMAMA dan
SMK e. Peningkatan aksesibilitas pelayanan pendidikan SDMI kepada seluruh
masyarakat dalam suasana lingkungnan yang kondusif f.
Peningkatan aksesibilitas pelayanan pendidikan SMPMTs kepada seluruh masyarakat dalam suasana lingkungnan yang kondusif
g. Peningkatan aksesibilitas pelayanan pendidikan SMAMASMK kepada seluruh masyarakat dalam suasana lingkungan yang kondusif
h. Peningkatan melek huruf masyarakat i.
Peningkatan kualitas pendidikan dan ketrampilan pendidikan non formal
3.4.6. Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Isu strategis yang selaras dengan RPJMD Kota Yogyakarta tahun 2012-2016 dan sinkron dengan isu-isu strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dapat
dijabarkan sebagai berikut: a. Pendidikan karakter
b. Pendidikan untuk semua inklusif c. Peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
d. Peningkatan sarana dan prasarana menuju standar nasional
Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga DIY 2012-2017
- 60 -
e. Tata kelola yang baik f.
Pelayanan penyelenggaraan manajemen pendidikan akuntabel g. Penyediaan data dan informasi yang akurat
Melihat hasil analisis internal, tantangan, peluang pengembangan dinas, isu-isu strategis sesuai dengan tugas dan fungsi Dinas Pendidikan yang diatur dalam
peraturan Daerah Kota Yogyakarta Nomor 10 Tahun 2008 tentang Pembentukan, Susunan, Kedudukan dan Tugas Pokok Dinas Daerah, serta Peraturan Walikota
Yogyakarta Nomor 71 Tahun 2008 tentang Fungsi, Rincian Tugas dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, visi Dinas Pendidikan Kota Yogyakrta tahun 2012-
2016 ditentukan sebagai berikut:
“Terwujudnya pendidikan berkualitas, berkarakter dan inklusif dengan dukungan sumber d
aya manusia yang profesional”
Dalam rangka mewujudkan visi yang diinginkan, Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta menetapkan 4 misi yang ditempuh sebagai berikut:
a. Mewujudkan pendidikan yang berkualitas b. Mewujudkan pendidikan karakter
c. Mewujudkan pendidikan untuk semua inklusif d. Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional.
Tujuan jangka menengah Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta lima tahun ke depan adalah meningkatkan kesempatan warga Kota Yogyakarta untuk mendapatkan
pendidikan yang berkualitas dengan pengelolaan baik. Sasaran jangka menengah Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta adalah: a
Terwujudnya perluasan akses dan pemerataan pendidikan, b Terwujudnya peningkatan mutu, relevansi daya saing dan penguatan tata kelola serta akuntabilitas
pendidikan. Strategi merupakan upaya yang sistematis untuk mencapai tujuan RPJMD Kota
Yogyakarta. Strategi dan kebijakan Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Tahun 2012- 2016 dirumuskan berdasarkan visi, misi, tujuan dan sasaran yang mengacu pada
RPJMD Kota Yogyakarta Tahun 2012-2016 dan evaluasi capaian kinerja Dinas Pendidikan sampai tahun 2011. Strategi dan kebijakan Dinas Pendidikan
memperhatikan visi, misi Walikota Yogyakarta khususnya pendidikan karakter dan untuk semua inklusif.
Strategi dan kebijakan Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Tahun 2012-2016 disusun untuk memberikan arah dan pedoman dalam penyelenggaraan pendidikan di
Kota Yogyakarta. Berdasarkan kajian pada tujuan dan sasarn di atas terlihat ada beberapa komponen yang dibutuhkan dalam pelayanan pendidikan secara prima.
Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga DIY 2012-2017
- 61 -
Komponen-komponen tersebut antara lain: Pendidik dan tenaga kependidikan, sistem pembelajaran, sarana dan prasarana, prestasi siswa, serta tata kelola yang akuntabel.
3.5. Telaahan Rencana Tata Ruang Wilayah dan Kajian Lingkungan Hidup
