a. Suasana disiplin dan demokratis dapat tumbuh
b. Peserta pelatihan aktif untuk menyatakan pendapatnya
c. Melatih peserta pelatihan untuk berfikir dengan cepat dan tersusun logis
Kelemahan metode sumbang saran : a.
Trainer kurang memberi waktu kepada peserta pelatihan untuk berfikir yang baik.
b. Kadang-kadang pembicaraan hanya dimonopoli oleh peserta pelatihan
tertentu. c.
Trainer hanya menampung pendapat-pendapat tidak pernah merumuskan kesimpulan.
5. Metode Presentasi
Metode presentasi merupakan penyampaian informasi dan pengetahuan dari seorang trainer dengan menggunakan komunikasi satu arah. Dalam metode
presentasi, trainer penting memiliki keahliankemampuan yang spesifik etrkait dengan bahanmateri pelatihan yang disampaikandipresentasikan kepada peserta
pelatihan. Metode ini akan tepat jika dilengkapi dengan alat bantu yang dapat menambah daya tarik atau nilai tambahy dari bahanmateri yang akan
dipresentasikan. Begitupun sebaliknya jika dilakukan dengan biasa-biasa saja maka akan mengakibatkan hal yang membosankan dan monoton bagi peserta pelatihan.
Kelebihan metode presentasi : a.
Dapat mentransfer pengetahuan kepada peserta pelatihan dengan jumlah peserta pelatihan yang banyak.
Universitas Sumatera Utara
b. Jika ditampilkan dengan menarik akan menambah motivasi peserta pelatihan
untuk menyimaknya. Kelemahan metode presentasi :
a. Sangat bergantung kepada media pendukung
b. Sulit menelaah kefokusan peserta pelatihan, karena komunikasi yang terjadi
hanya satu arah.
6. Metode Penemuan Discovery
Metode penemuan merupakan proses mental dimana peserta pelatihan mampu mengasimilasikanmencampurkan suatu proses atau prinsip-prinsip. Yamin, 2003.
Kelebihan metode penemuan : a.
Dapat mengakibatkan kegairahan belajar pada diri peserta pelatihan. b.
Metode ini mampu memberikan kesempatan kepada peserta pelatihan untuk berkembang dan maju sesuai dengan kemampuan masing-masing.
c. Peserta pelatihan memperoleh pengetahuan yang bersifat sebagai sangat
pribadi atau individual sehingga dapat kokohmendalam tertinggal dalam jiwa peserta pelatihan tersebut.
Kelemahan metode penemuan : a.
Para peserta pelatihan harus ada kesiapan dan kematangan mental. b.
Bila kondisi pelatihan terlalu besar penggunaan metode ini kurang berhasil.
7. Metode Eksperimen
Metode eksperimen merupakan salah satu cara dalam pelatihan dimana seorang peserta pelatihan diajak untuk beruji coba atau mengadakan pengamatan
Universitas Sumatera Utara
kemudian hasil pengamatan itu disampaikan dalam pelatihan dan dievaluasi oleh trainer Roestiyah, 1991.
Kelebihan metode eksperimen : a.
Peserta pelatihan terlatih menggunakan metode ilmiah dalam menghadapi segala masalah.
b. Peserta pelatihan lebih aktif berfikir dan membuktikan sendiri kebenaran
suatu teori. c.
Peserta pelatihan dalam melaksanakan eksperimen selain memperoleh ilmu pengetahuan juga menemukan pengalaman praktis serta keterampilan
menggunakan alat-alat percobaan. Kelemahan merode eksperimen :
a. Seorang trainer harus benar-benar menguasi materi yang diamati dan harus
mampu mengelola peserta pelatihannya. b.
Memerlukan waktu dan biaya yang sedikit lebih dibandingkan metode yang lain.
8. Metode Bermain Peran
