dengan apa yang diharapkan. Lingkungan sekolah dapat mempengaruhi perkembangan seorang
anak dalam proses belajar di sekolah dan berpengaruh pada prestasi belajar yang diraih oleh siswa itu sendiri. Menurut Slameto 2003 : 64 faktor
lingkungan sekolah adalah sebagai berikut :
2.4.1 Relasi guru dengan siswa
Proses belajar mengajar terjadi antara guru dengan siswa. Proses tersebut juga dipengaruhi oleh relasi yang ada dalam proses belajar itu
sendiri. Jadi, cara belajar siswa juga dipengaruhi oleh hubungan relasi antar siswa dengan guru.
2.4.2 Relasi antar siswa
Menciptakan relasi yang baik antar siswa merupakan hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar, agar proses belajar
mengajar siswa dapat berjalan lancar dan memuaskan.
2.4.3 Disiplin sekolah
Kedisiplinan sekolah erat hubungannya dengan kerajinan siswa dalam berperilaku disekolah dan di dalam proses belajar. Kedisiplinan
sekolah mencakup
kedisiplinan guru
dalam mengajar
dengan melaksanakan tata tertib, kedisiplinan pegawaikaryawan dalam pekerjaan
dan administrasi serta, kedisiplinan kepala sekolah dalam mengelola seluruh staf, keteraturan sekolah, beserta kondisi siswa-siswanya. Agar
siswa dapat belajar lebih baik, siswa harus disiplin didalam proses belajar, baik dilingkungan sekolah, maupun luar sekolah, termasuk dirumah.
Kedisiplinan sekolah akan sangat mempengaruhi kedisiplinan siswa- siswanya.
2.4.4 Standar pelajaran diatas ukuran
Guru dalam menuntut penguasaan materi harus sesuai dengan kemampuan siswanya, yaqng terpenting adalah tujuan yang telah
dirumuskan dapat tercapai dan prestasi siswa dapat maksimal.
2.4.5 Keadaan gedung
Keadaan gedung sekolah yang memadai akan mendukung proses belajar mengajar disekolah.
2.4.6 Tugas rumah
Guru diharapkan memberikan tugas rumah yang tepat, akan tetapi tidak terlalu banyak, sehingga siswa masih punya waktu untuk kegiatan
lain yang akan mendorong perkembangannya. Merujuk pada pendapat Slameto maka dalam penelitian ini
lingkungan sekolah mengambil indikator sebagai berikut: a. relasi guru dengan siswa
b. relasi antar siswa c. disiplin sekolah
d. standar pelajaran diatas ukuran e. keadaan gedung
f. tugas rumah
2.5 Kondisi Sosial Ekonomi 2.5.1 Pengertian kondisi sosial ekonomi