5. Sarana atau alat manajemen Badan usaha didirikan dengan tujuan-tujuan tertentu. Untuk dapat
mencapai tujuan, maka diperlukan sarana atau alat manajemen, yang dapat dikolompokkan ke dalam 6M yang meliputi hal berikut :
Man manusia
Money uang
Materials bahan-bahan
Manchines mesin
Methode cara
Market pasar
6.Tingkatan-Manajemen :
Manajer Lini Pertama Lower Management
Manajer Menengah Midle Management
Manajer Puncak Top Management
7.Bidang-Bidang-Manajemen
Production Management Manajemen Produksi
Marketing Management Manajemen Pemasaran
Personal Management Manajemen Personalia
Financial Management Manajemen Keuangan
Manajemen Akuntansi :
8. Fungi-fungsi manajemen
Perencanaan planning
Organisasian organisation
Controling pengawasan
Pengarahan direting Badan usaha yang sesuai dengan sistem demokrasi ekonomi atau sistem
ekonomi kerakyatan yang dianut oleh negara Indonesia terdiri atas tiga bentuk badan usaha, yaitu Badan Usaha Milik Negara BUMN, Badan Usaha Milik
Swasta BUMS, dan Koperasi.
Badan Usaha Milik Negara BUMN
Badan Usaha Milik Swasta BUMS
Koperasi
D. Aktivitas Pembelajaran
72
Akitivitas pembelajaran diklat dengan mata diklat “Pengembangan ekonomi kreatif” sebagai berikut :
Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahulua n
a. Menyiapkan peserta diklat agar termotivasi mengikuti proses pembelajaran;
b. Mengantarkan suatu permasalahan atau tugas yang akan dilakukan untuk
mempelajari dan menjelaskan tujuan pembelajaran diklat.
c. Menyampaikan garis besar cakupan materi Manajemen Badan Usaha.
15 menit
Kegiatan Inti Membagi peserta diklat ke dalam beberapa kelompok
dimana langkah-langkahnya sebagai berikut :
a. Guru memberi informasi dan tanya jawab dengan contoh kontekstual tentang
Manajemen Badan Usaha dengan menggunakan contoh yang kontekstual..
b. Kelas dibagi menjadi 6 kelompok A, B, C, …….sd kelompok F masing-masing
beranggotakan 6 orang. c.
Guru memberi tugas menggunakan LKS untuk dikerjakan masing masing
kelompok : Klpk A dan D mengerjakan LKS1, B dan E mengerjakan LKS2, C dan
F mengerjakan LKS3.
d. Peserta diklat berdiskusi mengerjakan kuis tentang Manajemen Badan
Usahayang tercantum dalam LK1, LK2, dan LK3..
e. Melaksanakan penyusunan laporan hasil diskusi.
f. Masing masing kelompok melakukan
presentasi hasil diskusi. g. Nara sumber memberikan klarifikasi
berdasarkan hasil pengamatannya pada 105 menit
73
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
diskusi dan kerja kelompok. Kegiatan
Penutup a. Narasumber bersama-sama dengan
peserta menyimpulkan hasil pembelajaran b. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang
sudah dilaksanakan. c. Memberikan umpan balik terhadap proses
dan hasil pembelajaran. d. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam
bentuk pembelajaran. 15 menit
E. LatihanKasusTugas 1. Tugas untuk kelompok A, B, dan C
a. Diskripsikan pengertian manajemen dari sudut pandang : ilmu, seni, dan proses
b. Berdasarkan kondisi yang ada di sekitar anda , berilah 4 contoh kegiatan masyarakat yang berhubungan dengan konsep manajemen
c. Diskripsikan fungsi manajemen planning dan organizing dengan menggunakan contoh yang kontekstual
d. Diskripsikan tentang 5 M sebagai sarana manajemen minimal 50 kata e. Buatkan skema bidang manajemen , dan beri contoh dalam keterangan di
bawahnya f. Buatkan skema fungsi manajemen , dan beri contoh dalam keterangan di
bawahnya g. Diskripsikan tentang perbedaan tugas manajemen produksi dengan
manajemen pemasaran , dengan menggunakan contoh contoh h. Uraikan dengan menggunakan contoh hubungan kerja manajemen
personalia dengan manajemen produksi dengan menggunakan contoh contohi
74
i. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis,. j. Presentasikan hasil diskusididepan kelas
1. Tugas untuk kelompok A, B, dan C
a. Diskripsikan pengertian manajemen sebagaindang : ilmu, sistemi, dan kolektivitas
b. Berdasarkan kondisi yang ada di sekitar anda , berilah 4 contoh kegiatan masyarakat yang berhubungan dengan konsep manajemen sebagai
kolektivitas c. Diskripsikan fungsi manajemen actuating dan controlling dengan
menggunakan contoh yang kontekstual d. Diskripsikan tentang 5 M sebagai sarana manajemen minimal 50 kata
e. Buatkan skema bidang manajemen , dan beri contoh dalam keterangan di bawahnya
f. Buatkan skema fungsi manajemen , dan beri contoh dalam keterangan di bawahnya
g. Diskripsikan tentang perbedaan tugas manajemen personalia dengan manajemen keuangan , dengan menggunakan contoh contoh
h. Uraikan dengan menggunakan contoh hubungan kerja manajemen keuangan dengan manajemen produksi dengan menggunakan contoh
contohi i. Laporkan hasil diskusi kelompok secara tertulis,.
j. Presentasikan hasil diskusididepan kelas
F. Rangkuman
75
1. Manajemen adalah suatu keahlian atau teknik untuk merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengawasi penggunaan sumber
daya secara efektif dan efisien dalam rangka mencapai tujuan. 2. Tingkatan dalam manajemen, meliputi manajer puncak, manajer tingkat
menengah, dan manajer pelaksana atau manajer lini pertama. 3. Fungsi manajemen adalah proses kegiatan yang saling berkaitan secara
keseluruhan untuk mencapai tujuan organisasi atau perusahaan.
G. Umpan Balik dan Tindak lanjut
