1
A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah :
IT Management Kode Mata Kuliah
:
PPKF63102
SKS :
3 Jenis
: MK Wajib
Jam pelaksanaan :
Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu
Responsi = 1 x 50 menit per minggu
Semester Tingkat :
3 Pre-requisite
: -
Co-requisite :
- Bidang Kajian
:
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH
Mata kuliah ini menjelaskan mengenai aspek teknikal sistem teknologi informasi,hubungan system teknologi informasi dengan strategi perusahaan, proses pengembangan dan pengelolaan
system teknologi informasi,.
DAFTAR PUSTAKA
1. Jogiyanto, HM., 2009, Sistem Teknologi Informasi: Pendekatan Terintegrasi: Konsep
Dasar, Teknologi, Aplikasi, Pengembangan, dan Pengelolaan, Edisi 3. Yogyakarta: Penerbit Andi A
2. McLeod, Raymond and Schell, George P. 2007. Management Information System,
10th edition. Pearson Education, Inc. New Jersey. B 3.
Laudon, Kenneth C. And Laudon, Jane P. 2007. Management Information System: Managing The Digital Firm. Pearson Education, Inc. New Jersey. C
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS Pertemuan
ke- Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar
Bentuk Metode
Strategi Pembelajaran
Kriteria Penilaian Indikator
Bobot Nilai
1
Mendeskripsikan perkembangan dan
peranan system teknologi informasi. Hubungan antara MIS
dengan SI. Sistemteknologiinformasi
danperannya. Peranmanajer STI
Ceramah Mempersepsi hubungan
antara MIS dengan SI.
2
Mendeskripsikan konsep dasar sistem,
informasi,dan system teknologi informasi.
Konsepdasarsistem. Tujuansisteminformasi.
Komponen-
komponensisteminformasi .
Ceramah Kemampuan dasar
system,tujuan system informasi, komponen-
komponen system informasi
3
Mendeskripsikan konsep dasar
pengambilan keputusan manajemen.
Tipe kegiatan manajemen. Tipe keputusan
manajemen. Tipe informasi.
Tahapan pengambilan keputusan.
.
Ceramah
Kemampuan dalam tipe keputusan manajemen,
tipe informasi, tahapan pengambilan
keputusan.
2
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk
Metode Strategi
Pembelajaran Kriteria Penilaian
Indikator Bobot
Nilai
4
Mengklasifikasikan teknologi system
komputer. Sistem perangkat keras.
Sistem perangkat lunak. Hubungan antara peragkat
keras dengan perangkat lunak
Ceramah Kemampuan system
perangkat lunak, hubungan antara peragkat
keras dengan perangkat lunak
5
Mengklasifikasikan teknologi system
telekomunikasi. Komponen-komponen
system telekomunikasi. Kurir telekomunikasi dan
ISDN. Ceramah
Kemampuan Komponen- komponen system
telekomunikasi, kurir telekomunikasi dan ISDN,
connectivity dan protocol, topologi jaringan macam-
macam jaringan.
6
Mengklasifikasikan teknologi system
telekomunikasi. Connectivity dan protocol.
Topologi jaringan. Macam-macam jaringan.
Ceramah Kemampuan Komponen-
komponen system telekomunikasi, kurir
telekomunikasi dan ISDN, connectivity dan protocol,
topologi jaringan macam- macam jaringan.
3
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk
Metode Strategi
Pembelajaran Kriteria Penilaian
Indikator Bobot
Nilai
7
Mengklasifikasikanaplikasisisteminfor
masidalamfungsi-fungsiorganisasi. Sistem informas akuntansi.
Sistem informasi pemasaran. Sistem informasiproduksi.
Sistem informasi SDM. Sistem informasi keuangan.
Ceramah Ketepatan dalam
memahami system informasi pemasaran,
system informasi produksi, system informasi SDM,
system informasi keuangan
8
Mengklasifikasikanaplikasisisteminfor
masidalam level-level organisasi. Sistem pakar.
Sistem penunjang keputusan. Sistem informasi geografik.
Sistem informasi eksekutif. Ceramah
Ketepatan dalam memahami system
penunjang keputusan, system informasi
geografiks ystem informasi eksekutif.
9
Mampu menyelesaikan soal studi
kasus yang berhubungan dengan materi pra-UTS
QUIZ
Materi pra-UTS Tes
Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz
7.5
UJIAN TENGAH SEMESTER
30
4
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk
Metode Strategi
Pembelajaran Kriteria Penilaian
Indikator Bobot
Nilai
10
Mengklasifikasikan aplikasi system
informasi strategic dan sistem inter organisasi.
Perbedaansisteminformasistra tegikdansisteminformasi di
level stratejik. Model-model
penerapansisteminformasistrat egik.
Pertukaran data elektronik. E-Commerce.
Ceramah Ketepatan dalam
memahami perbedaan system informasi strategic
dan system informasi di level stratejik, model-
model penerapan system informasi strategik,
pertukaran data elektronik, E-Commerce.
11
Mendeskripsika npengembangan
system teknologi informasi metode SDLC.
Siklushiduppengembangansist em.
Kelebihandankekuranganmeto de SDLC
Ceramah Ketepatan memahami
kelebihan dan kekurangan metode SDLC.
12
Mendeskripsikan pengembangan
Sistem Teknologi Informasi metode alternatif.
Perbandinganmetode SDLC
denganmetodealternatif. Paket.
Outsourching. End-user develop
Ceramah
1. Ketepatan dalam
Memahami Perbandingan metode SDLC dengan
metode alternatif, paket, outsourching, danEnd-user
development.
13
Mendeskripsikan pengelolaan
pengendalian.
Gangguan-gangguan terhadap system informasi.
Cara mengelolagangguan.
Pengendalian-pengendalian dalam SI.
Ceramah Ketepatan dalam
memahami
gangguan- gangguan terhadap system
informasi, cara mengelola gangguan, dan
pengendalian-pengendalian
14
Mendeskripsikan pengelola anetika
dan politik.
Permasalah anetika dalam system informasi.
Cara mengelola permasalah anetika.
Politik informasi dalam organisasi
Ceramah Mampu memahami materi
permasalahan etika dalam system informasi,
cara mengelola permasalahan etika, dan
politik informasi dalam organisasi.
15
Mampu menyelesaikan soal studi
kasus yang berhubungan dengan materi pra-UAS
QUIZ
Materi pra-UAS Tes
Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz
7.5
UJIAN AKHIR SEMESTER
30
6
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN –MAHASISWA