Indikator Keberhasilan Pendidikan Karakter

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Pendidikan Agama di Sekolah Dasar, menghayati dan mengamalkan ajaran Agama Islam itu dalam kehidupan pribadi dan masyarakat sehari-hari sesuai dengan tuntunan Al-Quran dan hadist yang shahih. d. Sekolah Menengah Atas Terbentuknya manusia yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia yang memahami ajaran tentang akidah, syariah, dan akhlak Islam sebagai satu kesatuan, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam itu dalam kehidupan sehari-hari serta menegakkannya dalam kehidupan bermasyarakat sesuai dengan tuntunan Al- Qur’an dan sunnah Rasulullah. Dari pemaparan di atas, dapat dilihat dengan jelas bahwa landasasn utama Kurikulum Pengembangan Pribadi Muslim adalah Al- Qur’an dan Al- Hadits. Segala tujuan pendidikan Agama dalam berbagai jenjang, semuanya berdasarkan Al- Qur’an dan Al-Hadits. Namun selain daripada itu, Kurikulum Pengembangan Pribadi Muslim juga menggunakan landasan yang telah ditetapkan oleh Undang-undang dan Peraturan Pemerintah yang berkenaan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Undang-undang yang mengatur tentang KTSP adalah Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 62 Ketentuan tersebut terdapat dalam pasal 1 ayat 19; Pasal 18 ayat 1, 2, 3, 4; Pasal 32 ayat 1, 2, 3; Pasal 35 ayat 2; Pasal 36 ayat 1, 2, 3, 4; Pasal 37 ayat 1, 2, 3; Pasal 38 ayat 1, 2. 62 Undang-undang Republik Indonesia Nomer 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Selain Undang-undang, Kurikulum Pengembangan Pribadi Muslim KPPM juga menggunakan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia sebgai landasan. PP ini merupkan tindak lanjut dari UU No 20 Tahun 2003.Peraturan Pemerintah tersebut terdapat dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. 63 Ketentuan di dalam PP 192005 yang mengatur KTSP, adalah pasal 1 ayat 5, 13, 14, 15; pasal 5 ayat 1, 2; pasal 6 ayat 6; Pasal 7 ayat 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8; Pasal 8 ayat 1, 2, 3; Pasal 10 ayat 1, 2, 3; Pasal 11 ayat 1, 2, 3; Pasal 13 ayat 1, 2, 3, 4; Pasal 14 ayat 1, 2, 3; Pasal 16 ayat 1, 2, 3, 4, 5; Pasal 17 ayat 1, 2; Pasal 18 ayat 1, 2, 3; dan Pasal 20. Dalam UU No 22 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa fungsi pendidikan nasional adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan bangsa. Karena itulah pemerintah menindaklanjuti dengan membuat Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang bertujuan untuk menjamin mutu pendidikan dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu. Namun demikian, pada saat ini PP 19 Tahun 2005 telah digantikan dengan PP Nomor 32 Tahun 2013.Adanya perubahan tentang Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun tentang Standar Nasional Pendidikan mungkin 63 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan