KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Mendengarkan
Standar Kompetensi: 9. Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Menyimpul-
kan pikiran, pendapat, dan
gagasan seorang to-
kohnara sum- ber yang di-
sampaikan dalam wawan-
cara
Mampu mendata pikiran, penda-
pat, dan gagasan yang dikemu-
kakan nara sumber
Mampu menyimpulkan
pikiran, pen- dapat, dan
gagasan nara- sumber
Mampu menuliskan
informasi yang diperoleh dari
wawancara yang didengarkan ke
dalam beberapa kalimat singkat
Penyimpulan pikiran,
pendapat, dan gagasan
dalam wa- wancara
2 JP
9.2 Menuliskan dengan sing-
kat hal-hal penting yang
dikemukakan nara sumber
dalam wawan- cara
Mampu mendata hal-hal penting
dari narasumber yang diwawan-
carai
Mampu menuliskan hal-
hal penting dari suatu wawancara
Penulisan hal-hal
penting isi wawancara
2 JP
140
Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Januari
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan bahasa
yang komunikatif
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
141
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Berbicara
Standar Kompetensi: 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan telepon
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1. Mencerita-
kan tokoh idola de-
ngan mengemu-
kakan iden- titas tokoh,
keunggulan, dan alasan
meng- idolakannya
dengan pilihan kata
yang sesuai
Mampu mengemukakan
identitas tokoh
Mampu menentukan
keunggulan tokoh dengan
argumen yang tepat
Mampu menceritakan
tokoh dengan pedoman
kelengkapan identitas tokoh
Penceritaan tokoh idola
2 JP
10.2. Bertelepon dengan
kalimat yang efektif
dan bahasa yang santun
Mampu mendiskusikan
tata cara bertelepon
Mampu mendata
kesalahan- kesalahan
kalimat dalam bertelepon
Mampu bertelepon
Bertelepon dan etikanya
2 JP
142
Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Januari
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan ber-
bagai mitra bicara sesuai
dengan konteks
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
143
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek : Membaca
Standar Kompetensi: 11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensid dan membaca memindai
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1 Mengung-
kapkan hal- hal yang
dapat diteladani
dari buku biografi
yang dibaca secara
intensif
Mampu menyarikan
riwayat hidup tokoh
Mampu menyimpulkan
keistimewaan tokoh
Mampu mencatat hal-hal yang
dapat diteladani
Pengungkap- an hal-hal
teladan dari tokoh dalam
biografi 2 JP
11.2 Menemukan gagasan