untuk belajar, yakni dapat berupa orang, benda, pesan, bahan, teknik dan latar sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. Sehingga dapat
dikategorikan sebagai berikut; 1 tempat atau lingkungan alam sekitar, 2 benda, 3 orang, 4 buku, 5 peristiwa dan fakta yang sedang terjadi.
b. Jenis Sumber Belajar
Ditinjau dari tipe atau asal usulnya, sumber belajar dapat dibedakan menjadi:
1 Sumber belajar yang dirancang learning resources by design yaitu
sumber belajar yang memang sengaja dibuat untuk tujuan pembelajaran. Sumber belajar semacam ini sering disebut bahan
pembelajaan. Contohnya adalah buku pelajaran, modul, program audio, program slide suara, transparansi OHP.
2 Sumber belajar yang sudah tersedia dan tinggal dimanfaatkan
learning resources by utilization yaitu sumber belajar yang tidak secara khusus dirancang untuk keperluaan pembelajaran namun
dapat ditemukan, dipilih dan dimanfaatkan untuk keperluan pembelajaran. Contohnya pejabat pemerintahan, tenaga ahli,
pemuka agama, olahragawan, kebun binatang, museum, film, sawah, terminal, surat kabar, siaran televise, dan yang masih
banyak lagi Aristo Rahadi, 2003:7-8.
Menurut Asosiasi Teknologi Komunikasi Pendidikan AECT dalam Aristo Rahadi, 2003:6-7, sumber belajar adalah semua sumber
baik berupa data, orang atau benda yang dapat digunakan untuk memberikan fasilitas kemudahan belajar bagi siswa. Secara umum
sumber belajar dapat dikategorikan kedalam 6 jenis meliputi pesan, orang, bahan, peralatan, teknik dan lingkungan latar. sumber belajar
dapat diklasifikasikan menurut jenis sumber belajarnya, seperti yang dapat dilihat pada tabel 2.
Tabel 2. Kategori jenis-jenis sumber belajar
Jenis sumber belajar
Pengertian Contoh
Dirancang Dimanfaatkan
Pesan Ajaran informasi yang akan
disampaikan oleh komponen lain: dapat berbentuk ide, fakta, ajaran,
nilai dan data. Bahan-bahan pelajaran
Cerita rakyat,
dongeng, nasehat
Orang Manusia yang berperan sebagai
pencari, penyimpan, pengelola dan penyaji pesan.
Guru, dosen, petugas laboratorium, pelatih
olahraga, instruktur,
pustakawan, peserta
didik, tenaga
ahli, aktor,
pembicara, pemain dan lainya
Nara sumber,
pemuka masyarakat, responden,
pimpinan kantor
Bahan Merupakan
perangkat lunak
software yang
mengandung pesan-pesan
belajar, yang
biasanya disajikan menggunakan peralatan tertentu.
Buku teks,
modul, majalah, transparansi,
program slides, video, tape, gambar, film,
internet Relief candi, arca,
peralatan teknik
Alat Perangkat keras hardware yang
digunakan untuk
menyajikan pesan
yang disimpan
dalam bahan.
OHP, papan
tulis, radio, proyektor slides,
tape recorder, video player, komputer.
Generator, mesin,
alat-alat, mobil
Teknik pendekatan
metode Prosedur atau langkah-langkah
tertentu yang disiapkan dalam menggunakan
bahan, alat,
lingkungan dan orang untuk menyampaikan pesan.
Ceramah, diskusi,
sosiodrama, simulasi, kuliah, pembelajaran
mandiri, praktikum
dan lainnya. Permainan,
sarasehan, percakapan,
biasa spontan
Latar lingkungan
Situasi disekitar terjadinya proses belajar
mengajar dimana
pembelajar menerima pesan. Gedung sekolah, ruang
kelas, studio,
perpustakaan, auditorium, aula
Taman, kebun,
pasar, museum, toko
Klasifikasi lain yang biasa dilakukan terhadap sumber belajar adalah sebagai berikut:
1 Sumber belajar tercetak: buku, majalah, brosur, koran, poster,
denah, ensiklopedi, kamus, booklet dan lain-lain. 2
Sumber belajar non cetak: film, slides, video, model, audiocassette, transparansi, realita, objek dan lain-lain.
3 Sumber belajar yang berbentuk fasilitas: perpustakaan, ruang kelas,
studio, lapangan olahraga dan lain-lain. 4
Sumber belajar berupa kegiatan: wawancara, kerja kelompok, observasi, simulasi, permainan dan lain-lain.
5 Sumber belajar berupa lingkungan dimasyarakat: taman, terminal,
pasar, toko, pabrik, museum dan lain-lain.
Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan ditinjau dari tipe atau asal- usulnya sumber belajar dapat dibedakan menjadi dua yaitu sumber
belajar yang dirancang learning resources by design dan sumber belajar yang sudah tersedia dan tinggal dimanfaatkan learning
resources by utilization. Secara umum sumber belajar dapat dikategorikan kedalam 6 jenis meliputi pesan, orang, bahan, peralatan,
teknik dan lingkungan latar.
c. Fungsi Sumber Belajar
