26
e Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 57KEP2010 tentang
Penunjukkan SMA Negeri 4 Kota Yogyakarta sebagai Rintisan Sekolah Olahraga
Surat Keputusan Walikota Nomor 57Kep2010 merupakan tindak lanjut beberapa Undang-undang dan Peraturan Pemerintah yang telah
disebutkan sebelumnya. Pemerintah Kota Yogyakarta merespon berbagai macam bentuk landasan yuridis tersebut dengan menunjuk SMA Negeri 4
Yogyakarta secara langsung sebagai rintisan sekolah olahraga yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan pembinaan olahraga secara
terpadu pada jalur pendidikan formal yang berkelanjutan di Kota Yogyakarta.
3. Kelas Khusus Bakat Istimewa Olahraga BIO di SMA Negeri 4
Yogyakarta
SMA Negeri 4 Yogyakarta merupakan sekolah negeri yang berlokasi di Kotamadya Yogyakarta tepatnya di Jalan Magelang, Karangwaru Lor,
Tegalrejo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta. Sekolah ini memiliki lokasi yang cukup strategis yaitu di tengah kota Yogyakarta. SMA
Negeri 4 Yogyakarta ditengarai mempunyai persamaan visi dan misi yang sesuai dengan semangat keolahragaan dan sportivitas yang diusung oleh
sekolah dengan tujuan dibuatnya kelas khusus Bakat Istimewa Olahraga BIO. Adapun Visi dan Misi SMA Negeri 4 Yogyakarta adalah sebagai
berikut : a
Visi : Unggul dalam Imtaq, Iptek, Seni Budaya dan Olahraga.
27 b
Misi : 1.
Meningkatkan penghayatan dan pengamalan agama masing- masing.
2. Menumbuhkembangkan budaya membaca, meneliti dan menulis.
3. Meningkatkan prestasi akademik, KIR, seni dan olahraga.
4. Memupuk budi pekerti luhur.
5. Membangun budaya sekolah, melaksanakan 9K kebersihan,
keindahan, ketertiban, kerindangan, kedisiplinan, kerapian dan kekeluargaan, keterbukaan dan keteladanan.
6. Mengembangkan kearifan lokal dalam kehidupan persekolahan.
7. Mengoptimalkan peran serta komite sekolah, masyarakat dan
instansi terkait dalam mensukseskan program sekolah.
Melihat visi dan misi SMA Negeri 4 Yogyakarta salah satu visi adalah unggul dalam Olahraga. Menurut Sumaryanto 2010:5 menuturkan bahwa
maksud dan tujuan dibuat kelas Bakat Istimewa Olahraga BIO adalah untuk memenuhi serta mewadahi hak-hak para peserta didik yang mempunyai potensi
untuk mempersiapkan peserta didik mengikuti pendidikan lebih lanjut. Adanya persamaan inilah yang membuat Pemerintah Kota Madya Yogyakarta
menunjuk SMA Negeri 4 Yogyakarta sebagai sekolah penyelenggara pembinaan kelas khusus Bakat Istimewa Olahraga BIO pada jenjang sekolah
menengah atas SMA di Kotamadya Yogyakarta. Kelas khusus olahraga ini merupakan kelas khusus untuk siswa yang
memiliki bakat dan kemampuan dalam bidang olahraga atau kelas yang diperuntukkan para calon atlet muda yang dilatih di sekolah. Siswa kelas
khusus BIO ini diberikan latihan oleh pelatih yang khusus didatangkan untuk melatih di sekolah. Tujuan dibukanya kelas khusus olahraga ini adalah untuk
menyalurkan potensi, minat, bakat siswa agar tumbuh dan berkembang secara terarah, teratur, dan optimal. Tujuan lain yaitu sebagai wadah atlet muda
28 khususnya di wilayah Kota Yogyakarta sehingga dapat meraih prestasi baik
melalui kegiatan olahraga maupun prestasi akademik. Pembinaan kelas khusus BIO memiliki jadwal tersendiri yaitu pada hari
Rabu dan Sabtu sesuai dengan cabang olahraga masing-masing, dimulai pada pukul 06.00 sampai dengan pukul 08.30. Ada beberapa cabang olahraga yang
dimiliki oleh SMA Negeri 4 Yogyakarta, antara lain: sepakbola, futsal, sepaktakraw, bolavoli, basket, panahan, taekwondo, karate, renang, ,
bulutangkis, dan atletik. Sejak dibukanya kelas khusus olahraga pada tahun 2010 di SMA Negeri
4 Yogyakarta banyak siswa yang ingin mendaftar di sekolah tersebut. Kelas khusus BIO hanya berjumlah satu kelas saja pada setiap angkatan, dengan
rombongan belajar sebanyak 35 anak. Pada saat penerimaan di kelas X, siswa kelas khusus olahraga tersebut dikelompokkan dalam satu kelas yang sama
yaitu kelas X.IPS.3, tetapi tidak menutup kemungkinan ada beberapa siswa kelas khusus olahraga yang terpisah dari rombongan belajar dan ikut dalam
kelas reguler atau jurusan X.MIPA.3. Hal tersebut terjadi karena adanya penjurusan pada tingkat X yang mengelompokkan siswa tersebut masuk ke
jurusan IPA atau IPS.
4. Karakteristik Siswa SMA