xxiv
penilaian itu berdasarkan suatu kriteria yang ditentukan sendiri atau yang menggunakan kriteria-kriteria yang telah ada.
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Pengetahuan.
Menurut Latipun 2001 Faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan yaitu:
a. Umur.
Menurut Nursalam2001 semakin cukup umur,tingkat kematangan dan kekuatan seseorang maka ia lebih dipercaya dari pada orang-orang
yang belum cukup tinggi kedewasaannya.Hal ini sebagai akibat dari pengalaman dan kematangan jiwanya.
b. Pendidikan.
Menurut Suwarno yang dikutip oleh Nursalam2001 pendidikan berarti bimbingan
yang diberikan oleh seseorang terhadap perkembangan orang lain menuju kearah cita-cita. Pendidikan
mendapat informasi dapat berpengaruh terhadap seseorang termasuk juga perilaku seseorang.Pola hidup terutama dalam melaksanakan
aktifitas yang positif.Makin tinggi pendidikan seseorang makin tinggi dan makin mudah menerima informasi sehingga makin banyak
pengetahuan yang dimiliki,sebaliknya pendidikan yang kurang akan menghambat perkembangan sikap seseorang terhadap nilai-nilai baru
yang diperkenalkan Kuntjoroningrat,1997.
c. Intelegensia.
Tingkat kecerdasan mempengaruhi kemampuan untuk menangkap mengerti,yaitu aspek kognitif dari konsep,namun tidak mempenga
xxv
ruhi aspek afektifElizabeth,1978.Howard Bardner yang dikutip oleh Bob Samples2002 mendefinisikan kecerdasan sebagai kemampuan
melakukan sesuatu yang bermanfaat dalam masyarakat.
d. Status Sosial Ekonomi.
Mengacu pada tingkat pendapatan keluarga dan sumber pendapatan keluarga, pekerjaan dan pendidikan anggota keluarga yang
mengidentifikasi status sosial keluarga. Tingkat sosial ekonomi sangat berpengaruh terhadap tingkat pendapatan keluarga yang memadai dan
akan menunjang tumbuh kembang anak karena orang tua dapat menyediakan kebutuhan anak khususnya gizi anak yang seimbang dan
sangat dibutuhkan oleh balita Friedman,1998.
e. Sumber Informasi.
Informasi yang didapat dirumah,sekolah lembaga,organisasi,media cetak, televisi dan tempat pelayanan kesehatan.Ilmu pengetahuan dan
teknologi membutuhkan informasi jika pengetahuan berkembang sangat cepat maka informasi berkembang sangat cepat pula.Adanya
ledakan pengetahuan sebagai akibat perkembangan dalam bidang ilmu dan penelitian maka semakin banyak pengetahuan baru bermunculan.
Pemberian informasi seperti cara-cara pencapaian hidup sehat akan meningkatkan pengetahuan masyarakat yang dapat menimbulkan
kesadaran untuk berperilaku sesuai dengan pengetahuan yang dimiliki Kartono,1996.
xxvi
f. Pengalaman.
