1. Home
  2. Lainnya

Pengujian Reliabilitas Instrumen Uji Coba Angket

Iqlima Chaerunisa, 2013 Dampak Kecemasan Siswa Terhadap Hasil Belajar Renang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Pengujian Reliabilitas Instrumen

Berikut langkah-langkah pengolahan data untuk menentukan reliabilitas angket tersebut adalah: a. Membagi butir pernyataan valid menjadi dua bagian pernyataan yang bernomor ganjil dan bernomor genap. b. Skor dari butir pernyataan yang bernomor ganjil dikelompokkan menjadi variabel x dan skor dari butir-butir pernyataan yang bernomor genap menjadi variabel y. c. Mengkorelasikan antara skor butir-butir pernyataan valid yang bernomor ganjil dengan butir-butir pernyataan yang bernomor genap dengan menggunakan rumus korelasi Person Product Moment sebagai berikut: r xy =        Y X XY n Keterangan: r xy = Koefisien korelasi yang dicari XY = Jumlah perkalian skor x dan y X = Jumlah skor x Y = Jumlah skor y n = Jumlah banyaknya pasangan X dan Y Setelah melakukan perhitungan dari data yang telah dikumpulkan, maka diperoleh reliablitas angket yang dapat dilihat pada tabel dibawah ini : Tabel.3.4 Data hasil uji realibilitas Kecemasan Siswa Variabel Reliabilitas Koefisien Rii Kecemasan 0.852 0.92         2 2 2 2       Y Y n X X n Iqlima Chaerunisa, 2013 Dampak Kecemasan Siswa Terhadap Hasil Belajar Renang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Arikunto 2003 mengemukakan tentang interprestasi besarnya koefisien korelasi: - Antara 0,80 s. d. 1,00  sangat tinggi - Antara 0,60 s. d. 0,80  tinggi - Antara 0,40 s. d. 0,60  cukup - Antara 0,20 s. d. 0,40  rendah - Antara 0,00 s. d. 0,20  sangat rendah d. Mencari reliabilitas seluruh perangkat butir dengan menggunakan rumus Spearman Brown dengan rumus: r ii = xy xy r r  1 . 2 Keterangan : r ii = Koefisien yang dicari 2.r xy = Dua kali koefisien korelasi 1 + r xy = Satu tambah koefisien korelasi e. Setelah didapat nilai koefisien yang dicari lalu dilakukan pengujian signifikansi koefisien korelasi yang disesuaikan dengan tabel interpretasi koefisien korelasi didapat dari Barry L. Johnson 2007:109 seperti berikut: Tabel 3.5 Interpretasi Terhadap Koefisien Korelasi Interval koefisien Tingkat hubungan r = 0,00 Sangat rendah r = ± 0,01 – ± 0.20 Rendah r = ± 0,21 – ± 0,50 Sedang r = ± 0,51 – ± 0,70 Cukup r = ± 0,71 – ± 0,90 Tinggi r = ± 0,90 – ± 1,00 Sempurna Iqlima Chaerunisa, 2013 Dampak Kecemasan Siswa Terhadap Hasil Belajar Renang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Prosedur Pengolahan Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh Film Laskar Pelangi Terhadap Motivasi Belajar (Studi Korelasional Tentang berjudul Pengaruh Film Laskar Pelangi Terhadap Motivasi Belajar Siswa-siswi SMU HARAPAN 3 Medan Johor).

17 120 115

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Perbedaan hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan metode pembelajaran cooperative integrated and reading composition (circ) dan metode think pair share (tps) di MTs Jam'iyyatul khair Ciputat

3 27 138

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR MELUNCUR PADA RENANG GAYA BEBAS SISWA KELAS VII A SMP WIYATA KARYA NATAR LAMPUNG SELATAN

0 17 50

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN DAN EFIKASI DIRI DENGAN HASIL RENANG GAYA BEBAS PADA ATLET RENANG PERSATUAN RENANG JAKA UTAMA BANDAR LAMPUNG

1 10 59

Dampak Komunikasi Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar

0 3 8

Dampak Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar

1 4 8

DAMPAK KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA TERHADAP PEROLEHAN HASIL BELAJAR SISWA: Academic Achievement.

1 4 153

Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Bermain Dan Kecemasan Terhadap Hasil Belajar Renang Gaya Dada (Breast Stroke) COVER

0 0 15

Dampak Komunikasi Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar

0 0 8