Menganalisi dna mengevaluasi peroses pemecahan masalah 6
Guru memberikan
kesempatan pada
siswa untuk
mereview materi
yang telah dipelajari mulai dari ruang lingkup hingga
keselamatan kerja Siswa
mereview materi
yang telah dipelajari mulai dari ruang lingkup hingga
keselamatan kerja 30 menit
7
Guru membagikan lembar evaluasi mengenai ruang
lingkup, cabang-cabang
biologi, metode
ilmiah, peranan ilmu biologi, dan
keselamatan kerja
di laboratorium
Siswa mengerjakan soal lembar evaluasi mengenai
ruang lingkup,
cabang- cabang
biologi, metode
ilmiah, peranan
ilmu biologi, dan keselamatan
kerja di laboratorium 60 menit
L. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
- Teknik
: Tes dan Non Tes
- Bentuk
: Tes: Pilihan ganda dan uraian Non tes: Lembar penilaian keterampilan
1. Instrumen penilaian: terlampir
2. Lembar pengamatan
M. Lampiran-lampiran
Lampiran 1 : Materi Pembelajaran Lampiran 2 : Lembar Kegiatan Siswa Kerja Ilmiah
Lampiran 3 : Instrumen Penilaian Tertulis Evaluasi KD ruang lingkup
Yogyakarta, 25 Juli 2016 Mengetahui
Guru Pembimbing Mahasiswa PPL
Hati Setyo Pratiwi S.Pd NIP.19681103 200604 2 005
Ruchyan Intani NIM. 13304241073
LAMPIRAN
Lampiran 1.Instrumen Penilaian Tertulis KD Ruang Lingkup PILIHAN GANDA
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat
1. Imperata cylindrica alang-alang merupakan jenis gulma yang banyak
merugikan petani. Namun, hasil penelitian menunjukkan bahwa umbi akar alang- alang ini dapat digunakan sebagai bahan baku obat-obatan. Para ahli yang
melakukan penelitian tersebut merupakan ahli dalam bidang…. A.
Gulmasida B.
Botani C.
Zoologi D.
Taksonomi E.
Farmakologi 2.
Salah satu manfaat biologi yang paling mendasar bagi manusia adalah .... A.
jumlah penemuan biologi yang semakin banyak B.
mampu mengurangi dan meredakan permasalahan lingkungan C.
lahirnya ahli-ahli biologi yang berkecimpung di berbagai kehidupan D.
makin bertambahnya manusia yang mencintai ilmu biologi E.
lahirnya sikap manusia yang peduli pada kehidupan diri dan makhluk lainnya
3. Hipotesis tergolong baik apabila….
A. Sesuai dengan fakta
B. Dapat dipastikan hasilnya
C. Berdasarkan dari banyak buku acuan
D. Dilakukan oleh ilmuwan yang berpengalaman
E. Dapat menjadi prediksi dan dapat diuji dengan percobaan
4. Untuk membuktikan bahwa urine sapi dapat mempengaruhi kecepatan
pertumbuhan sawi, langkah yang harus dilakukan yaitu . . . . A.
melakukan observasi B.
merumuskan masalah C.
menyusun hipotesis D.
mengadakan eksperimen E.
merumuskan kesimpulan 5.
Bahan kimia yang termasuk dalam golongan korosif adalah .... A.
Asam sulfat dan asam klorida B.
Asam klorida dan uranium
C. Uranium dan alkohol
D. Alkohol dan eter
E. Eter dan ethanol
6. Berikut adalah langkah-langkah metode ilmiah:
i. Merumuskan hipotesis
ii. Merumuskan masalah
iii. Melakukan observasi
iv. Mengambil kesimpulan
v. Melakukan eksperimen
Urutan metode ilmiah yang benar adalah.... A.
iii-i-ii-iv-v B.
iii-iv-ii-i-v C.
iv-i-iii-ii-v D.
iii-ii-i-iv-v E.
iii-v-iv-i-ii 7.
Jika terdapat sebuah judul penelitian ”Pengaruh ukuran kedelai terhadap kadar protein pada tempe
”. Pernyataan berikut yang benar tentang fenomena tersebut yaitu….
Pernyataan Keterangan
A Variable terikat Konsentrasi ragi tempe, suhu pembuatan tempe, jenis kedelai
B Variable bebas
Ukuran kedelai yang bermacam-macam C
Objek Kadar protein dalam tempe
D Variable
kontrol Kedelai yang akan dijadikan tempe
E Variable
kontrol Ukuran kedelai sama
8. Objek kajian biologi dari yang paling sempit ke yang paling luas adalah
a. Individu-Ekosistem-Populasi-Bioma
b. Individu-populasi-Bioma-Ekosistem
c. Populasi-Individu-Ekosistem-Bioma
d. Individu-Populasi-Ekosistem-Bioma
e. Individu-Bioma-populasi-ekosistem
9. Di dalam tubuh manusia selalu terdapat proses-proses metabolisme, misalnya
proses berkeringat setelah melakukan aktivitas. Persoalan biologi yang terkait dengan proses berkeringat tersebut adalah...
A. Struktur dan fungsi
B. Regulasi