Alat Dan Sumber Bahan Penilaian - Standar Kompetensi : Memahami gejala peristiwa di Indonesia dan Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala peristiwa alam yang terjadi Indikator : - Menemutunjukkan pada peta letak dan nama Materi Pok

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester : VI I Alokasi Waktu : 18 x 35 menit Pert. 13 – 18 6 minggu

I. Standar Kompetensi : Memahami perkembangan wilayah Indonesia

kenampakan alam dan keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua.

II. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi benua-benua

III. Indikator : - Menunjukkan benua-benua

- Membedakan benua-benua

IV. Materi Pokok

Benua-benua

V. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 13-18 Pertemuan 13-15

- Menunjukan benua-benua - Dengan mengadakan pengamatan peta, atlasglobe yang dilanjutkan tanya jawab dan diskusi. Pertemuan 16-18 - Membedakan benua-benua - Mengamati peta, atlasglobe dilanjutkan tanya jawab, diskusi, tugas

VI. Alat Dan Sumber Bahan

- Peta, - Globe - Buku yang relevan

VII. Penilaian -

Tes tertulis : Uraian - Pengamatan perbuatan Mengetahui, Jakarta, ………………………20……. Kepala Sekolah Guru Kelas ………………………. ………………………. NIP. ………………… NIP. ………………… RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS VI SEMESTER 2 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester : VI II Alokasi Waktu : 18 x 35 menit Pert. 1 – 5 5 minggu

I. Standar Kompetensi : Memahami gejala peristiwa di Indonesia dan

sekitarnya.

II. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan gejala peristiwa alam yang terjadi

di Indonesia dan negara tetangga

III. Indikator : - Menemutunjukkan pada peta letak dan nama

negara tetangga Indonesia. - Membandingkan ciri-ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara lain.

IV. Materi Pokok

Gejala peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga

V. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 1-5 Pertemuan 1

- Pengamatan Peta Asia Tenggara - Tanya jawab tentang Peta Asia Tenggara - Menemutunjukkan negara-negara Asia Tenggara Pertemuan 2 - Pengamatan Peta Asia Tenggara - Mendisusikan negara-negara Asia Tenggara - Menggambar peta negara-negara Asia Tenggara Pertemuan 3 - Pengamatan peta Asia Tenggara - Mendiskusikan tentang ciri-ciri gejala alam Indonesia dengan negara- negara di Asia Tenggara - Menemutunjukkan ciri-ciri gejala ala Indonesia denga Negara-negara di Asia Tenggara. Pertemuan 4 - Pengamatan peta Asia Tenggara - Menyebutkan ciri-ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara di Asia Tenggara - Tanya jawab ciri-ciri gejala alam Indonesia dengan negara-negara di Asia Tanggara. Pertemuan 5 - Kesimpuan guru dan siswa - Evaluasi

VI. Alat Dan Sumber Bahan