5
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan di atas, maka dapat diidentifikasi masalah yang muncul dalam penelitian sebagai berikut :
1. Perlunya peningkatan kerjasama siswa dalam mengikuti permainan kasti kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul
2. Perlunya variasi metode untuk menarik siswa dalam mengikuti permainan kasti 3.
Belum ada penelitian tentang tingkat partisipasi siswa dalam mengikuti permainan bola kasti kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Kasihan Kabupaten
Bantul. 4. Belum diketahui motivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran kasti.
C. Batasan Masalah
Permasalahan yang tercantum dalam identifikasi di atas, tidak semua masalah akan diteliti. Hal ini dimaksudkan agar peneliti lebih terfokus dan hasil yang mendalam.
Permasalahan ini di batasi pada masalah yaitu, “Tingkat Partisipasi Siswa Dalam Permainan Kasti Kelas IV dan V SD N Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul
Tahun Ajaran 20162017.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan batasan masalah di atas, maka rumusan masalahnya dalam penelitian ini ialah seberapa tinggi tingkat partisipasi siswa dalam
permainan kasti kelas IVdan V Sekolah Dasar Negeri Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 20162017.
6
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas maka tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tingkat partisipasi siswa dalam permainan kasti kelas IV dan V Sekolah Dasar
Negeri Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 20162017.
F. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian diharapkan memberikan manfaat, yaitu :
1. Manfaat Teoritis a. Memberikan informasi dan menggambarkan mengenai tingkat partisipasi siswa
dalam mengikuti pembelajaran permainan kasti pada siswa kelas IV dan V di Sekolah Dasar Negeri Ngebel Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul, sehingga bisa
dipakai sebagai acuan pengembangan permainan bola kasti. 2. Bagi sekolah penelitian ini bermanfaat sebagai tolok ukur tentang tingkat partisipasi
siswa dalam mengikuti pembelajaran permainan bola kasti di Sekolah Dasar Negeri Ngebel Kasihan Bantul.
3. Manfaat Praktis a. Bagi siswa di Sekolah Dasar Negeri Ngebel Kecamatan Kasihan dapat
meningkatkan partisipasi dalam megikuti pembelajaran permainan bola kasti, sehingga melalui kegiatan tersebut dapat meningkatkan semangat siswa agar hasil
belajar siswa lebih baik. b. Bagi guru pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di Sekolah Dasar Negeri
Ngebel Kecamatan Kasihan bahan pertimbangan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan
7
BAB II KAJIAN TEORI
Kategori