33
APIKO EKTO MI 1. Pe nd a hulua n
Ap iko e kto mi a d a la h sua tu p ro se d ur p e mo to ng a n a ka r g ig i b a g ia n a p ika l ya ng te rinfe ksi d a n p e ng ure ta n ja ring a n ne kro sis d a n ja ring a n ya ng me ra d a ng p a d a
d a e ra h p e ria p ika l g ig i Arc he r,1975. Ap iko e kto mi p e rta ma ka li d ila kuka n o le h Fa rra r d a n Bro p hy se b e lum ta hun 1880 d a n se ja k itu te rus d ila kuka n p e nye mp urna a n te knik
p e mb e d a ha n hing g a sa a t ini. Ma sa la lu a p iko e kto mi me rup a ka n p e ra wa ta n untuk me mp e rb a iki ke sa la ha n-ke sa la ha n ya ng te rja d i p a d a p e ra wa ta n e nd o d o ntik,
se hing g a se ring te knik ini d ila kuka n b e rula ng -ula ng p a d a g ig i ya ng sa ma se hing g a me nye b a b ka n ha nya se d ikit a ka r ya ng te rsisa a ta u b a hka n tid a k a d a a ka r la g i ya ng
te rting g a l. Ap iko e kto mi ya ng b e rula ng -ula ng tid a k d a p a t me ng hila ng ka n sumb e r d a ri ke g a g a la n p e ra wa ta n e nd o d o ntik d a n a kib a tnya p ro se d ur ini se ring ka li
me ng a la mi ke g a g a la n me skip un p ro se d ur p e mb e d a ha n te la h d ila kuka n d e ng a n se b a ik mung kin. Pro se d ur ini b a ru a ka n b e rha sil d e ng a n b a ik b ila sa lura n a ka r g ig i
d iisi d e ng a n b a ik d a n b e na r.
G a mb a r : p e ng isia n sa lura n a ka r ya ng b e rle b ih
2. Ind ika si d a n Ko ntra ind ika si Ind ika si a p iko e kto m i m e nurut G ro ssm a n
Arc he r,1975, Dym,2001 a d a la h :
a.
Ke rusa ka n ya ng lua s ja ring a n p e ria p ika l, tula ng a ta u me mb ra n p e rio d o nta l ya ng me ng e na i se p e rtig a a ta u le b ih a p e ks a ka r g ig i.
b.
Pa d a a p e ks a g a r g ig i te rd a p a t kista .
c.
Instrume n sa lura n a ka r p a ta h p a d a se p e rtig a a ka r a ta u sa lura n te rsumb a t o le h b a tu p ulp a d a n la in-la in.
d.
Pe rfo ra si p a d a se p e rtig a sa lura n a ka r.
34
e.
Pa d a g ig i ya ng mud a d ima na a p e ks b e lum te rtutup se mp urna d a n p e ng isia n sa lura n a ka r suka r me nd a p a tka n ha sil ya ng b a ik ka re na sa lura n a ka r b e rb e ntuk
te ro mp e t.
f.
Ba ha n p e ng isi sa lura n a ka r p a ta h d a n ma suk ke ja ring a n p e ria p ika l d a n me rup a ka n sua tu irita n.
g.
Sa lura n a ka r te la h d ira wa t d a n d iisi d e ng a n b a ik te ta p i ma sih te rd a p a t p e rio d o ntitis a p ika lis.
h.
Sa lura n a ka r ya ng sa ng a t me le ng kung d e ng a n d a e ra h re re fra ksi. i. Re so rb si inte rna l d a n e kste rna l p a d a a ka r g ig i.
j. O ve rfilling p a d a p e ng isia n sa lura n a ka r. k. Fra ktur se p e rtig a a p ika l d e ng a n ke ma tia n p ulp a .
l. Tid a k d a p a t d id a p a tka n p e rb e niha n ne g a tive p a d a p e ra wa ta n e nd o d o ntik. m. Ad a nya ke la ina n p a d a d a e ra h p e ria p ika l g ig i ya ng te la h me ma ka i ma hko ta
d o we l, ma hko ta d a n je mb a ta n, d ll.
Ko ntra ind ika si m e nurut G ro ssm a n : Arc he r, 1975
a . Bila p e mo to ng a n ujung a ka r d a n kure ta se me ng a kib a tka n d ukung a n tula ng a lve o la r me nja d i sa ng a t b e rkura ng .
b . G ig i d e ng a n sa ku p e rio d o nta l ya ng d a la m d a n ke g o ya ng a n g ig i ya ng b e ra t. c . Te rd a p a t p e rio d o nta l a b se s.
d . Pa d a d a e ra h ya ng suka r d ic a p a i ka re na p a nd a ng a n kura ng lua s. e . Tra uma tik o klusi tid a k d a p a t d ip e rb a iki.
f. Te la h b e rula ng ka li d ila kuka n a p iko e kto mi.
g . Te rd a p a t p e nya kit-p e nya kit umum ya ng jug a me rup a ka n ko ntra ind ika si untuk
d ila kuka n p e mb e d a ha n.
3. Pe me riksa a n se b e lum m e la kuka n tind a ka n Ap iko e kto m i
