Penelitian yang Relevan
B. Penelitian yang Relevan
Hasil penelitian sebelumnya yang relevan dalam penelitian ini di antaranya adalah (1) Penelitian yang dilakukan Sarwidji (1997) terhadap kemampuan menulis mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP UNS, menemukan bahwa mereka kurang mahir dalam menggunakan bahasa Indonesia. Kekurangan itu mencakupi bidang tata bahasa, pendiksian, penyusunan kalimat, penggunaan piranti kohesi, ejaan, dan penalaran; (2) Penelitian yang dilakukan Budi Santoso (2009) terhadap kemampuan menulis mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang, menemukan bentuk kesalahan berbahasa dalam skripsi mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang dalam hal penyusunan kalimat efektif: (1) syarat kelengkapan, (2) syarat kesejajaran, (3) syarat kebernalaran, (4) syarat kecermatan, dan (5) syarat kegramatikalan; (3) Penelitian yang dilakukan Denny Oktavina Radianto yang Hasil penelitian sebelumnya yang relevan dalam penelitian ini di antaranya adalah (1) Penelitian yang dilakukan Sarwidji (1997) terhadap kemampuan menulis mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP UNS, menemukan bahwa mereka kurang mahir dalam menggunakan bahasa Indonesia. Kekurangan itu mencakupi bidang tata bahasa, pendiksian, penyusunan kalimat, penggunaan piranti kohesi, ejaan, dan penalaran; (2) Penelitian yang dilakukan Budi Santoso (2009) terhadap kemampuan menulis mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang, menemukan bentuk kesalahan berbahasa dalam skripsi mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang dalam hal penyusunan kalimat efektif: (1) syarat kelengkapan, (2) syarat kesejajaran, (3) syarat kebernalaran, (4) syarat kecermatan, dan (5) syarat kegramatikalan; (3) Penelitian yang dilakukan Denny Oktavina Radianto yang
Penelitian yang dilakukan Sarwiji Suwandi, menemukan bahwa mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FKIP UNS kurang mahir dalam menggunakan bahasa Indonesia. Kekurangan itu mencakupi bidang tata bahasa, pendiksian, penyusunan kalimat, penggunaan piranti kohesi, ejaan, dan penalaran. Dalam penelitian tersebut hanya menjelaskan tentang bentuk kesalahan pemakaian bahasa Indonesia dan penyebab kesalahan pemakaian. Dengan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam skripsi maka akan menunjukkan citra kecendikiaan seseorang.
Penelitian yang dilakukan Budi Santoso, terhadap kemampuan menulis mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang, menemukan bentuk kesalahan berbahasa dalam skripsi mahasiswa jurusan nonbahasa dan sastra Indonesia Universitas Islam Malang dalam hal penyusunan kalimat efektif: (1) syarat kelengkapan, (2) syarat kesejajaran, (3) syarat kebernalaran, (4) syarat kecermatan, dan (5) syarat kegramatikalan.
Perbedaan spesifik antara penelitian yang dilakukan oleh Budi Santoso dengan penelitian ini terletak pada objek kajiannya. Budi Santoso mengkaji mengenai bahasa dalam skripsi mahasiswa jurusan nonbahasa, yaitu hanya mengenai syarat kelengkapan, kesejajaran, kebernalaran, kecermatan, dan kegramatikalan tanpa mencari faktor penyebab terjadinya kesalahan tersebut. Sedangkan dalam penelitian ini mengkaji mengenai bahasa yang digunakan dalam karya tulis siswa. Tidak hanya jenis-jenis kesalahan yang dikaji dalam penelitian ini, dan juga faktor yang menyebabkan timbulnya kesalahan dalam penulisan karya tulis siswa.
Penelitian yang dilakukan Denny Oktavina Radianto menunjukkan: (1) terdapat kesalahan penggunaan ejaan yang berupa penggunaan huruf kapital, cetak miring dan garis bawah, kata depan, serta tanda baca yang berupa tanda: titik, koma, titik koma, titik dua, pisah, hubung, kurung, dan petik dalam surat Penelitian yang dilakukan Denny Oktavina Radianto menunjukkan: (1) terdapat kesalahan penggunaan ejaan yang berupa penggunaan huruf kapital, cetak miring dan garis bawah, kata depan, serta tanda baca yang berupa tanda: titik, koma, titik koma, titik dua, pisah, hubung, kurung, dan petik dalam surat
Perbedaan spesifik antara penelitian yang dilakukan oleh Denny Oktavina Radianto dengan penelitian ini, yaitu terletak pada objek kajiannya. Denny Oktavina Radianto mengkaji mengenai bahasa dalam surat dinas, yaitu hanya meneliti mengenai bentuk-bentuk kesalahan berbahasa yang meliputi kata, ejaan, dan kalimat tanpa mencari tahu faktor-faktor penyebab terjadinya kesalahan tersebut. Sedangkan dalam penelitian ini mengkaji mengenai bahasa yang digunakan dalam karya tulis siswa. Tidak hanya jenis-jenis kesalahan yang dikaji dalam penelitian ini, dan juga faktor yang menyebabkan timbulnya kesalahan dalam penulisan karya tulis siswa.