Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

10 ketidakpedulian guru dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh sekolah. Proses pelaksanaan pembelajaran model atau metode pembelajaran yang digunakan tidak mengikuti perkembangan era teknolgi dan komunikasi, dan cenderung menggunakan metode ceramah. Motivasi yang dimiliki guru saat ini adalah gaji, hal ini tercermin dari ukuran dalam melakukan pekerjaan adalah uang. Motivasi juga tidak ada dalam melakukan penelitian yang berkaitan dengan masalah-masalah yang mereka hadapi di kelas. Motivasi yang cenderung rendah tersebut salah satu akibat dari kurangnya komunikasi dan motivasi yang diberikan oleh kepala sekolah selaku pemimpin di sekolah.

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, maka secara konseptual masalah yang berkaitan dengan rendahnya kinerja adalah dapat di identifikasi sebagai berikut: 1. Kinerja guru yang masih rendah. 2. Kompetensi guru yang masih cenderung rendah. 3. Manajemen kepemimpinan kepala sekolah yang cenderung otoriter. 4. Sikap mental, meliputi motivasi kerja,disiplin kerja dan etika kerja yang masih cenderung rendah. 5. Iklim kerja yang kurang kondusif. 6. Sarana dan prasarana yang belum terpenuhi dan tertata dengan baik. 7. Kesempatan berprestasi yang masih minim. 11

1.3 Batasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah, maka batasan masalah pada penelitian ini adalah 1. Kinerja guru 2. Kepemimpinan kepala sekolah 3. Iklim kerja sekolah 4. Motivasi kerja guru.

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis: 1. Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung? 2. Apakah terdapat hubungan antara iklim kerja dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung? 3. Apakah terdapat hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung? 4. Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja, dan motivasi secara bersama-sama dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung? 12

1.5 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis : 1. Hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung. 2. Hubungan antara iklim kerja dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung. 3. Hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung. 4. Hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah, iklim kerja, dan motivasi kerja secara bersama-sama dengan kinerja guru di Sekolah Bodhisattva Bandar Lampung.

1.6 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

RELATIONSHIP BETWEEN WORK MOTIVATION, LEADERSHIP, EDUATIONAL NETWORKING AND STAFF ABILITY IN EDUCATIONAL AGENT BANDAR LAMPUNG

0 24 127

THE CORRELATION BETWEEN PRINCIPAL LEADERSHIP, WORK CLIMATE, AND WORK MOTIVATION TOWARDS THE TEACHERS PERFORMANCE IN BODHISATTVA SCHOOL BANDAR LAMPUNG

0 12 100

INFLUENCES OF THE PRINCIPAL’S LEADERSHIP, WORK DISCIPLINE AND SCHOOL WORK CLIMATE, TOWARD TEACHERS’ PERFORMANCE SMPN SUB DISTRICT KOTABUMI KOTA REGENCY NORTH LAMPUNG PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, DISIPLIN KERJA DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KIN

0 6 103

THE INFLUENCE OF PRINCIPAL LEADERSHIP, WORK MOTIVATION AND SCHOOL CLIMATE TOWARD JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHER’S PERFORMANCE IN SUMBEREJO SUB DISTRICT IN TANGGAMUS REGENCY

0 12 97

Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Pegawai ( Studi Kasus pada Pegawai Sekretariat Direktorat Jenderal Hak Kekayaan Intelektual Republik Indonesia)

0 2 147

The Development of Teachers` Performance Through Competencies, Commitment and Work Motivation

0 3 15

THE CORRELATION BETWEEN ORGANIZATION WORK CLIMATE AND THE TEACHER PERCEPTION ABOUT HEADMASTER TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP WITH THE TEACHER AFFECTIVE COMMITMENT AT SENIOR HIGH SCHOOL OF HEALTH IN MEDAN.

0 2 34

THE INFLUENCE OF THE INTERPERSONAL COMMUNICATION, WORK MOTIVATION, AND COMPENSATION OF TEACHERS The Influence of the Interpersonal Communication, Work Motivation, and Compensation of Teachers Toward the Performance of Elementary School Teachers in Magela

0 1 10

INTRODUCTION The Influence of the Interpersonal Communication, Work Motivation, and Compensation of Teachers Toward the Performance of Elementary School Teachers in Magelang City.

0 1 5

117 The Influence of Principal Leadership and Work Motivation to Teachers Performance at Elementary School in District Samarinda Ilir Samarinda Year 2017

0 0 8