Tujuan Pelatihan Peserta Pelatihan

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Halaman | 6 Pelaksanaan pelatihan guru direncanakan1 satu kali, khusus guru SD akan dilakukan 2 dua kali yaitu pelatihan untuk pelaksanaan pengajaran pada semester I dan pelatihan untuk pelaksanaan pengajaran pada semester II.

B. Tujuan Pelatihan

1. Tujuan Umum Tujuan umum pelatihan implementasi Kurikulum 2013 agar terjadi perubahan pola fikir mindset guru dalammempersiapkan pembelajaran, melaksanakanpembelajaran, dan mengevaluasi hasil pembelajaran sesuai dengan pendekatan dan evaluasi pembelajaran pada Kurikulum 2013 dengan baik dan benar. 2. Tujuan Khusus Tujuan khusus dari pelatihan bagi instruktur nasional, guru inti, guru sasaran adalah agar mampu memahami materi pelatihan yang terdiri atas: a rasional Kurikulum 2013; b elemen perubahan kurikulum; c Standar Kompetensi Lulusan SKL, Kompetensi Inti KI, dan Kompetensi Dasar KD; d strategi implementasi Kurikulum 2013; e isi Buku Guru; f isi Buku Siswa; g penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP; h cara penilaian sesuai tuntutan Kurikulum 2013; i cara melaksanakan pembelajaran sesuai tuntutan kurikulum 2013; dan j skenario pelaksanaan pelatihan dan metodologi pelatihan Implemenasi Kurikulum 2013. Khusus bagi instruktur nasional dan guru inti harus: a memiliki kemampuan sebagai pelatih dalam pelatihan Implementasi Kurikulum 2013; dan b memahami mekanisme pendampingan pelaksanaan Kurikulum 2013

C. Peserta Pelatihan

Peserta pelatihanImplementasi Kurikulum 2013 terdiri dari Guru KelasMata Pelajaran,Guru Inti, dan Instruktur Nasional. Guru KelasMata Pelajaran adalah guru dari sekolah terpilih yang akan mengajar pada tahun ajaran 2013. Guru Inti akan melatih Guru KelasMata Pelajaran sedangkan Instruktur Nasional akan melatih Guru Inti. Guru yang akan mengikuti pelatihanPelaksanaan Kurikulum 2013 sebagai berikut. Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Halaman | 7 1. Jenjang SD a Guru Kelas I b Guru Kelas IV 2. Jenjang SMP Kelas VII a Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn b Guru Bahasa Indonesia c Guru Bahasa Inggris d Guru Matematika e Guru Ilmu Pengetahuan Alam IPA f Guru Ilmu Pengetahuan Sosial IPS g Guru Seni Budaya h Guru Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PJOK i Guru Prakarya 3. Jenjang SMA a Guru Bahasa Indonesia kelas X b Guru Sejarah Indonesia kelas X c Guru Matematika kelas X 4. Jenjang SMK a Guru Bahasa Indonesia kelas X b Guru Sejarah Indonesia kelas X c Guru Matematika kelas X Jumlah sasaran guru, Guru Inti, dan Instruktur Nasionalyang akan mengikuti pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 dicantumkam dalam tabel berikut. Tabel 2.2 Sasaran Pelatihan Kurikulum 2013 No. JenjangMata Pelajaran Jumlah Sekolah Guru KelasMataPelajaran Guru Inti Instruktur Nasional Jumlah I SD 2,598 17,029 1 Kelas 1 5,292 417 44 2 Kelas 4 5,141 411 48 II SMP 1,436 29,723 1 PKN 1,457 153 24 2 B. Indonesia 2,465 219 24 3 B. Inggris 2,465 219 24 4 Matematika 2,465 219 24 5 IPA 2,030 192 24 6 IPS 2,030 192 24 7 Seni Budaya 2,030 192 24 Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Halaman | 8 No. JenjangMata Pelajaran Jumlah Sekolah Guru KelasMataPelajaran Guru Inti Instruktur Nasional Jumlah 8 PJOK 1,457 153 24 9 Prakarya 2,030 192 24 III SMA 1,270 6,552 1 Matematika 2,311 192 24 2 B. Indonesia 2,311 192 24 3 Sejarah 1,357 117 24 IV SMK 1,021 7,777 1 Matematika 2,749 222 28 2 B. Indonesia 2,749 222 28 3 Sejarah 1,611 144 24 Jumlah 6,325 55,762 4,731 588 61,081 Jumlah peserta pelatihanuntuk tiap daerah dapat dilihat pada Lampiran 1 s.d Lampiran 4.

D. Kompetensi Peserta Pelatihan