Unsur Ruang Unsur Kostum Unsur Property
5. Unsur Penghayatan
Penghayatan adalah penjiwaan, mengisi suasana perasaan hati, kedalaman sukma yang digali dan dilakukan seorang pemeran ketika membawakan pemeranannya di atas pentas. Unsur penghayatan dalam seni peran perlu mendapat perhatian khusus, karena setiap pemeran dalam membawakan pemeranannya akan terasa berbeda. Sekalipun bersumber penokohan yang sama dari naskah yang sama. Hal ini, sangat tergantung pada sejauhmana upaya pengalaman pemeranan dalam mengasah kepekaan sukmanya sehingga memunculkan kesadaran rasa simpati dan empati diri sendiri terhadap orang lain dan kepekaan menanggapi peristiwa yang terjadi dalam kehidupan. Latihan untuk memperoleh kepekaan rasa atau sukma atau pengaturan emosi bagi seorang pemeran dapat dilakukan melalui teknik olah rasa yang akan dibahas pada sub bab pemeranan selanjutnya.6. Unsur Ruang
Ruang dalam pemeranan merupakan unsur yang menunjukan tentang; ruang yang diciptakan pemeran dalam bentuk mengolah posisi tubuh dengan jarak rentangan tangan dengan anggota badannya; lebar gerak besar, sedang gerak wajar, kecil gerak menciut. Contohnya, gerak besar, biasanya pemeran memperoleh suasana; angkuh, sombong, menguasai, agung, kebahagiaan, perpedaan status, dan atau marah dst. Adapun, ruang wajar dan bersahaja biasanya dilakukan seorang pemeran pada suasana; akrab, bersahaja, status sama, damai, tenang dan nyaman. Ruang pemeranan yang dibangun seorang pemeran dengan gerak atau respon kecil, biasanya dilakukan dalam suasana: tertekan, sedih, takut, mengabdi, dan budak. Memahami pengertian ruang secara umum adalah tempat, area, wilayah untuk bermain peran dalam melakukan gerak diam pose atau gerak berpindah movement. Hal ini dapat dilakukan dengan pengolahan terhadap irama gerak langkah cepat, lambat dan sedang, garis dan arah langkah horizontal, vertikal, diagonal, zigzag, melingkar dan berputar atau melingkar dalam suatu adegan peran.7. Unsur Kostum
Pengertian kostum dalam seni peran adalah semua perlengkapan yang dikenakan, menempel, melekat, mendandani untuk memperindah tubuh pemeran pada wujud lahiriah dalam aksi pemeranan di atas pentas. Kostum meliputi unsur ; rias, busana, dan asesori sebagai penguat, memperjelas watak tokoh, baik secara isikal, psikis, moral atau status sosial. Contohnya dalam berpakaian, seperti; Polisi, Tentara, Hansip, Satpam, Guru, Kepala Desa, Pejabat, Rakyat, Pengemis, Wadam, dan Anak Sekolah. diunduh dari psmk.kemdikbud.go.idpsmk 171 Seni Budaya8. Unsur Property
Pemahaman Property dalam pemeranan adalah semua peralatan yang digunakan pemeran, baik yang dikenakan maupun yang tidak melekat ditubuh, tetapi dapat diolah dengan menggunakan tangan handprop dan berfungsi untuk penguat watak atau karakter seorang pemeran, seperti : tas, topi, cangklong, tongkat, pentungan, kipas, panah dan busur, dan golok.9. Unsur Musikal
Parts
» BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» GARIS line Raut Bidang dan Bentuk Ruang
» Tekstur Warna Gelap-Terang Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa
» Medium dan Bahan Karya Seni Rupa Alat Berkarya Seni Rupa
» Proses Berkarya Seni Rupa Berlatih Berkarya Seni Rupa 2 Dimensi
» Rangkuman Releksi BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Simbol Dalam Karya Seni Rupa
» Nilai Estetis Karya Seni Rupa 3 Dimensi
» Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
» Pengertian Musik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Musik Sebagai Simbol BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Fungsi Musik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» dan 4 Penilaian Pribadi Permainan Musik
» Uji Kompetensi BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pengertian BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Eskplorasi Musik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Rangkuman BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Releksi Uji Kompetensi BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pengertian Tari BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Fungsi Tari BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Simbol Dalam Tari Nilai Estetis Dalam Gerak Tari
» Praktik Gerak Dasar Tari Sesuai
» Level Desain Menyusun Karya Tari
» Proses Kreativitas Tari Menampilkan Karya Tari dengan
» Pengertian Pemeranan BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Unsur Penokohan dan Perwatakan
» Unsur Tubuh Unsur Suara Unsur Penghayatan
» Unsur Ruang Unsur Kostum Unsur Property
» Artikulasi Intonasi Dinamika Power Kekuatan
» Teknik Konsentrasi Pengindraan Olah Rasa Sukma
» Analisis Peran Kreativitas Pemeranan
» Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman
» Drama Sandiwara Tonil Pengertian Teater
» Teater Nontradisional Jenis Teater
» Tema Setting Introduksi 2. Reasing Acion
» Pelaku Seni Pentas Aspek – Aspek Teater
» Simbol Teater Nilai Estestis
» Kreativitas Teater BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pengertian Pameran Tujuan, Manfaat, dan Fungsi
» Menentukan Tujuan Menentukan Tema Pameran Menentukan Waktu dan Tempat Menyusun Agenda Kegiatan
» Menyusun Proposal Kegiatan Merencanakan Pameran
» Releksi BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pengertian Kritik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Jenis Kritik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Mendeskripsi Menganalisis Menafsirkan Menulis Kritik
» Fungsi Kritik Karya Seni rupa Rangkuman
» Teknik Pertunjukan BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Releksi Uji Kompetisi BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pendahuluan. Pada bagian ini kemukakan latar belakang kritik Deskrips Analisis Interpretasi.
» Evaluasi. Pada bagian ini kamu baru dapat memberi penilaian Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman
» Pengertian Pergelaran BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Teknik dan Prosedur Pergelaran Tari Unsur Pendukung Pergelaran Tari
» Pergelaran Seni Tari BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Pengertian Kritik Tari Fungsi Kritik Tari
» Simbol Karya Tari Dalam Kritik Tari
» Nilai Estetis Dalam Kritik Tari
» Panitia Pergelaran Materi Pergelaran Teater
» Pertemuan sekolah dan komite sekolah. Pembentukan Panitia Inti Penentuan Lakon Teater
» Penyusunan Kepanitiaan Langkah-langkah Perencanaan non artistik
» Tugas dan Tanggungjawab Panitia
» Pembuatan Jadwal Produksi Pembuatan Proposal Pergelaran Teater
» Menyiapkan Sarana Prasarana Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Menyiapkan Publikasi Menyiapkan Penonton
» Perencanaan Pergelaran Teater Pergelaran Teater
» Pasca Pergelaran Teknik Pergelaran Teater
» Fungsi Kritik BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
» Simbol Kritik Teater BUKU GURU DAN SISWA UNTUK SMA/SMK SESUAI KURIKULUM 2013 Seni Budaya Kelas X
Show more