Populasi dan Sampel METODE PENELITIAN

kriteria kelayakan suatu media yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran. Pernyataan tersebut diberikan pilihan bertingkat dari setuju hingga tidak setuju.

E. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati Sugiyono, 2010: 102. Penyusunan instrumen dengan cara mendefinisikan variabel operasionalnya yang selanjutnya ditentukan indikator-indikator yang akan diukur, dari indikator ini kemudian menjadi butir-butir pertanyaan ataupun pernyataan. Penelitian ini menggunakan instrumen berbentuk soal tes. Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok Suharsimi, 2006: 193. Tes yang digunakan dalam penelitian ini berfungsi untuk mengukur hasil belajar siswa, yang meliputi dua jenis yaitu pretes dan posttes. Materi yang digunakan dalam penelitian adalah materi pemrograman web dengan HTML, yang didapat oleh kelas XI semester 3 jurusan Teknik Komputer Jaringan. Materi tersebut mencakup pengantar HTML, text, tabel, formulir, frame dan hyperlink. Berikut adalah kisi-kisi dari soal pretes dan posttes: Tabel 4: Kisi – kisi Soal Pretes dan Postes No Indikator Sub indikator No soal Jml 1 Pengantar HTML a. Pengertian HTML b. Penulisan HTML c. Penyimpanan file 1 2 3 1 1 1 2 Teks a. Heading b. Format teks c. Format paragraf d. List e. Gambar 4, 5 6, 7, 8, 9 11, 12, 13, 14 10 15, 16 17 2 8 1 2 1 3 Tabel a. Pembuatan tabel b. Penggabungan baris c. Penggabungan kolom d. Tabel didalam tabel 18, 19 20, 22 21, 23, 37 24, 25 2 2 3 2 4 Formulir a. Masukan teks b. Masukan check box c. Masukan radio button d. Masukan list menu e. Masukan pengambilan data f. Masukan komentar g. Membuat tombol 26, 27 28 29, 30 32 31 34 35, 36 2 1 2 1 1 1 2 5 Hiperlink dan Frame a. Penulisan frame b. Hiperlink dengan teks c. Hiperlink dengan gambar d. Hiperlink ke email 33 38 39 40 1 1 1 1 Jumlah 40