55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Data
Penelitian  ini  dilakukan  pada  mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi  FE UNY  angkatan  2012.  Pada  penelitian  ini  digunakan  sampel  populasi
sebanyak 102 mahasiswa. Pada bagian ini akan disajikan deskripsi data dari tiap-tiap  variabel  meliputi  mean  M,  median  Me,  modus  Mo,  dan
standar deviasi SD.
2. Deskripsi Karakteristik Responden
Pada  bagian  ini  akan  dijabarkan  mengenai  karakteristik  responden dalam  bentuk  tabel.  Berdasarkan  data  yang  telah  didapat  selama
pengumpulan  data,  maka  karakteristik  responden  akan  dijabarkan  secara rinci,  deskripsi  karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin  disajikan
pada tabel berikut ini: Tabel 15. Distribusi Frekuensi Responden Menurut Jenis Kelamin
Jenis Kelamin F
Presentase
Laki-Laki 26
25 Perempuan
76 75
Jumlah 102
100 Sumber: Data primer diolah
Berdasarkan  tabel  15,  dapat  disimpulkan  bahwa  responden  dengan jenis  kelamin  laki-laki  sebanyak  26  responden  25  dan  jenis  kelamin
perempuan  sebanyak  76  responden  75.  Dapat  disimpulkan  bahwa mayoritas  mahasiswa  Pendidikan  Ekonomi  2012  yang  menjadi  responden
berjenis kelamin perempuan. Karakteristik responden menurut jenis kelamin dapat disajikan dalam bentuk diagaram lingkaran:
Gambar 2. Diagram Lingkaran Distribusi Frekuensi Responden Menurut Jenis Kelamin
3. Deskripsi Variabel Penelitian
Penelitian  ini  terdiri  dari  tiga  variabel  bebas  yaitu  prestasi  belajar, pendidikan  orang  tua  dan  informasi  penawaran  beasiswa  S2  sedangkan
variabel  terikat  yaitu  minat  melanjutkan  studi  ke  S2.  Pada  bagian  ini  akan dideskripsikan data tersebut satu persatu berdasarkan jawaban dan data dari
responden yang dihimpun melalui kuesioner. a.  Prestasi Belajar
Data  variabel  prestasi  belajar  mahasisawa  diperoleh  melalui dokumen  data  akademik  mahasiswa  yaitu  Indeks  Prestasi  Kumulatif
IPK  dengan  jumlah  responden  102  mahasiswa.  Berdasarkan  data variabel prestasi belajar yang diolah diperoleh hasil analisis menunjukan
Mean sebesar 3,4338 Median sebesar 3,4450 Modus sebesar 3,3000 dan
Standar  Deviasi  sebesar  0,17252.  IPK  berdasarkan  hasil  belajar mahasiswa dinyatakan dalam tabel di bawah ini:
Laki-Laki 25
Perempuan 75
Tabel 16. Prestasi Belajar
No IPK
F Presentase
Keterangan
1 3,51-4,00
35 34  Dengan Pujian Cumlaude
2 3,01-3,50
63 62  Sangat Memuaskan
3 2,76-3,00
4 4  Memuaskan
Jumlah 102
100 Sumber: Data primer diolah
Berdasarkan  tabel  16,  dapat  diketahui  juga  bahwa  prestasi  belajar pada predikat dengan pujian cumlaude sebanyak 35 mahasiswa 34,
predikat sangat memuaskan sebanyak 63 mahasiswa 62, dan predikat memuaskan  sebanyak  4  mahasiswa  4.  Prestasi  belajar  mahasiswa
dapat  dikategorikan  sangat  memuaskan  karena  sebagian  besar  prestasi belajar  mahasiswa  termasuk  kategori  sangat  memuaskan  yaitu  dengan
total  sebanyak  63  mahasiswa  62.  Berdasarkan  tabel  prestasi  belajar mahasiswa dapat digambarkan dalam pie chart sebagai berikut:
Gambar 3. Diagram Lingkaran Prestasi Belajar
Dengan Pujian Cumlaude
34 Sangat
Memuaskan 62
Memuaskan 4
b.  Pendidikan Orang Tua Variabel Pendidikan Orang Tua diukur melalui 2 pernyataan. Hasil
analisis  data  penelitian  menunjukkan  bahwa  untuk  variabel  Tingkat Pendidikan Orang Tua  yang diperoleh dari 102 responden skor tertinggi
4 dan skor terendah sebesar 0. Dari skor tersebut diperoleh nilai rata-rata atau Mean M sebesar 2,7353; Median Me sebesar 3,000; Modus Mo
sebesar  3,000;  dan  Standar  Deviasi  SD  sebesar  1,06172.  Dengan demikian rata-rata pendidikan orang tua mahasiswa Pendidikan Ekonomi
angkatan  2012  adalah  lulusan  Sekolah  Mengengah  Atas  Sederajat. Berikut data pendidikan orang tua dinyatakan dalam tabel dibawah ini:
1 Tingkat Pendidikan Ayah Tabel 17. Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pendidikan Ayah
No Tingkat Pendidikan
F Presentase
1  Tidak Tamat SD 7
7 2  Tamat SD
11 11
3  Tamat SMP 5
5 4  Tamat SMA
47 46
5  Tamat Perguruan Tinggi 32
31 Jumlah
102 100
Sumber: Data primer diolah Berdasarkan  tabel  17  dapat  dilihat  bahwa  tingkat  pendidikan
ayah  sebanyak  7  orang  7  tidak  lulus  jenjang  Sekolah  Dasar, dilanjutkan dengan 11 orang 11 lulus jenjang Sekolah Dasar, pada
jenjang  lulusan  SMP  terdapat  5  orang  5,  lulusan  Sekolah Menengah  Atas  atau  SMA  sebanyak  47  orang  47  dan  terakhir
terdapat  32  orang  31  lulusan  Perguruan  Tinggi.  Rata-rata pendidikan  ayah  adalah  tingkat  Sekolah  Menengah  Atas  atau  SMA.
Berdasarkan tabel pendidikan terakhir yang ditempuh orang tua ayah dapat digambarkan dalam pie chart sebagai berikut:
Gambar 4. Diagram Lingkaran Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pendidikan Ayah
2 Tingkat Pendidikan Ibu Tabel 18. Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pendidikan Ibu
No Tingkat Pendidikan
F Presentase
1  Tidak Tamat SD 8
8 2  Tamat SD
11 11
3  Tamat SMP 13
13 4  Tamat SMA
49 48
5  Tamat Perguruan Tinggi 21
20 Jumlah
102 100
Sumber: Data primer diolah Berdasarkan  tabel  18  dapat  dilihat  bahwa  tingkat  pendidikan
ibu  sebanyak  8  orang  8  tidak  lulus  jenjang  Sekolah  Dasar, dilanjutkan  dengan  11  orang  11  lulus  jenjang  Sekolah  Dasar,
pada jenjang lulusan SMP terdapat 13 orang 13, lulusan Sekolah Menengah  Atas  atau  SMA  sebanyak  49  orang  48  dan  terakhir
terdapat  21  orang  20  lulusan  Perguruan  Tinggi.  Rata-rata
Tidak Tamat SD
7 Tamat SD
11 Tamat SMP
5
Tamat SMA 46
Tamat Perguruan
Tinggi 31
pendidikan  ibu  adalah  tingkat  Sekolah  Menengah  Atas  atau  SMA. Berdasarkan tabel pendidikan terakhir yang ditempuh orang tua ibu
dapat digambarkan dalam pie chart sebagai berikut:
Gambar 5. Diagram Lingkaran Distribusi Frekuensi Responden Menurut Pendidikan Ibu
c.  Informasi Penawaran Beasiswa S2 Data  informasi  penawaran  beasiswa  S2  diperoleh  melalui  angket
yang  terdiri  dari  14  butir  pernyataan  dengan  jumlah  responden  102 mahasiswa.  Berdasarkan  data  informasi  penawaran  beasiswa  S2
diperoleh  skor  tertinggi  55  dan  skor  terendah  20.  Hasil  analisis menunjukan Mean sebesar 40, 696 Median sebesar 40,00 Modus sebesar
sebesar  41,00  dan  Standar  Deviasi  sebesar 6,429.  Pengkategorian  minat
melanjutkan studi ke S2 secara rinci dapat dilihat melalui tabel berikut: Tabel 19. Kategori Informasi Penawaran Beasiswa S2
No Skor
Kategori
1 46
Sangat Tinggi 2
40-46 Tinggi
3 34-40
Sedang 4
28-34 Rendah
5 ≤ 28
Sangat rendah
Tidak Tamat SD
8 Tamat SD
11 Tamat SMP
13 Tamat SMA
48 Tamat
Perguruan Tinggi
20
Tabel  20.  Distribusi  Frekuensi  Responden  Menurut  Kategori  Informasi Penawaran Beasiswa S2
No Kategori
F Presentase
1  Sangat Tinggi 8
8 2  Tinggi
36 35
3  Sedang 34
33 4  Rendah
14 14
5  Sangat rendah 10
10 Jumlah
102 100
Sumber: Data primer diolah Berdasarkan  tabel  19  dan  20  dapat  diketahui  bahwa  kategori
informasi penawaran beasiswa S2 pada kategori sangat tinggi sebanyak 8 orang  8,  kategori  tinggi  sebanyak  36  orang  35,  kategori  sedang
sebanyak 34 orang 33, kategori rendah sebanyak 14 orang 14 dan kategori  sangat  rendah  sebanyak  10  orang  10.  Berdasarkan  tabel
Informasi  Penawaran  Beasiswa  S2  dapat  digambarkan  dalam  pie  chart sebagai berikut:
Gambar 6.  Diagram Lingkaran Distribusi Frekuensi Responden Menurut Kategori Informasi Penawaran Beasiswa
Sangat Tinggi 8
Tinggi 35
Sedang 33
Rendah 14
Sangat rendah 10
d.  Minat Melanjutkan Studi S2 Data minat melanjutkan studi ke S2 di peroleh melalui angket yang
terdiri dari 18 butir pernyataan dengan jumlah responden 102 mahasiswa. Berdasarkan data minat melanjutkan studi ke S2 diperoleh skor tertinggi
sebesar  65  dan  skor  terendah  38.  Hasil  analisis  menunjukan  Mean sebesar  54,5    Median  sebesar  55,00  Modus  sebesar  sebesar  55,00  dan
Standar  Deviasi  sebesar  5,31157.  Pengkategorian  minat  melanjutkan studi ke S2 secara rinci dapat dilihat melalui tabel berikut ini:
Tabel 21. Kategori Minat Melanjutkan Studi S2
No Skor
Kategori
1 58,25
Sangat Tinggi 2
53,75-58,25 Tinggi
3 49,25-53,75
Sedang 4
44,25-49,25 Rendah
5 ≤ 44,25
Sangat rendah Sumber: Data primer diolah
Tabel  22.  Distribusi  Frekuensi  Responden  Menurut  Kategori  Minat Melanjutkan Studi S2
No Skor
F Presentase
Kategori
1 58,25
21 21  Sangat Tinggi
2 53,75-58,25
50 49  Tinggi
3 49,25-53,75
14 14  Sedang
4 44,25-49,25
11 11  Rendah
5 ≤ 44,25
6 6  Sangat rendah
Jumlah 102
100 Sumber: Data primer diolah
Berdasarkan tabel 21 dan 22 dapat diketahui bahwa kategori minat melanjutkan  studi  S2  pada  kategori  sangat  tinggi  sebanyak  21  orang
21,  kategori  tinggi  sebanyak  50  orang  49,  kategori  sedang sebanyak 14 orang 14, kategori rendah sebanyak 11 orang 11 dan
kategori sangat rendah sebanyak 6 orang 6.  Berdasarkan tabel Minat melanjutkan studi S2 dapat digambarkan dalam pie chart sebagai berikut:
Gambar 7. Diagram Lingkaran Distribusi Frekuensi Responden Menurut Kategori Kategori Minat Melanjutkan Studi S2
B. Pengujian Prasyarat Analisis