PENDAHULUAN 1 LANDASAN TEORI 7 IMPLEMENTASI 50 PENUTUP 58

DAFTAR ISI Halaman Persetujuan ii Pernyataan iii Penghargaan iv Abstrak vi Abstract vii Daftar Isiv iii Daftar Tabel xi Daftar Gambar xii

BAB 1 PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1 1.2 Rumusan Masalah 3 1.3 Batasan Masalah 3 1.4 Tujuan Penelitian 4 1.5 Manfaat Penelitian 4 1.6 Metode Penelitian 4 1.7 Sistematika Penulisan 5

BAB 2 LANDASAN TEORI 7

2.1 Pengertian Perancangan 7 2.2 Pengertian Pembelajaran 7 2.3 Pengertian Do’a 9 2.3.1 Prinsip-prinsip berdoa 9 2.3.2 Hal-hal yang perlu dijauhi dalam berdoa 11 2.3.3 Fungsi doa 12 2.3.4 Adab berdoa 13 2.3.5 Tata cara berdoa 15 2.4 Aspek Dasar Komputerisasi 15 2.5 Pengertian Data, Database, dan Database Management System DBMS 17 2.5.1 Data 17 2.5.2 Database 18 2.5.3 Database Management system DBMS 19 2.5.4 Tujuan Pengolahan Data 20 2.6 Pengenalan Visual Basic 6.0 20 2.7 Sejarah Visual Basic 6.0 21 2.8 Keunggulan Visual Basic 6.0 25 2.9 Tampilan Visual Basic 6.0 25 2.9.1 Tampilkan Visual Basic 26 2.9.2 Tampilan Utama Desain 26 2.10 Photoscape 32 2.11 Data Flow Diagram 33 2.12 Flowchart 34 2.12.1 Simbol-simbol pada flowchart 34 Universitas Sumatera Utara

BAB 3 PERANCANGAN SISTEM

37 3.1 Perencanaan Sistem 37 3.2 Perancangan Sistem 37 3.3 Perancangan Database 44 3.4 Flowchart Program 47

BAB 4 IMPLEMENTASI 50

4.1 Pengertian Implementasi 50 4.2 Tujuan Implementasi Sistem 51 4.3 Tampilan Program Aplikasi Doa Sehari-hari untuk Umum Berbasis Visual Basic 6.0 51 4.3.1 Tampilan awal aplikasi 52 4.3.2 Tampilan menu utama aplikasi 52 4.3.3 Tampilan menu konsep dalam berdo’a 53 4.3.4 Tampilan menu do’a shalat 54 4.3.5 Tampilan menu do’a sehari-hari 56 4.3.6 Tampilan menu al- ma’tsurat 56

BAB 5 PENUTUP 58

5.1 Kesimpulan 58 5.2 Saran 58 Daftar Pustaka Lampiran : Listing Program Kartu Bimbingan Tugas Akhir Mahasiswa Surat Keterangan Universitas Sumatera Utara DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Keterangan Gambar 2.3 28 Tabel 2.2 Keterangan Gambar 2.4 30 Tabel 2.3 Data Flow Diagram 33 Tabel 2.4 Simbol-Simbol FlowChart 34 Tabel 3.1 Data Doa 44 Universitas Sumatera Utara DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Siklus Pengolahan Data 18 Gambar 2.2 New Project 26 Gambar 2.3 Tampilan Utama Desain 27 Gambar 2.4 Toolbox Visual Basic dengan semua control intrinsic 29 Gambar 3.1 Perancangan Tampilan Utama Aplikasi 39 Gambar 3.2 Perancangan Form Menu Utama Aplikasi 40 Gambar 3.3 Perancangan Form Konsep dalam Do’a 41 Gambar 3.4 Perancangan Form Menu Doa Shalat 41 Gambar 3.5 Perancangan Form Doa Sehari-hari 42 Gambar 3.6 Perancangan Form Al- Ma’tsurat 43 Gambar 3.7 Flowchart Menu Menu Utama 45 Gambar 3.8 Flowchart Konsep dalam Doa 46 Gambar 3.9 Flowchart Doa dalam Shalat 47 Gambar 3.10 Flowchart Doa Sehari-hari 48 Gambar 3.11 Flowchart Al- Ma’tsurat 49 Gambar 4.1 Tampilan Awal 52 Gambar 4.2 Tampilan Menu Utama 52 Gambar 4.3 Tampilan Menu Konsep dalam Berdo’a 53 Gambar 4.4 Tampilan Menu Prnsip Berdo’a 54 Gambar 4.5 Tampilan Menu Do’a Shalat 54 Gambar 4.6 Tampilan Menu Do’a Persiapan Shalat 55 Gambar 4.7 Tampilan Bacaan dalam Shalat 55 Gambar 4.8 Tampilan Menu Do’a Sehari-hari 56 Gambar 4.9 Tampilan Menu Al- Ma’tsurat 57 Universitas Sumatera Utara ABSTRAK Pada era sekarang ini dimana kemajuan teknologi informasi diterapkan di segala bidang, kita dituntut untuk mengikuti kemajuan teknologi tersebut dengan menerapkan perangkat lunak agar kita dapat bekerja secara efektif dan efisien dalam mencapai tujuannya. Termasuk salah satunya dalam bidang pendidikan agama. Seiring dengan perkembangan zaman saat ini banyak umat muskim yang belum hafal tentang do’a. Dengan adanya suatu manajemen atau pengolahan data kumpulan do’a-do’a yang baik, maka informasi yang dicari akan lebih mudah diperoleh sehingga dapat mempersingkat waktu yang digunakan. Kehadiran ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang ada sekarang ini merupakan faktor utama tersedianya pelayanan yang cepat, akurat, teratur dan terpercaya di dalam aspek kehidupan, di antaranya adalah institusi pendidikan, guna mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan. Dalam pembelajaran berbantuan komputer, masyarakat umum berhadapan dan berinteraksi secara langsung dengan komputer. Tugas akhir ini bertujuan untuk membuat sebuah sistem pembelajaranyang dapat diakses dimanapun dan kapanpun. Sistem informasi ini menyediakan database dan fasilitas untuk mempelajari tentang do’a-do’a. Program ini dibuat dengan menggunakan software visual basic 6.0 dan photoscape. ABSTRACT In this era where advances in information technology is applied in every field, we are required to follow the progress of these technologies by implementing software so that we can work effectively and efficiently in achieving its objectives. Including one in the field of religious education. Along with the times today many people who have not memorized muskim about prayer. Given a collection of data management or processing of prayer-prayer is good, then the information sought will be more accessible so can shorten the time it is used. The presence of science and technology information that exist today are the main factors providing service that is fast, accurate, organized and reliable in the aspects of life, among which is the educational institution, in order to develop and improve the quality of education. In a computer-assisted learning, the public face and interact directly with the computer. This final project aims to create a pembelajaranyang system can be accessed anywhere and anytime. It provides a database of information systems and facilities to learn about prayer-prayer. The program was created using Visual Basic 6.0 software and Photoscape.

BAB 1 PENDAHULUAN