Menuliskan dengan sing- Bertelepon dengan

KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan Standar Kompetensi: 9. Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Menyimpul- kan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang to- kohnara sum- ber yang di- sampaikan dalam wawan- cara  Mampu mendata pikiran, penda- pat, dan gagasan yang dikemu- kakan nara sumber  Mampu menyimpulkan pikiran, pen- dapat, dan gagasan nara- sumber  Mampu menuliskan informasi yang diperoleh dari wawancara yang didengarkan ke dalam beberapa kalimat singkat Penyimpulan pikiran, pendapat, dan gagasan dalam wa- wancara 2 JP

9.2 Menuliskan dengan sing-

kat hal-hal penting yang dikemukakan nara sumber dalam wawan- cara  Mampu mendata hal-hal penting dari narasumber yang diwawan- carai  Mampu menuliskan hal- hal penting dari suatu wawancara Penulisan hal-hal penting isi wawancara 2 JP 140 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan bahasa yang komunikatif Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER 141 KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara Standar Kompetensi: 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan telepon Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1. Mencerita- kan tokoh idola de- ngan mengemu- kakan iden- titas tokoh, keunggulan, dan alasan meng- idolakannya dengan pilihan kata yang sesuai  Mampu mengemukakan identitas tokoh  Mampu menentukan keunggulan tokoh dengan argumen yang tepat  Mampu menceritakan tokoh dengan pedoman kelengkapan identitas tokoh Penceritaan tokoh idola 2 JP

10.2. Bertelepon dengan

kalimat yang efektif dan bahasa yang santun  Mampu mendiskusikan tata cara bertelepon  Mampu mendata kesalahan- kesalahan kalimat dalam bertelepon  Mampu bertelepon Bertelepon dan etikanya 2 JP 142 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan ber- bagai mitra bicara sesuai dengan konteks Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… 143 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca Standar Kompetensi: 11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensid dan membaca memindai Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1 Mengung- kapkan hal- hal yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif  Mampu menyarikan riwayat hidup tokoh  Mampu menyimpulkan keistimewaan tokoh  Mampu mencatat hal-hal yang dapat diteladani Pengungkap- an hal-hal teladan dari tokoh dalam biografi 2 JP

11.2 Menemukan gagasan