interaksi sosial, kelompok sosial, kebudayaan yang berintikan pada nilai-nilai, lembaga sosial, dan stratifikasi sosial.
2 Pada Tahap Pelaksanaan Pada tahap penerapan atau pelaksanaan perlu diadakan identifikasi terhadap
kebutuhan dalam masyarakat. Hal itu dapat dilakukan dengan cara mengadakan penelitian terhadap pola-pola kekuasaan dan wewenang yang ada di masyarakat.
Di samping itu, juga harus diadakan pengamatan terhadap perubahan yang terjadi.
3 Pada Tahap Evaluasi Pada tahap evaluasi diadakan analisis terhadap efek pembangunan. Keberhasilan
pembangunan hanya dapat dinilai melalui evaluasi dan dapat diidentifikasi tentang adanya kekurangan, kemacetan, kemunduran, bahkan mungkin
kemerosotan. Melalui evaluasi dapat dilakukan pengadaan, pembetulan, penambahan, dan peningkatan secara proporsional.
d. Pemecahan Masalah Sosial
Masalah sosial timbul dari kekurangan-kekurangan dalam diri manusia atau kelompok sosial yang bersumber pada faktor-faktor berikut
1 Ekonomis, misalnya kemiskinan, pengangguran, dan bencana alam. 2 Biologis, misalnya penyakit menular dan wabah.
3 Prikologis, misalnya penyakit syaraf, bunuh diri, dan disorganisasi jiwa. 4 Kebudayaan, misalnya kejahatan, perceraian, kenakalan remaja, konflik etnis,
dan konflik agama.
4. Sosiologi dan Fungsinya dalam Kajian Berbagai Gejala Sosial
a. Pengertian Gejala Sosial
Gejala sosial adalah peristiwa-peristiwa yang terjadi dan dapat diamati dalam kehidupan sosial. Secara umum gejala sosial diartikan pula sebagai segala sesuatu yang dibuat dan
dilakukan oleh manusia dalam kehidupan masyarakatnya. Salah satu gejala sosial yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari adalah adanya masalah sosial yang timbul baik
dalam kehidupan keluarga maupun masyarakat.
b. Gejala Sosial yang Memicu Masalah Sosial
Gejala sosial yang sering menjadi objek kajian sosiologi antara lain penurunan kualitas moral demoralisasi, terorisme, disorganisasi keluarga, penyimpangan sosial,
kemiskinan, kenakalan remaja, dan kependudukan. Selain itu masalah sosial seperti yang disebutkan tadi, gejala-gejala sosial dalam masyarakat dapat juga berupa
perubahan gaya hidup, tata cara pergaulan atau interaksi sosial, dan perubahan sistem kemasyarakatan.
c. Fungsi Sosiologi dalam Mengkaji Gejala Sosial dalam Masyarakat
Seperti yang sudah dijelaskan pada uraian sebelumnya bahwa salah satu fungsi sosiologi dalam masyarakat adalah fungsi penelitian. fungsi penelitian ini memungkinkan
sosiologi mampu mengkaji gejala-gejala sosial dan budaya yang terjadi dalam masyarakat. Masalah kemiskinan, kenakalan remaja, demoralisasi, kejahatan atau
kriminalitas, hingga terorisme merupakan gejala sosial dan budaya yang sering dihadapi oleh masyarakat kita dewasa ini.
Fungsi penelitian dalam sosiologi sangat membantu untuk mengatasi gejala gejala sosial tersebut terutama dalam memahami pola-pola tingkah laku manusia di masyarakat.
Selain itu sosiologi juga dapat berfungsi dalam mengidentifikasi berbagai masalah sosial dan berbagai kebutuhan masyarakat. Kemampuan melakukan perencanaan sosial,
memahami perkembangan sosial budaya, memahami hubungan manusia dengan manusia, antargolongan, dan memahami hubungan manusia dengan lingkungannnya
merupakan fungsi sosiologi yang dapat membantu kita mengkaji gejala sosial budaya yang terjadi di masyarakat.
E. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-6 No.
Kegiatan Pembelajaran Waktu
1. Pendahuluan
a. Apersepsi, guru mengucapkan salam, mengkondisikan kelas,. Guru melaksanakan presensi peserta didik.
b. Orientasi, guru menanyakan “sudah sejauh mana materi yang
kemarin?” dan menampilkan gambar yang berkaitan dengan
materi sosiologi untuk menarik pemikiran siswa. c. Motivasi, guru memberi contoh tentang manfaat mempelajari
sosiologi untuk meningkatkan motivasi peserta didik. d. Acuan tujuan, guru menyampaikan acuan pembelajaran yang
akan dilaksanakan beserta tujuan pembelajaran. 10 Menit
2. Kegiatan Inti
1. Mengamati: - Siswa mengamati tanyangan video pembelajaran tentang
gejala sosial dalam kehidupan sehari hari di lingkungan masyarakat sekitar sebagai bentuk rasa ingin tahu akan
kebesaran Tuhan Yang Maha Esa serta mewujudkan rasa syukur atas kebesaran Tuhan
2. Menanya: - Mengajukan pertanyaan mengenai apa, mengapa dan
70 Menit