Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
KabupatenKota sejumlah berjumlah 1.542 orang yang berasal dari 514 kabupatenkota, masing-masing 3 orang. Mereka berasal dari unsur
Kasi KurikulumKasi SD dan Satgas Kurikulum tingkat provinsi, dan Tim Pengembang Kurikulum tingkat KabupatenKota.Kegiatan ini
dilaksanakan selama 5 lima hari setara dengan 45 jam pelatihan. 2. Bimtek Calon Pendamping
Bimtek Tim Pengembang KabKota dilakukan oleh Dinas Pendidikan Provinsi melalui dana dekonsentrasi yang berasal dari 514 Kabkota
dari 34 provinsi. Kegiatan ini dilaksanakan selama 4 empat hari setara dengan 34 jam.
F. Pelaksanaan Pendampingan
pelaksanaan Pendampingan Kurikulum di gugus dan di sekolah dilakukan sebagai berikut:
NO
PERTEMUAN IN
AGENDA 1
I Penjelasan Tujuan Pendampingan
Pendidikan karakter Manajemen Sekolah
Pemutaran Film Pembelajaran Diskusi Film Pembelajaran
Menyusun Rencana Tindak Lanjut Pendampingan
2 II
Refleksi hasil Pendampingan di Kelas bagi Guru Kelas 1,2,3
Bimbingan dan Penyuluhan, Remedial dan Pengayaan
Penguatan, Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran, dan Literasi
Pemutaran Film Pembelajaran Diskusi Film Pembelajaran
Menyusun Rencana Tindak Lanjut Pendampingan
3 III
Refleksi hasil Pendampingan di Kelas bagi Guru Kelas 1,2,3, 4, 5, 6
Interaksi Sekolah dan Orang Tua
Penguatan dan Literasi
22
Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
NO
PERTEMUAN IN
AGENDA
Pemutaran Film Pembelajaran Diskusi Film Pembelajaran
Penyusunan Pelaporan Pendampingan
Pada saat pendampingan ON,pengawas SD mendampingi Guru kelas
dalam melakukan pembelajaran di kelas. Kegiatan ini dilaksanakan selama 1 ½ hari pada semua kelas dari kelas I, II, III, IV, V, dan VI.
Kegiatan pendampingan melalui tahapan sebagai berikut : 1.
Pertemuan awal meliputi pengkodisian, penjelasan tujuan, materi pendampingan, agenda kegiatan, serta informasi lain yang dibutuhkan
bagi kelancaran pelaksanaan pendampingan. 2.
Pengamatan Lapangan, meliputi : pengamatan terhadap RPP, media dan alat bantu pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan
penilaian. 3.
Pembahasan hasil pengamatan, dilaksanakan melalui diskusi dan perumusan langkah perbaikan.
4. Perbaikan, yaitu kegiatan tindak lanjut dari hasil diskusi pada tahap
sebelumnya.
23
Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
Contoh ON: Bulan September 2015
N0 Minggu
Senin Selasa
Rabu Kamis
Jum’at Sabtu
1 Minggu 3
Persiapan kelas 3 SD
rintisan pemerintah
Kelas 3 -
Persiapan kelas 3 SD
Mandiri Kelas 3
-
2 Minggu 4
Persiapan kelas 6 SD
rintisan pemerintah
Kelas 6 -
Persiapan kelas 6 SD
Mandiri Kelas 6
-
3 dst
Contoh Pelaksnanan Pendampingan di sekolah:
24
Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
25
Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
Catatan :
Dalam melaksanakan tugas pendampingan di sekolah, pada saat materi Analisis Buku Siswa dan Buku Guru, Pendampingan kelas, Pemutaran dan Diskusi Film
Pembelajaran, para pendamping memperhatikan sejauh mana implementasi tentang :
1. Pembelajaran saintifik;
2. Keterampilan berfikir tingkat tinggi High Order Thinking Skill
3. Penilaian proses dan hasil pembelajaran
26
Petunjuk Teknis Pendampingan KURIKULUM 2013 di SD
G. Peran Para Pihak
