47
Annisa Fauzia Rahmah, 2015 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KREATIVITAS SISWA DALAM MERANCANG POSTER DI SANGGAR JANIKA
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
4. Kurang mempertimbangkan
prinsip 1
3. Kategori Poster Kreatif
a. Kreatif Kekreatifan ide
1. Sangat kreatif 4
2. Kreatif 3
3. Cukup kreatif 2
4. Kurang kreatif 1
b. Orisinalitas karya
Inovasi karya 1. Sangat
orisinalinovasi penemuan baru
4 2. Orisinalbanyak
inovasi 3
3. Cukup orisinalada nilai inovasi
2 4. Kurang
orisinalhampir tidak ada inovasi
1
Annisa Fauzia Rahmah, 2015 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KREATIVITAS SISWA DALAM MERANCANG POSTER DI SANGGAR JANIKA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Setelah proses penganalisisan dilakukan dan dibahas pada BAB VI, maka pada BAB V merupakan jawaban dari masalah yang telah dirumuskan sejak awal
pada rumusan masalah. Kesimpulan diharapkan dapat menjawab rumusan masalah dan mencapai dari diadakannya penelitian serta masukan saran agar dapat
memberi manfaat. Kesimpulan merupakan uraian oleh peneliti mengenai penafsiran dan pemaknaan terhadap hasil temuan dan analisis yang dilakukan
dalam rangkaian penelitian. Kesimpulan dilakukan dengan membagi ke dalam dua bagian utama yaitu,
pertama merupakan kesimpulan proses implementasi model pembelajaran berbasis masalah meliputi proses pembelajaran, kegiatan yang dilakukan pada
model pembelajaran, rencana pelaksanaan pembelajaran. Bagian kedua kesimpulan hasil analisis poster implementasi model pembelajaran berbasis
masalah dengan model pembelajaran ekspositori yang meliputi sumber gagasan latar belakang peserta didik mengambil suatu tema, ilustrasi yang meliputi elemen
visual yang terdapat pada gambar, makna simbolis warna didalamnya dan prinsip- prinsi dalam desain yang diaplikasikan. Pada poin analisis tipografi dilihat dari
gaya huruf dan keterbacaan serta kejelasan huruf, karakteristik dan kepribadian huruf. Kemudian poin tata letak layout, model yang diaplikasikan pada poster.
Berdasarkan temuan yang ditemukan oleh peneliti hasil analisis peneliti mengenai ilustrasi, tipografi dan kreativitas karya hampir sama dengan pendapat beberapa
responden karya Defa Rima dan Kinkin Koswati termasuk karya yang menarik karena ilustrasi yang digarap dengan baik. Sedangkan tipografi yang terbaca dari
jauh yaitu karya Santika Afriyanti. Karya yang kreatif banyak pendapat yang menunjuk karya Puji Ardiansyah.
