………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
KelasSemester : X2
Mata Pelajaran : Matematika
Kode Kompetensi : 6. Standar Kompetensi : Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi tiga
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1. Menentu- kan
kedudukan, jarak, dan
- Menentukan kedudukan titik,
garis, dan bidang dalam
Ruang Dimensi Tiga.
- Titik, garis, dan bidang.
14 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
besar sudut yang
melibatkan titik, garis,
dan bidang dalam ruang
dimensi tiga. ruang.
- Menentukan luas permukaan
dan volume bangun ruang.
- Menjelaskan penerapan
rumus-rumus volume dan
luas permukaan bangun ruang.
- Menentukan proyeksi titik
dan garis pada bidang.
- Menjelaskan bidang frontal,
bidang ortogonal, garis
frontal, garis ortogonal,
sudut surut, dan
perbandingan proyeksi dalam
menggambar- kan bangun
ruang.
- Kedudukan titik, garis,
dan bidang pada bangun
ruang.
- Luas permukaan
dan volume bangun
ruang.
- Proyeksi. - Menggambar
bangun ruang.
- Titik, garis, dan bidang.
- Kedudukan titik, garis,
dan bidang pada bangun
ruang.
- Luas permukaan
dan volume bangun
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Mengerjakan soal dengan
baik berkaitan dengan materi
mengenai titik, garis, dan
bidang, kedudukan titik,
garis, dan bidang pada
bangun ruang, luas permukaan
dan volume bangun ruang,
proyeksi, dan penggambaran
bangun ruang.
ruang. - Proyeksi.
- Menggambar bangun
ruang.
6.2. Menentu- kan jarak
dari titik ke garis dan
dari titik ke bidang
dalam ruang
dimensi tiga.
-
Menentukan jarak titik ke
titik, jarak titik ke garis, jarak
titik ke bidang, jarak antara dua
garis sejajar, jarak antara dua
garis yang bersilangan,
dan jarak antara garis dan
bidang yang sejajar dalam
- Jarak pada bangun
ruang.
4 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ruang 6.3. Menentu-
kan besar sudut
antara garis dan
bidang dan antara dua
bidang dalam
ruang dimensi
tiga.
- Menentukan besar sudut
antara dua garis, besar
sudut antara garis dan
bidang, dan besar sudut
antara dua bidang dalam
ruang.
- Menggambar irisan suatu
bidang dengan bangun ruang.
- Mengerjakan soal dengan
baik berkaitan dengan materi
mengenai penentuan jarak
pada bangun ruang, sudut-
sudut dalam ruang, dan
penggambaran irisan bangun
- Sudut - sudut dalam ruang.
- Menggambar irisan bangun
ruang.
- Jarak pada bangun ruang.
- Sudut-sudut dalam ruang.
- Menggambar irisan bangun
ruang.
10 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ruang.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMA Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan : SMA MA
KelasSemester : XI 1
Nama Guru : ___________________________
NIPNIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
KelasSemester : XI1
Mata Pelajaran : Matematika
Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Menggunakan aturan statistika, kaidah pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1 Membaca
data dalam bentuk
tabel dan diagram
batang, garis,
lingkaran, dan ogif.
Memahami cara memperoleh
data, menentukan jenis dan ukuran
data, serta memeriksa,
membulatkan, dan menyusun
data untuk menyelesaikan
masalah.
Menentukan data terbesar, terkecil,
median, kuartil kuartil pertama,
kuartil kedua, kuartil ketiga,
statistik lima serangkai statistik
minimum, statistik maksimum,
median, kuartil pertama, kuartil
Statistika Data:
o Jenis-jenis data.
o Ukuran data. o Statistika dan
statistik. o Populasi dan
sampel. o Data tunggal:
o Pemeriksaan data.
o Pembulatan o data.
o Penyusunan
data. o Data terbesar,
terkecil, dan median.
o Kuartil kuartil
8 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ketiga, rataan
kuartil, rataan tiga, desil, jangkauan,
jangkauan antar- kuartil, dan
jangkauan semi antar-kuartil untuk
data tunggal.
Membaca sajian data dalam
bentuk tabel daftar, meliputi
daftar baris- kolom, daftar
distribusi frekuensi data
tunggal dan data berkelompok,
dan daftar distribusi
frekuensi kumulatif data
tunggal dan data berkelompok.
Membaca sajian data dalam
bentuk diagram, meliputi diagram
garis, diagram
pertama, kuartil
kedua, kuartil
ketiga.
o Statistik lima serangkai
statistik minimum,
statistik maksimum,
median, kuartil
pertama, kuartil
ketiga.
o Rataan kuartil dan rataan
tiga.
o Desil. o Jangkauan.
o Jangkauan
antar-kuartil. o Jangkauan
semi antar- kuartil
simpangan kuartil.
o Tabel daftar baris-kolom.
o Daftar
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kotak-garis,
diagram batang- daun, diagram
batang dan diagram
lingkaran, histogram,
poligon frekuensi,
diagram campuran, dan
ogif. distribusi
frekuensi.
o Daftar distribusi
frekuensi kumulatif.
o Diagram garis.
o Diagram kotak-garis.
o Diagram batang
daun.
o Diagram batang dan
diagram lingkaran.
o Histogram dan poligon
frekuensi.
o Diagram campuran.
o Ogif. 1.2 Menyajikan
data dalam bentuk
tabel dan diagram
batang, garis,
o Menyajikan data dalam berbagai
bentuk tabel, meliputi daftar
baris-kolom, daftar distribusi
frekuensi data
o Penyajian data dalam
bentuk tabel daftar:
o Tabel daftar baris-kolom.
o Daftar 6 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 lingkaran,
dan ogif, serta
penafsiran- nya.
tunggal dan data berkelompok, dan
daftar distribusi frekuensi
kumulatif data tunggal dan data
berkelompok.
o Menyajikan data dalam berbagai
bentuk diagram, meliputi diagram
garis, diagram kotak-garis,
diagram batang daun, diagram
batang, diagram lingkaran,
histogram, poligon
frekuensi, diagram
campuran, dan ogif.
o Menafsirkan data dari berbagai
macam bentuk tabel dan
diagram.
distribusi frekuensi.
o Daftar distribusi
frekuensi kumulatif.
o Penyajian data dalam
bentuk diagram:
o Diagram garis.
o Diagram kotak-garis.
o Diagram batang
daun.
o Diagram batang dan
diagram lingkaran.
o Histogram dan poligon
frekuensi.
o Diagram campuran.
o Ogif. o Pengertian
dasar statistika:
data jenis-
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengerjakan soal
dengan baik berkaitan dengan
materi mengenai pengertian dasar
statistika data jenis-jenis data,
ukuran data, statistika,
statistik, populasi, sampel,
data tunggal, penyajian data
dalam bentuk tabel daftar
baris-kolom, daftar distribusi
frekuensi, daftar distribusi
frekuensi kumulatif, dan
penyajian data dalam bentuk
diagram diagram garis, diagram
kotak-garis, diagram batang
daun, diagram batang, diagram
lingkaran, histogram,
jenis data, ukuran data,
statistika dan statistik,
populasi dan sampel, serta
data tunggal.
o Penyajian data dalam
bentuk tabel daftar:
tabel daftar baris-kolom,
daftar distribusi
frekuensi, daftar
distribusi frekuensi
kumulatif.
o Penyajian data dalam
bentuk diagram:,
diagram garis,
diagram kotak-garis,
diagram batang
daun,
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 poligon
frekuensi, diagram
campuran, dan ogif.
diagram batang dan
diagram lingkaran,
histogram dan poligon
frekuensi, diagram
campuran, ogif.
1.3 Menghi- tung