44
Instrumen dalam penelitian ini meliputi observasi dengan mendata fasilitas sarana dan prasarana yang ada dan mencari tahu tentang pengelolaan lapangan
futsal yang telah ditetapkan sebagai obyek penelitian, wawancara dengan berpedoman sesuai kisi-kisi dan pedoman wawancara yang telah peneliti buat,
dokumentasi dengan dan mengambil data, gambar, foto, video, rekaman suara yang berhubungan proses manajemen pengelolaan yang ada di lapangan futsal
tersebut.
3.5.2 Metode Pengumpulan Data
Menurut Sugiyono 2010:308 teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah
mendapatkan data. Data merupakan faktor yang sangat penting dalam setiap penelitian. Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini maka
digunakan metode sebagai berikut:
3.5.2.1 Wawancara
Menurut Moleong 2012:186 wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara
yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara yang memberikan jawaban atas pernyataan itu.
Bermacam-macam cara pembagian jenis wawancara Patton 1980:197 mengemukakan sebagai berikut:
1 Wawancara pembicaraan informal.
2 Pendekatan menggunakan petunjuk umum wawancara.
3 Wawancara baku terbuka.
45
Pembagian lain dikemukakan oleh Guba dan Lincoln 1981:160-170. Pembagian mereka adalah:
1 Wawancara oleh tim atau panel.
2 Wawancara tertutup dan wawancara terbuka.
3 Wawancara riwayat secara lisan.
4 Wawancara terstruktur dan tak terstruktur.
Teknik wawancara yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah wawancara terstruktur. Wawancara terstruktur adalah wawancara yang
pewawancaranya menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan. Pertanyaan-pertanyaan ini disusun sebelumnya dan didasarkan
atas masalah dalam rancangan penelitian Moleong, 2012:190.
3.5.2.2 ObservasiPengamatan
Alasan penggunaan pengamatan adalah: pengamatan mengoptimalkan kemampuan peneliti dari segi motif, kepercayaan, perhatian, perilaku tak sadar
kebiasaan, dan sebagainya; pengamatan memungkinkan pengamat untuk melihat dunia sebagaimana dilihat oleh subyek penelitian, hidup pada saat itu,
menangkap kehidupan budaya dari segi pandangan dan anutan para subjek pada keadaan waktu itu; pengamatan memungkinkan peneliti merasakan apa
yang dirasakan dan dihayati oleh subjek sehinga memungkinkan peneliti sebagai sumber data; pengamatan memungkinkan pembentukan pengetahuan yang
diketahui bersama, baik dari pihaknya maupun pihak subyek Meolong, 2012:175. Penelitian ini penulis mengamati semua kegiatan, kejadian, dan
tingkah laku yang ada di lapangan futsal.
46
3.5.2.3 DokumentasiFoto
Menurut Sugiyono 2010:329 dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar atau karya-karya
monumental seseorang. Penggunaan foto untuk melengkapi sumber data jelas besar sekali
manfaatnya. Pengambilan foto sebaiknya tidak dibuat-buat pada umumnya foto tidak digunakan secara tunggal untuk menganalisis data. Dengan kata lain,
sebaiknya foto digunakan sebagai pelengkap pada cara dan teknik lainya Moleong, 2012:161.
Penelitian ini yang didokumentasikan adalah struktur organisasi, foto sarana dan prasarana futsal, foto pada saat wawancara dan foto lain jika dibutuhkan.
3.6 Pemeriksaan Keabsahan Data
