RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 2 20152016
No Kegiatan
Waktu
3. Peserta didik secara individu rmenyampaikan secara lisan nilai-
nilai moral yang terkandung dalam tembang macapat Peserta didik memparafrasekan tembang macapat yang didengar
2.3 Konfirmasi
Guru memberikan umpan balik positif atas hasil tanggapan peserta didik mengenai tembang macapat
Guru melakukan pengamatan atas kinerja peserta didik secara
mandiri
Guru menghargai
prestasi peserta didik
dengan memberikan penghargaan kepada siswa yang mampu menyebutkan ciri-ciri,
jenis, nilai dan memparafrasekan tembang macapat. Guru memberi motivasi kepada peserta didik yang belum
berpartisipasi aktif
Penutup
Guru meminta siswa untuk menjawab pertanyaan dan tugas berkaitan dengan tembang macapat.
3.1 Penugasan Terstruktur
Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan berkaiatan dengan tembang macapat yang didengar mengerjakan soal uraian dan
menjodohkan.
3.2 Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur
Guru memberi tugas tidak terstruktur sebagai pengayaan materi tentang tembang macapat secara berkelompok dengan
mendengarkan tembang macapat dan memparafrasekannya. 10
E. Penilaian Hasil Belajar
Butir Penilaian: Adhedhasar tembang macapat wangsulana pitakon-pitakon ngisor iki
1. Sebutna guru lagu, guru wilangan, guru gatra tembang macapat Pocung lan
Pangkur 2.
Jlentrehna makna kang ana ing sajroning tembang macapat Pocung lan Pangkur 3.
Jlentrehna nilai-nilai moral kang kandhut ing tembang Pocung lan Pangkur 4.
Gawenen paraphrase tembang macapat Pocung lan Pangkur 5.
Apa tegese tembung a supe, b kadang, c sumrambah, d nora, e edi peni? www.harrywidhiarto.com
RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 2 20152016 Skor Penilaian:
No Kunci Jawaban
Kriteria Ketepatan Benar
Setengah Salah
1 Pangkur : 8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i
Pocung : 12u, 6a, 8i, 12a 20
10 2
Aweh pepeling 20
10 3
Nilai sopan santun, unggah-ungguh, ngabekti marang wong tua, tresna lan
ngajeni 30
15
4 Paraphrase tembang Pangkur lan Pocung
30 15
5 Supe=lali, kadang=kanca,
sumrambah=kabeh, nora=ora, edi peni=apik banget
20 10
Total Nilai 100
50
F. Media Sumber Pembelajaran
www.harrywidhiarto.com Buku Kabeh Seneng Basa Jawa Kelas XI
LKS TUNTAS Kalawarti Panyebar Semangat
Kandangserang, 21 Januari 2016 Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. Daenuri, M.Pd.I Harry Widhiarto, S.Pd
NIP 19610115 199412 1 001 NIP 19840425 200902 1 004
www.harrywidhiarto.com
RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 2 20152016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah
: SMA 1 Kandangserang Mata Pelajaran
: Bahasa Jawa KelasProgram Semester
: XI IPA-IPS Genap Pertemuan ke-
: 5-6 Alokasi Waktu
: 4 X 45 menit Standar Kompetensi
: Berbicara
Mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara
lisan sastra maupun nonsastra dengan menggunakan berbagai ragam dan
unggah-ungguh
bahasa Jawa.
Kompetensi Dasar : Membahas atau mendiskusikan isi
tembang macapat
Indikator :
Melantunkan tembang macapat dengan tepat
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melantunkan tembang macapat dengan tepat
B. Materi Ajar
Tembang Macapat
Titilaras tembang macapat ana 2 yaiku: 1.
Slendro, kanthi notasi: 1 2 3 4 5 6 diwaca ji, ro, lu, pat, mo, nem 2.
Pelog, kanthi notasi : 1 2 3 4 5 6 7 diwaca ji, ro, lu, pat, mo, nem, pi
Sekar Gambuh Laras Pelog Pathet Nem
Para siswa sedarum Away nganti ninggal sopan-santun
Marang guru wong tuwa miwah sesame Sinaune aja luntur
Yen luntur mundhak rekaos
Sekar Dhandhanggula Pelog Pathet Nem
Yogya nira kang para prajurit Lamun bisa sira anuladha
Kadya nguni caritane Andel lirasan prabu
Sasrobau ing Maespati Aran patih Suwanda
Lelabuhanipun Kang ginelung tri prakara
www.harrywidhiarto.com
RPP Bahasa Jawa Kelas XI Semester 2 20152016 Guna kaya purune kang den antepi
Nuhoni trah utama
C. Metode Pembelajaran
