Instruktur Nasional.
Kriteria guru sebagai Instruktur Nasional: a. Memiliki skor hasil UKG 71-100.
b. Jumlah modul yang harus dipelajari 0-2. c. Lulus Pelatihan Instruktur Nasional.
2. Persyaratan Instruktur Nasional
a. Telah ditetapkan sebagai Instruktur Nasional oleh UPT penyelenggara
Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar.
b. Mendapat penugasan dari kepala sekolah. c. Membawa kelengkapan administrasi yang ditetapkan panitia.
d. Bersedia untuk bertugas secara penuh sebagai Instruktur
Nasional sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
F. Penyelenggara
Penyelenggara Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar Moda Tatap Muka adalah PPPPTK dan LPPPTK KPTK sesuai dengan
tugas dan fungsinya masing-masing. Tugas penyelenggara adalah mengelola program, pelaksanaan, evaluasi, pelaporan, serta sarana
dan prasarana pendukung program. Daftar penyelenggara program disajikan pada tabel 2.1 berikut ini.
Tabel 2. 1 Daftar Penyelenggara Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar
No Nama Penyelenggara
1. PPPPTK Bidang Bangunan dan Listrik Medan
2. PPPPTK Bidang Mesin dan Teknologi Industri Cimahi Bandung
3. PPPPTK Bidang Otomotif dan Elektronika Malang
4. PPPPTK Bidang Seni dan Budaya Yogyakarta
5. PPPPTK Bidang Pertanian Cianjur
6. PPPPTK Bidang Bisnis dan Pariwisata Jakarta
7. PPPPTK Ilmu Pengetahuan Alam Bandung
8. PPPPTK Taman Kanak-kanak dan Pendidikan Luar Biasa
Bandung 9.
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling Bogor 10. PPPPTK Bahasa Jakarta
11. PPPPTK Matematika Yogyakarta 12. PPPPTK PKn IPS Malang
13. LPPPTK Kelautan dan Perikanan dan Teknologi Informasi
Telekomunikasi Makassar
7
8
G.Mekanisme Penyelenggaraan Moda Tatap Muka
Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar Moda Tatap Muka diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan berkoordinasi dengan
PPPPTKLPPPTK. Mekanisme pelaksanaannya dijelaskan sebagai berikut:
Gambar 2. 1 Mekanisme Pelaksanaan Moda Tatap Muka
1. Kelas dibuat oleh Disdik secara online a. Admin: membuat kelas, melengkapi atribut kelas mapel, KK,
mengeset pengelola instruktur, operator, penjab kelas b. Publikasi kelas
2. Pengelolaan Peserta oleh Disdik KabKota Pengecekan ulang peserta oleh Operator Disdik
3. Penetapan Peserta Moda Tatap Muka dan IN oleh Operator P4TK sesuai tanggung jawab kelas
4. Disdik melaporkan kesiapan kegiatan Tatap Muka ke P4TK terkait manual.
5. P4TK menyetujui dilaksanakannya kegiatan sesuai permintaan Disdik.
6. Pencetakan dan distribusi Surat Tugas, undangan ke peserta oleh Disdik melalui SimDiklat Online. Undangan otomatis muncul di akun
peserta secara daring.
9
Data Kelas
TM Kelas,
Pesert a,
Nilai, dll
P4TK Web
….. Disdik
A,B ,E
C, E
G
SimDi klat
TM
Operat or
F H
Pesert a
10
7. Download Kelas + Peserta Simdiklat TM oleh operator kelas P4TK a. Daftar kelas siap unduh
Tandai kelas yg akan di unduh
Proses unduh
b. Setting Atribut kelas
Pejabat, panitia, tempat, tanggal 8. Proses kegiatan Moda Tatap Muka
a. Registrasi Peserta melalui SimDiklat TM
Peserta Tetap
Penggantian Peserta b. Dokumen Kegiatan
Presensi
Penilaian
Tes Akhir
c. Laporan Tambahan:
Laporan Keuangan
Laporan Kegiatan 9. Upload hasil kegiatan
Dokumen yang diupload: kelas, peserta, presensi, nilai
11
BAB III STRUKTUR PROGRAM, METODE, DAN JADWAL
A.Struktur Program
Struktur Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar Moda Tatap Muka dirancang berdasarkan hasil UKG tahun 2015 dan disusun dalam
rangka meningkatkan kompetensi guru secara bertahap dan berkesinambungan. Pola Moda Tatap Muka bagi guru mata pelajaran,
guru kelas SD, dan guru BK adalah 60 Jam Pelajaran JP 45 menit untuk dua kelompok kompetensi sedangkan bagi guru kejuruan
produktif adalah 100 JP 45 menit untuk satu kelompok kompetensi. Struktur Program Peningkatan Kompetensi Guru Pembelajar Moda Tatap
Muka dirancang sebagai berikut:
1. Moda Tatap Muka Pola 60 JP No
Materi JP
A Umum
1. Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan Karir
Guru 2
2. Guru Pembelajar 2
B Pokok
1. Materi Pedagogik 1 9
2. Materi Profesional 1 18
3. Materi Pedagogik 2 9
4. MateriProfesional 2 18
C. Penunjang
1 Tes Akhir 2
Total 60
2. Moda Tatap Muka Pola 100 JP No
Materi JP
A Umum
1. Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan
Profesi Guru 2
2. Guru Pembelajar 2
B Pokok
1. Materi Pedagogik 20
2. Materi Profesional 74
C. Penunjang
12
