commit to user
44 berlangsung selama 2 x 45 menit. Pada siklus ke II ini yang diharapkan indikator
keberhasilan menggambar sketsa wajah manusia dapat tercapai.
b. Pelaksanaan Tindakan Siklus II
Pelaksanaan tindakan siklus ke II, peneliti berperan sebagai guru berkolaborasi dengan guru untuk mengetahui apakah setelah tindakan siklus ke I
di lakukan terjadi perubahan atau peningkatan sehinggga diperlukan suatu gambaran tentang keadaan siklus ke I. Dari hasil gambar siklus I dapat di
tentukan apa yang harus di perbaiki atau di tingkatkan.Pelaksanaan siklus II menggunakan metode melihat obyek langsung dalam menggambar sketsa wajah
manusia dengan satuan indikator yakni : proporsi, teknik menggambar sketsa wajah dan ekspresi. Dalam proses ini peneliti melaksanakan tindakan seperti
siklus I dan dengan memperbaiki kekurangannya. Berdasarkan pada analisis dan refleksi. Seperti yang sudah direncanakan penelitian tindakan kelas siklus kedua
dilaksanakan dalam dua pertemuan, yakni pada hari Kamis tanggal 6 Mei 2010, dan hari Kamis tanggal 20 Mei 2010. Pertemuan berlangsung selama 2 x 45
menit. 1. Pada 10 menit awal sebelum pelajaran seni rupa dimulai, peneliti
berperan sebagai guru, meninjau ruangan yang digunakan, media, perangkat pembelajaran dan lembar observasi tindakan siklus 2. Setelah jam pelajaran
dimulai Guru menyapa siswa setelah itu mengadakan presensi kehadiran siswa, serta tanya jawab agar siswa siap dalam pembelajaran 5 menit.
2. Kemudian Guru memberikan penjelasan tentang pengertian sketsa wajah yang meliputi proporsi , teknik menggambar sketsa, dan ekspresi manusia
kepada siswa 15 menit. 3. Selanjutnya Guru mempersiapkan kertas HVS ukuran A4, dan
membagikannya pada siswa satu persatu. Setelah itu siswa diperintahkan untuk menyiapkan alat gambar berupa bolpoint. Lalu Guru memerintahkan
siswa untuk saling berkelompok yang terdiri dari 2 siswa. Pembagian kelompok tersebut berdasarkan tempat duduk siswa. Setelah siswa dibagi ke
dalam kelompok yang terdiri dari 2 siswa. Lalu Guru memerintahkan siswa
commit to user
45 untuk saling berhadapan sesuai dengan kelompok yang sudah di buat
sebelumnya. Lantas Guru memerintahkan siswa untuk menggambar sketsa wajah manusia dengan cara saling melihat teman yang berada di hadapannya
masing-masing sesuai dengan kelompoknya, untuk menjadi obyek gambar. Dalam kegiatan menggambar sketsa wajah manusia tersebut terjadi proses
melihat dan menggambar sebagai penerapan dari metode melihat obyek langsung. Guru memperhatikan dan mencermati setiap proses yang terjadi
dalam kelas tersebut untuk memastikan penerapan metode malihat obyek langsung itu dapat berjalan sesuai rencana. Selanjutnya Guru berkeliling dan
melihat, tiap-tiap kelompok yang terdiri dari 2 siswa dan memberikan arahan pada siswa, jika siswa mengalami kesulitan dalam menggambar.+
65 4. Setelah siswa selesai dalam menggambar sketsa wajah manusia, maka
siswa mengumpulkan hasil karyanya kepada Guru 5 menit.
Pada gambar 11 terlihat siswa dan siswi kelas 1 Seni rupa SMK Negeri 9 Surakarta terlihat serius, dan bersungguh-sungguh dalam melihat wajah temannya
dalam menggambar sketsa wajah manusia. Gambar 11 . Proses metode melihat obyek langsung dengan
melihat wajah temannya dengan cermat. Dok. Siklus II
commit to user
46 Setelah dilaksanakan pertemuan pertama pada siklus yang kedua, maka
pelaksanaan tindakan siklus kedua dilanjutkan pada pertemuan kedua yang dilaksanakan pada hari Kamis pada tanggal 20 Mei 2010. Pertemuan ini
berlangsung selama 2 x 45 menit, pelaksanaannya sebagai berikut: 1. Pada 10 menit awal sebelum pelajaran seni rupa dimulai, peneliti
berperan sebagai guru, meninjau ruangan yang digunakan, media, perangkat pembelajaran dan lembar observasi tindakan siklus II. Setelah jam pelajaran
dimulai Guru menyapa siswa setelah itu mengadakan presensi kehadiran siswa, serta tanya jawab agar siswa siap dalam pembelajaran 5 menit.
2. Kemudian Guru memberikan penjelasan tentang pengertian sketsa wajah yang meliputi proporsi , teknik menggambar sketsa dan ekspresi wajah
manusia kepada siswa 15 menit. 3.Selanjutnya Guru mempersiapkan kertas HVS ukuran A4, dan
membagikannya pada siswa satu persatu. Setelah itu siswa diperintahkan untuk menyiapkan alat gambar berupa bolpoint. Lalu Guru memerintahkan
siswa untuk saling berkelompok yang terdiri dari 2 siswa. Pembagian kelompok tersebut berdasarkan tempat duduk siswa. Setelah siswa dibagi ke
dalam kelompok yang terdiri dari 2 siswa. Lalu Guru memerintahkan siswa untuk saling berhadapan sesuai dengan kelompok yang sudah di buat
sebelumnya. Lantas Guru memerintahkan siswa untuk menggambar sketsa wajah manusia dengan cara saling melihat teman yang berada di hadapannya
masing-masing sesuai dengan kelompoknya, untuk menjadi obyek gambar. Dalam kegiatan menggambar sketsa wajah manusia tersebut terjadi proses
melihat dan menggambar sebagai penerapan dari metode melihat obyek langsung. Guru memperhatikan dan mencermati setiap proses yang terjadi
dalam kelas tersebut untuk memastikan penerapan metode malihat obyek langsung itu dapat berjalan sesuai rencana. Selanjutnya Guru berkeliling dan
melihat,tiap-tiap kelompok yang terdiri dari 2 siswa dan memberikan arahan pada siswa, jika siswa mengalami kesulitan dalam menggambar + 65.
4. Setelah siswa selesai dalam menggambar sketsa wajah manusia, maka siswa mengumpulkan hasil karyanya kepada Guru 5 menit.
commit to user
47
Gambar 12. Peneliti melakukan observasi Siklus II Dok.Siklus II
Pada gambar 12 terlihat siswa dan siswi sedang diobservasi oleh peneliti yang berperan sebagai guru saat menggambar sketsa wajah manusia pada tes
akhir siklus dalam penelitian tindakan kelas. Di dalam gambar tersebut peneliti melihat gambar sketsa wajah manusia yang dibuat oleh siswa pada saat siswa
menggambar sketsa wajah manusia dengan penerapan metode menggambar obyek langsung, yakni dengan cara melihat wajah teman di depannya secara langsung.
c. Observasi
